资源简介

三角形与四边形
小学数学二年级第二学期
2
1
11
5
8
3
4
7
10
6
13
封闭图形
不封闭图形
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9
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17
10
13
16
14
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8
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17
3
1
14
11
线段围成
曲线围成
8
3条线段围成
4条线段围成
5条线段围成
2
5
12
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3
1
2
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8
6
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3
1
14
11
6
11
14
由___条线段围成的
图形叫三角形。
3
6
11
14
由___条线段围成的
图形叫四边形。
4
2
5
12
9
15
17
3
1
（ ）
（ ）
判断：下列图形是否是三角形？
（ ）
（ ）
（ ）
?
?
?
?
?
?
（ ）
它是三角形吗？
?
?
?
?
它是四边形吗？
?
?
?
长方形
是特殊的四边形。
正方形是特殊的长方形。
搭一搭
活动要求：
1.用拼接条搭一个图形；
2.用“由___条线段围成的图形叫____。”的句式和你的小伙伴说一说。
请你评一评（搭一搭）
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
想
认真动脑
☆
☆
做
动手操作
☆
☆
说
积极发言
☆
☆
我知道
1
三角形
2
四边形
4
5
六边形
五边形
第一关：
正方形
3
6
八边形
由5条线段围成的图形叫五边形。
由7条线段围成的图形叫七边形。
由6条线段围成的图形叫六边形。
七边形是由几条线段围成的呢？
六边形是由几条线段围成的呢？
这个图形，它叫什么？
多边形
我会写
第二关：
四边形
四边形
（长方形）
三角形
五边形
三角形
四边形
①
②
③
④
⑤
⑥
请你评一评（第一关、第二关）
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
看
细心观察
☆
☆
想
认真思考
☆
☆
练
学习单（正确）
☆
☆
我来画
第三关：
图中有四种蔬菜，种在不同形状的菜地上，你能把它画出来吗？看一看菜地的形状是什么图形？
三角形
四边形
四边形
四边形
（正方形）
请你评一评（第三关）
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
想
认真思考
☆
☆
说
积极发言
☆
☆
练
学习单（正确）
☆
☆
小朋友们，今天你们学得真棒！
看！三角形与四边形还能搭出美丽的图案呢！
通过本节课的学习，
你有什么收获？
请你评一评（说收获）
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
说
积极发言
☆
☆
请你评一评（搭一搭）
我一共收获了（ ）颗星。

课堂表现评价表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
想
认真动脑
☆
☆
做
动手操作
☆
☆
说
积极发言
☆
☆
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
看
细心观察
☆
☆
想
认真思考
☆
☆
练
学习单（正确）
☆
☆
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
想
认真思考
☆
☆
说
积极发言
☆
☆
练
学习单（正确）
☆
☆
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}评价内容
自评
互评
说
积极发言
☆
☆
请你评一评（第一关、第二关）
请你评一评（第三关）
请你评一评（说收获）

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