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7.3大气压与人类生活（第1课时）
姓名：_________
班级：___________
基础篇
1.最大证明大气压存在的实验是_____________.
2.下列现象中,不能说明大气压存在的是
(?
?C?
)
A
堵上茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来
B
用吸管能把饮料吸入口中
C
生产灯泡时,抽气机抽出灯泡内的空气
D
两块玻璃合在一起,中间有水时,很难将它们分开
3.用吸管从瓶子里吸饮料时,使饮料上升到嘴里的力是
(??B??
)
A
嘴的吸力??
B
大气的压力?
C
瓶底的压力???
D
瓶壁的吸力
4.某物理探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值．主要实验步骤如下：
　　Ａ．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
　　Ｂ．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F（即大气对活塞的压力）；
　　Ｃ．读取注射器的容积V；
　　Ｄ．用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L．
　（１）完成实验步骤Ａ的目的是
:
；
　（２）活塞的横截面积S
＝
　　　　
　；
　（３）计算大气压强的表达式为p
＝
；
　（４）由于注射器漏气会导致所测量的大气压值　　　　　　．（选填“偏小”或“偏大”）。
提高篇
1.用吸管喝饮料时,先吸走管内　空气　,管内　气压减小　,远远小于管外的　大气压　,饮料在管内外　气压差　的作用下被压进管内,进入嘴里。?
2.下列现象中,不能用来证明大气压强存在的(
C
)
3.(2019成都)下列情形与大气压强无关的是(　C　)
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭
B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”
D.马德堡半球实验
4.(2019太原五中质检)如图所示,在一只一次性纸杯中盛满水,杯口盖上硬纸板后,倒转过来,发现纸板不掉下来,水不洒出来.纸杯倒置后,水对纸板的压强　等于　(选填“大于”“等于”或“小于”)原来水对杯底的压强.纸板不掉下来是受到了　大气压强　作用.如果纸杯倒置后,在杯底用铁钉扎个洞,纸板　会　(选填“会”或“不会”)掉下来;这一实验与著名的　马德堡半球
　实验一样,证明了大气压的存在.?
5.在“体验大气压强的存在”的实验中,下列做法合理的是(
C
)
A.在易拉罐中加满水
B.加热前,将罐口堵住
C.出现白雾后,立即将罐口堵住
D.易拉罐冷却后,再将罐口堵住
6.如图,将一只空量筒浸入大水槽中如甲所示,等水充满量筒后,在水面以下将量筒倒转过来,使它底部朝上如乙所示,此时量筒里面充满了水,再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(
筒口始终不离开水面
),则露出水面部分的量筒内部(
C
)
A.是真空的
B.有水,但不满
C.充满水
D.以上情况都有可能
7.(2019泰州)小明用2
mL的注射器、量程为0～10
N
的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=　　.
步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞　刚被拉动　时,记下弹簧测力计的示数为5.2
N.?
步骤三:用刻度尺测出注射器　有刻度部分的　长度为4.00
cm.?
步骤四:算出大气压强值为　1.04×105　
Pa.?
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下
改进:
①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于　排空注射器内的空气　.?
②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3
N,由此可知,此时活塞所受到的　摩擦力　(选填“摩擦力”或“大气压力”)为
0.3
N.　?
小华根据改进后测得的数据,重新计算大气压的值.
整洁：__________
等级：___________
评语：__________________________________________________________

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