资源简介

(共21张PPT)
《小红帽》
　
欢迎你的到来
想一想
同学们都听过什么童话故事呢？
白
雪
公
主
小红帽
听完故事你得到了什么样的启示？
坏人有的时候会伪装成和善的样子，但他们虚伪的本质是不会改变的。我们在生活中都应该具有一双明亮的眼睛，不要被他们的外表迷惑，同时，也要时刻保持清醒的头脑，在危险面前也要冷静机智。
歌曲学习
今天我们就一起来学习一首以童话故事改编的歌曲它就是：
《小红帽》
歌曲的速度是
　　
中速　　
想一想　
歌曲的拍子是
四二拍
2
4
动动手：
强
弱
强
弱
强
弱
强
弱
节
奏
训
练
xx
xx
︳x
xx
︳x
xx
︳xx
x
︳
xx
xx
︳
xx
xx
︳x
x
︳x
x
︳
可
爱
的
音
符
1
2
3
4
5
6
7
i
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1︱
小红帽
听一听：
这首歌里的主人公是谁
小红帽
故事发生在哪里
想一想　
郊外的小路上
1
2
3
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5
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︱ⅰ
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3
︱
我
独自
走
在
郊
外的
小路
上，
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21
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3
︱2
5
︱
我把
糕点
带给
外婆
尝
一
尝。
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5
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︱ⅰ
64
︱5
3
︱
她家
住在
又
远又
僻
静的
地
方，
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3
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1
︱
我要
当心
附近
是否
有
大
灰
狼。
ⅰ
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3
︱ⅰ
64
︱5
3︱
当
太阳
下山
岗
我
要赶
回
家，
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3
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1
︱
同
妈妈
一起
进入
甜
蜜
梦
想。
小红帽
用不同的方式表现歌曲
一﹑用自己喜欢的动作表演歌曲
二﹑用打击乐器为歌曲伴奏
课堂小结
谁能告诉大家小红帽是个怎样的小女孩？
勇敢、聪明、孝顺、善良的小女孩
在家里小朋友们会帮妈妈做些什么事呢？
老师的愿望：
老师希望小红帽这首歌就像一把钥匙一样，开启我们心灵的大门，使我们能受到真、善、美的熏陶，从小就有一颗感恩的心，愿你们在充满爱的环境中健康快乐地成长。
谢
谢
指
导
！

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