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2018级A段下期物理组工作计划
八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到非常吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。根据我段上学期的物理期末成绩分析情况制定了一下工作计划。
一、目标要求：
培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。
二、教材和学情分析：
八年级物理下册主要学习力学，共分五章，第七章力与运动、第八章压强、第九章浮力、第十章机械与人、第十一章小粒子与大宇宙。每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。
物理是一门实验学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成线上教学任务，成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上网课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生在学习能力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣提高自己的成绩。
三、措施
1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之学生就失去了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。
2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。
4、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。通过专项训练，想法解决计算题丢分大的问题。
四、时间安排
4.27—5.3
复习第七章力与运动，单元测试
5.4—5.10
复习第八章前两节，压强、液体压强计算专题
5.11—5.17
复习第八章后两节，压强实验专题
5.18—5.24
复习第九章浮力，单元测试
5.25—5.31
前三章综合测试，迎接期中考试
6.1—6.7
第十章第一节
杠杆的平衡条件
6.8—6.14
第二节
滑轮及其应用
6.15—6.21
第三、四节
做功了吗，做功的快慢
6.22—6.28
第五、六节
机械效率，合理利用机械能
6.29—7.5
第十一章小粒子与大宇宙
单元测试
7.6—7.12
迎接期末考试
2018级A段物理组
2020年4月20号

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