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课题2 常用仪器和基本操作
（复习课）
【学习目标】：
了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管、滴瓶、铁架台（含铁夹、铁圈）、集气瓶的用途及使用时的注意事项。
认识托盘天平、水槽、药匙、燃烧匙、漏斗、长颈漏斗、烧瓶、锥形瓶和蒸发皿等仪器的名称和图形。
初步学会药品的取用，会使用托盘天平、量筒。
初步学会固体和液体药品的加热操作。
初步学会简单仪器的连接。
初步学会简单实验装置气密性的检查。
初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
初步学会常见酸、碱等溶液的稀释。
能进行安全操作，对一般意外事故能进行简单处理。
课前延伸
（一）、常用化学仪器
容器和反应器：可直接加热的有： ；
需隔石棉网加热的有： ；
不能加热的有： 。
量器：量筒（精度 ）、天平（精度 ）、温度计。
漏斗：普通漏斗、 、分液漏斗。
(二)、常用试剂的存放：
（1）固态药品要放在 瓶中，液态试剂一般要放在 瓶(或 )瓶中，一般药品均应密封保存，并放在低温、干燥、通风处。
（2）特殊试剂要有特殊的保存措施：如：
白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在___________。
（三）、基本操作
1、试剂的取用：
①固体：
⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用 夹取；
⑵粉末状或小颗粒状药品用 （或 ）取用；
⑶用过的药匙或镊子要立即 ，以备下次再用。
②液体：
⑴取细口瓶里的液体药品时，先 ， 放在桌上；
⑵标签要朝向 ，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；
⑶取用：一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线与量筒内液体的凹液面的 ；
⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持 ，不要 或 ，以防试液倒流。滴管不能伸入试管或烧杯中，应 ，以免沾污试管或造成试剂的污染。
3、物质的加热、溶解、蒸发、过滤、溶液配制
加热：①直接加热 ②垫 加热
溶解：固体溶解要 、块状固体要研细、硫酸稀释防暴沸。
过滤：注意 。
4、仪器的装配：由 往 ；从 到 。
5、气密性的检查：
常用方法：先把导气管的一端浸在 里，再 ，如果导气管口有 ，松开手，导管中形成 ，则表明装置不漏气。
6、试纸的使用：常用的有__________试纸。
在使用试纸检验溶液时，方法是:
___________________________ 。
注意：使用试纸不能用 润湿。
课内探究
一、知识回忆：
（一）、初中化学实验常见仪器：
1、常见仪器介绍：课本上册P150～151
图形 名称 主要用途 使用注意事项
1.加热时应先 ，再 。2.加热液体时与桌面呈 角，不超过 。
直接加热，加热时应 。
1. 加热。2.做铁丝与氧气反应实验前应 ，防止 。
1.酒精量应不超过容积的 。2．火焰分三层 、 、 ，其中 温度最高，加热时应用酒精灯 。
1.读取体积数值时，量筒应 ，视线跟液体 保持水平。2.量筒 零刻度，最小刻度在量筒最 方3.量筒不能 ，不能作 。
1.吸取液体时先 ，再伸入试剂瓶。2.滴加药液时注意 。3.用完应 。
铁圈、铁夹应与铁架台底盘位于 侧
1.使用时从试管 向 夹在 。2.握在试管夹柄 ，不要按住 ，防止 。
过滤时玻璃棒要 。
1.称量前应 。2.为保护天平，称量干燥、不潮解药品，在两托盘各垫 ，称量易潮解或有腐蚀性的药品时，药品须放 或 中。3.托盘天平的精确度为 克。使用砝码的顺序 。
直接加热
2、药品取用原则：课本上册P152
（1）“三不”原则：不能用手 ；不要将鼻孔 ；不得 味道。
（2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量：没有明确用量时，液体一般取 ；固体 。
（3）处理原则：用剩药品不能 ，不要 ，不要拿出实验室。应交还实验室或放入指定容器，
3、托盘天平的使用：课本上册P152
称量前：先将 ，再调节 。
称量时：两盘 ，左 右 。
称量后：砝码回盒，游码回零。
注意：易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如 、 ）里称量。
4、仪器的连接：课本上册P152～153
① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口 ，转动慢插。
② 在容器口塞胶塞—— 塞入 。
（二）、药品的取用：
1、固体药品的取用：课本上册P18～19
（1）粉末或小颗粒药品用药匙取用
①操作：一斜：使试管倾斜；二送：用药匙（或纸槽）将药品送入试管底；
三直立：将试管直立，药品落底。
②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作：一横： 将容器横放； 二放：用镊子将药品放在容器口；
三慢竖：将容器慢慢竖立。
②操作目的：以免打破容器。
2、液体药品的取用：课本上册P19～20
（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。
（2）量筒量液：①放置：量筒放平；②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。
（3）滴管取液：
①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中；
②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上；
③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。
④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。
（三）、物质的加热
1、酒精灯的使用方法：课本上册P20～21
（1）两检：①检查灯芯；②检查有无酒精。
（2）两禁：①禁止向燃着酒精灯里添加酒精；②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。
（3）用外焰加热。
（4）酒精量不超过酒精灯容积的2/3。
（5）用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。
（6）使用酒精灯时不慎洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻 。
2、给物质加热：课本上册P21～22
（1）仪器选择
①加热固体用试管、蒸发皿；
②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。
③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：
①容器外壁有水，加热前擦干。
②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。
③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。
④给试管里的固体或液体加热均需预热。
⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。
⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。
（3）防止伤人，需注意：
①给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的1/3。
②给试管里的液体加热时要不时地移动试管。
③加热时试管口不能对着人。
（四）、洗涤仪器 课本上册P22～23
1．振荡水洗：将玻璃仪器内注一少半或一半水，稍用力振荡后把水倒掉，反复操作连洗数次。
2．毛刷刷洗：内壁附有不易洗掉的物质时，可用毛刷转动或上下移动刷洗，刷洗后，再用水连续振荡数次。
3．难溶物洗涤：不易用水洗净的油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗，再水冲。难溶氧化物或盐，先用稀盐酸溶解后，再水冲。
4．洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
（五）、蒸发 课本下册P70
1．仪器酒精灯、蒸发皿、玻璃棒和铁架台
2．操作注意事项：
①玻璃棒搅拌的目的：防止局部过热，造成液滴飞溅。
②蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热。
③蒸发皿不能立即直接放在实验台上，以免烫坏实验台，若要立即放需垫石棉网。
（六）过滤 课本上册P55
1．仪器：漏斗（附滤纸）、烧杯、玻璃棒和铁架台
2．操作注意事项：
①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。
②二低：滤纸的边缘要比漏斗口稍低；液面要低于滤纸边缘。
③三靠：倾倒液体，烧杯嘴靠玻璃棒；玻璃棒一端靠在三层滤纸上；漏斗下端的管口靠在烧杯内壁上。 （玻璃棒起引流的作用）
（七）、检查装置的气密性：课本上册P40
将导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口有气泡冒出，则气密性良好。
(八)、浓酸浓碱的使用： 课本下册P53
酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗，水冲，抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗，水冲，抹布擦
酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液（3%～5%）冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液（3%～5%）冲洗。
（九）、溶液的配制
配制一定质量分数溶液的顺序 计算、称量、溶解。
（十）、实验室安全问题
①使用酒精灯时不慎洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻 。
②如果不慎将酸沾到皮肤或衣服上，立即用 若是浓硫酸，必须先 ，然后用 ，如果将碱溶液沾到衣服上，要用 ，万一酸或碱溶液溅入眼睛要 。
③稀释浓硫酸时，应将 缓慢注入 中，并且用 不断搅拌。使产生
迅速扩散。
④把玻璃管插入橡胶塞或胶皮管时,先把 用水润湿,再稍用力插入,以免玻璃管折断,刺破手。
反馈训练：
实验操作顺序问题
①连接仪器时的顺序是先 后 ；先 后 ；
②在同一试管内装药顺序是先装 后装 ；
③制备气体的仪器组装好后应先 后 ；
④制备并用排水法收集氧气实验结束时，应先 后 ，以防止 ；
⑤点燃任何可燃气性体（ 、 、 ）时都先
后 ；
⑥具有还原性气体（ 、 ）还原金属氧化物时应注意先
后 ，防止 。实验结束时先 ，后 ，防止 。
⑦粗盐提纯的实验顺序 、 、 ；
⑧配制一定质量分数溶液的顺序 、 、 、 。
⑨某混合气既要洗气，又要干燥时，应先 后 。若要检验某混合气中是否有水和其它气体，应先检验 后检验 。
课后提升
中考作业本：P60 ～62
【例1】看图回答：

1．写出上图中a~d四种仪器的名称：
a．______b．______c．______d．______
2．用仪器的字母代号填写：
（1）在实验室里既能用作反应容器，又能加热的仪器是______和______。
（2）在b~e的仪器中能用于进行过滤操作的主要仪器是______、______和______。
（3）能用于实验室制取氧气的主要仪器是______、______和______。
分析：本题旨在考查学生对实验仪器的名称、用途等的掌握情况。如果对化学实验基本操作内容很熟悉，并学会了在实验室中制氧气的方法，则较易回答本题。
答案：1．量筒　 烧杯　 漏斗　 酒精灯
2．（1）bf　 （2）bce　 （3）def
【例2】下列五种仪器①试管 ②量筒 ③广口瓶 ④烧杯 ⑤蒸发皿，能用来给液体药品加热的是　 [　　　 ]
A．①②③　 B．②④⑤
　　C．①④⑤　 D．③④⑤
分析：仪器的性能决定仪器的应用，量筒是量器，不作反应器，不能加热。广口瓶可作反应器，但不能加热。
答案：C
【例3】简答下列问题
1．为什么不能用嘴吹灭正在燃烧的酒精灯火焰？
2．是否能用广口瓶代替集气瓶收集气体？
3．用长颈漏斗组装气体发生器时，为什么一定要将长颈漏斗底端管口插入液面下？
4．为什么有的玻璃仪器能加热，有的不能加热？
分析与解答：
1．用嘴吹正在燃烧的酒精灯火焰，有可能将燃烧的酒精蒸气吹入灯内，引起灯内的酒精燃烧，发生危险。因此，不能用嘴吹灭正在燃烧的酒精灯火焰。
2．集气瓶的瓶口是经磨砂处理过的，盖上毛玻璃片能紧密吻合不漏气。盛放固体试剂的广口瓶瓶口未经磨砂处理，玻璃片盖不严，收集气体后会很快逸散。因此，不能用广口瓶代替集气瓶。
3．长颈漏斗的上端没封口，只有底端插入液面下形成“液封”，才能避免产生的气体从长颈漏斗的下端沿漏斗向上逸出。
4．能用于加热的玻璃仪器如试管、烧杯、烧瓶等是由耐热的钾玻璃制成。不能加热的集气瓶、量筒等是由普通的钠玻璃制成的。由于这两类玻璃质料不一样，因此性能不同，前者受热不易破碎而后者受热易破碎。
【例4】分离下列各组混合物时，可以按溶解、过滤、蒸发的顺序操作的是　 （　　　 ）
　　A．氢氧化钠和氯化钠　 B．氧化铜和铜粉
　　C．碳酸钠和碳酸钙　 　D．氯化钡和硝酸钡
分析：溶解、过滤、蒸发的操作，适合于分离可溶性与不溶性固体混合物。滤纸上留有不溶性固体物质。溶液蒸发后，可以得到原混合物中可溶性物质的晶体。选项A和D中各物质均可溶，选项B中物质均不溶，选项C中碳酸钙不溶。
答案：C
【例5】四位同学要检查下图所示装置的气密性，分别设计了下列操作，其中正确的是哪一种？

A．用手堵住长颈漏斗，在导管末端接一个橡皮球，再用手握住广口瓶，若橡皮球体积增大则判定装置不漏气。
B．广口瓶内加入大理石和稀盐酸，长颈漏斗下端管口浸入液面以下，烧杯中注入水，若烧杯中出现气泡，则判定装置不漏气。
C．从长颈漏斗口向下吹气，看烧杯中的水中是否冒出气泡，来判定装置是否漏气。
D．分别向广口瓶和烧杯内注入适量水，使长颈漏斗下端和导管口都浸入水面以下，然后，用手握住广口瓶，如果导管口有气泡冒出，把手移开，过一会烧杯中的水升到导管里，形成一段水柱，则判定装置不漏气。
分析：方法A存在两个问题，其一“用手堵住”不可靠；其二“用手握住广口瓶”，既使在不漏气的情况下，所引起橡皮球体积增大的变化，是难以察觉的。
方法B不妥。大理石和稀盐酸反应能产生大量CO2气体，即使在装置漏气的情况下，烧杯中仍可能出现气泡。
方法C太不现实
方法D比较稳妥，能观察到有气泡产生和导管中形成的一段水柱。现象明显。
答案：D
【例6】某专用仓库，要求控制库内空气中氧气的含量，需要对库内气体取样检验。现有可选用的实验用品如下：橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗。你怎样用最简单的方法，取出库内气体的样品。（用简短的文字加以叙述）
分析：该题是选用指定的仪器，从仓库中取出一瓶气体。比较联系实际。类似这样的题同学们见得少，有一定难度。
如果认真回忆，所学过的收集气体的方法。一种是排空气取气法；一种是排水取气法。排气法一般是利用两种气体密度的明显差异；排水法则是利用气体在水中的溶解性。本题利用排气法，很难实现取气。因为集气瓶中空气的密度与库内空气密度差异不大。因此只有利用排水的方法取气。
答案：取一集气瓶装满水，盖好玻璃片，拿进仓库。将瓶中的水倒掉，再盖好玻璃片，拿出库外。
【例7】如何用98%的浓硫酸配制成150g20%的稀硫酸？
分析：配制一定溶质质量分数的溶液的过程是：（1）计算、（2）称量、（3）溶解。
此题是用浓硫酸配制稀硫酸，计算时，首先要根据溶质的质量分数 计算出浓硫酸和水的质量，再根据质量、体积、密度的关系，计算出浓硫酸和水的体积。在量取溶液时，应选择适当容积的量筒量取。
答案：
（l）计算
设：需浓硫酸xg。
150×20％＝x·98％　　　　　 x＝30.61（g）
30.61÷1.84＝16.63(cm)3≈l6.6(mL)
水：150-30.61＝119.39(g)
119.39÷l=l19.39(cm)3≈119.4(mL)
（2）量取：
用20mL的量筒取16.6mL的浓硫酸；
再量取119.4mL的蒸馏水。
（3）溶解：
将119.4mL的蒸馏水倒入烧杯中，再把16.6mL的浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，同时，用玻璃棒不断搅拌。
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验
一. 教学内容：
1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程
（一）化学实验基本操作
1. 固体药品的取用：
⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙（或纸槽）取用，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。
2. 液体药品的取用：
⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用 一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用：⑴称量前先把游码放在零刻度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用：⑴向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的2/3；⑵用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火。
5. 检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
（二）常见气体的制备、收集、检验。
1. 气体的制备要依据反应物的状态、反应发生的条件。
2. 气体的收集要依据气体的密度和水溶性。
3. 气体的检验要依据气体的特性。
4. 实验操作顺序
5. 气体干燥和净化，先净化后干燥。
常用实验仪器：
图形 名称 主要用途 使用注意事项
1.加热时应先 ，再 。2.加热液体时与桌面呈 角，不超过 。
直接加热，加热时应 。
1. 加热。2.做铁丝与氧气反应实验前应 ，防止 。
1.酒精量应不超过容积的 。2.使用时“三不”是 3.火焰分三层 、 、 ，其中 温度最高，加热时应用酒精灯 。
1.读取体积数值时，量筒应 ，视线跟液体 保持水平。2.量筒 零刻度，最小刻度在量筒最 方3.量筒不能 ，不能作 。
1.吸取液体时先 ，再伸入试剂瓶。2.滴加药液时注意 。3.用完应 。
铁圈、铁夹应与铁架台底盘位于 侧
1.使用时从试管 向 夹在 。2.握在试管夹柄 ，不要按住 ，防止 。
1.过滤时玻璃棒要 。
1.称量前应 。2.为保护天平，称量干燥、不潮解药品，在两托盘各垫 ，称量易潮解或有腐蚀性的药品时，药品须放 或 中。3.托盘天平的精确度为 克。使用砝码的顺序 。
直接加热
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
（一）选择
1. 下列实验操作正确的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
2. 下列实验操作正确的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
3. 下列实验操作正确的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
4. 下列化学实验操作中，不正确的是（ ）
（A）用灯帽盖灭酒精灯的火焰 （ B）稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓加到水中，并不断用玻璃棒搅拌
（C）将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量 （D）给试管里的固体加热，试管口应稍稍向下倾斜
5. 某学生测定的下列数据中，不正确的是（ ）
（A）用10mL量筒量取了7.5mL水
（B）用pH试纸测得某地雨水的pH为5.6
（C）用托盘天平称得某固体的质量为16.7g
（D）测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
6. 下列实验操作或事故处理中，正确的是（ ）
（A）制气体时，先装药品，后检查装置的气密性
（B）碱溶液沾到皮肤上，应立即用抹布擦拭干净，再涂上稀盐酸
（C）酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火，应立即用湿布盖灭
（D）为了节约药品，实验后剩余的药品应立即放回原瓶
二. 填空
1. 药品取用：
①任何药品取用时不能 ，不能 ，更不能 。
②粉末状及颗粒状固体药品用 取用；块状及密度大金属颗粒用 夹取，装入试管时，应把试管 ，把药品送入试管口后再把试管 ，以免 。
③液体药品取用时应注意：试剂瓶盖取下后 放桌上，倾倒药品标签 ，多取药品 ，以免 。
④没有明确用量时，液体一般取 ；固体 。
2. 药品称量和量取
3. 物质的加热
①用试管加热药品时，试管夹或铁夹应夹在试管 部。
②加热液体时管口 。
③加热固体药品试管口应略向 倾斜；但加热液体药品试管口向 斜与桌面呈_______。
4. 仪器洗涤
①玻璃仪器内附有油脂时用 洗涤。
②玻璃仪器内附有难溶氧化物或盐如（CuO,Fe203,CaCO3）用 洗，再用水冲洗。
③洗净玻璃仪器内水 ，表示已净。
5. 实验室安全问题
①使用酒精灯时不慎洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻 。
②如果不慎将酸沾到皮肤或衣服上，立即用 若是浓硫酸，必须先 ，然后用 ，如果将碱溶液沾到衣服上，要用 ，万一酸或碱溶液溅入眼睛要 。
③稀释浓硫酸时，应将 缓慢注入 中，并且用 不断搅拌。使产生
迅速扩散。
④把玻璃管插入橡胶塞或胶皮管时,先把 用水润湿,再稍用力插入,以免玻璃管折断,刺破手。
6. 实验操作顺序问题
①连接仪器时的顺序是先 后 ；先 后 ；
②在同一试管内装药顺序是先装 后装 ；
③制备气体的仪器组装好后应先 后 ；
④制备并用排水法收集氧气实验结束时，应先 后 ，以防止 ；
⑤点燃任何可燃气性体（ 、 、 ）时都先
后 ；
⑥具有还原性气体（ 、 ）还原金属氧化物时应注意先
后 ，防止 。实验结束时先 ，后 ，防止 。
⑦粗盐提纯的实验顺序 、 、 ；
⑧配制一定质量分数溶液的顺序 、 、 、 。
⑨某混合气既要洗气，又要干燥时，应先 后 。若要检验某混合气中是否有水和其它气体，应先检验 后检验 。
【试题答案】
一. 选择题
1、C 2、C 3、D 4、C 5、B 6、C
二、1、①用手拿，凑近闻，尝。
②药匙，镊子，平放，慢慢立起来，砸漏试管。
③倒，朝向手心，放到指定的容器，不能放回原容器，污染原试剂。
④1~2毫升，铺满试管底部。
2、见天平及量筒的仪器使用
3、①中上部，②朝向没人的方向，③下，上，45度。
4、①热碱溶液，②稀盐酸，③既不聚成水滴也不成股流下。
5、①用湿布盖灭，②水冲洗，布擦，水冲洗，水冲洗，用水冲洗必要时看医生。③浓硫酸，水，玻璃棒，热量。④玻璃管。
6、①左，右，下，上，②固体，液体，③检查装置的气密性，装药品，④撤导管，撤酒精灯，水倒吸使试管炸裂。⑤CO、H2、CH4、验纯，点燃，⑥CO、H2、先通气体，加热，混合气体受热爆炸，停止加热，停止通气体，生成的金属再次被氧化。⑦溶解，过滤，蒸发，⑧计算，称量，量取，溶解，⑨洗气，干燥，水，其它气体。
实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，应按最少量取用：
液体取(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。
2.固体药品用药匙取用，块状药品可用镊子夹取，块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。
3.取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口 挨紧。
用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。
4.试管：可用作反应器，可收集少量气体，可直接加热。盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角；加热固体时管口略向下倾斜。
5.烧杯：溶解物质配制溶液用，可用作反应器，可加热，加热时要下垫石棉网。
6.平底烧瓶：用作固体和液体之间的反应器，可加热，要下垫石棉网。
7.酒精灯：熄灭时要用盖灭，不可用嘴吹灭，不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。
酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，加热时用外焰。
可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。 不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶
8.量筒：量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。不能作反应器，不能溶解物质，不能加热读数时，量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。
仰视读数比实际值小， 俯视读数比实际值大

9.托盘天平：用于粗略称量，可准确到0.1克。称量时“左物右码”。 砝码要用镊子夹取。药品
不能直接放在托盘上，易潮解的药品（氢氧化钠）必须放在玻璃器皿（烧杯、表面皿）里。
10.胶头滴管：滴液时应竖直放在试管口上方，不能伸入试管里。吸满液体的滴管不 能倒置。
11.检查装置的气密性方法：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，
若导管口有气泡冒出， 则装置不漏气。
12．过滤：分离没溶于液体的固体和液体的混合物的操作。要点是“一贴二低三靠”：
一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁。二低：过滤时滤纸的边缘应低于漏斗的边缘，
漏斗内液 体的液面低于滤纸的边缘。三靠：倾倒液体的烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，
玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸的一边，漏斗的下端紧靠接收的烧杯。
13．粗盐提纯实验仪器：药匙、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、漏斗、量筒、酒精灯、铁架台、
托盘天平 实验步骤：1.溶解 2.过滤 3.蒸发 4.称量并计算粗盐的产率
14.浓酸、浓碱有腐蚀性，必须小心。不慎将酸沾在皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用碳酸氢钠溶液冲洗；碱溶液沾在皮肤或衣物上，用较多的水冲洗，再 涂上硼酸溶液。
浓硫酸沾在衣物或皮肤上，必须迅速用抹布擦拭，再用水冲洗。
眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨 眼睛。

15.洗涤玻璃仪器：玻璃仪器附有不溶的碱性氧化物、碱、碳酸盐，可用盐酸溶解， 再用水冲洗。油脂可用热的纯碱溶液或洗衣粉。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既
不聚成滴也不成股流下，表示仪器已洗干净。

16.连接仪器：连接玻璃管和橡皮塞或胶皮管时，先用水润湿，再小心用力转动插入。
给试管、玻璃容器盖橡皮塞时，左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢转动，塞进容器口。
切不可把容器放在桌子上使劲塞进去。

17.检查装置气密性：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，若导管口 有气泡冒出，则装置不漏气。

18.蒸发：在加热过程中，用玻璃棒不断搅动，了防止局部过热，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热。加热过的蒸发皿不能直接放在实验台上，要放在石棉网上。
19.物质的鉴别
①氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷 各气体的性质：
氢气有可燃性，燃烧的产物只有水；氧气能使带火星的木条复燃，使燃着的木条烧得更旺
CO有可燃性，燃烧的产物只有二氧化碳，甲烷有可燃性，燃烧的产物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃着的木条熄灭；可使澄清的石灰水变浑浊。
鉴别五种气体的步骤：
先用燃着的木条：使燃着的木条烧得更旺是氧气；使燃着的木条熄灭是二氧化碳；
能燃烧的气体是氢气、甲烷、一氧化碳
第二步检验可燃性气体氢气、甲烷、一氧化碳燃烧后的产物：用干燥的烧杯罩在火焰上方，有不生成的是氢气和甲烷，无水生成的是一氧化碳；燃烧后生成的气体通入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊的是甲烷和一氧化碳
②酸（鉴定H＋ ）方法一：加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液；
方法二、加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出
③碱溶液（鉴定OH－ ）方法一：加紫色石蕊试液变蓝色，加无色酚酞试液变红色是碱
方法二：加硫酸铁溶液有红褐色沉淀生成；加硫酸铜溶液有蓝色沉淀的是碱。
注意：以上方法只能鉴定可溶的碱（氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水）
④鉴定碳酸盐的方法：加盐酸，有无色可使澄清的石灰水变浑浊的气体
（ＣＯ３ ２－ ） 反应原理：碳酸盐＋酸→盐＋H2 O＋CO2 ↑
⑤鉴定硫酸及硫酸盐：往溶液里滴加氯化钡（或硝酸钡）溶液，再加稀硝酸，有不溶ＳＯ４ ２－ ）于稀硝酸的白色沉淀BaSO4 生成。
反应原理：硫酸或硫酸盐＋BaCl2 （或Ba(NO3 )2 、Ba(OH)2 ）→BaSO4 ↓＋...
⑥鉴定盐酸和氯化物（氯离子，Ｃｌ－ ）
往溶液里滴加硝酸银溶液和稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl
反应原理：ＭClx ＋xAgNO3 ＝Ｍ（NO3 ）x ＋xAgCl↓
⑦铜盐：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液呈蓝色
⑴跟排在铜前的金属单质发生置换反应，有红色的金属铜生成
Fe ＋ CuSO4 ＝FeSO4 ＋ Cu Zn＋ CuCl2 ＝ZnCl2 ＋ Cu
⑵跟碱溶液反应生成蓝色沉淀Cu（OH）２ ↓
CuSO4 ＋2NaOH ＝ Cu(OH)2 ↓＋Na2 SO4
⑧铁盐：硫酸铁、氯化铁、硝酸铁，它们的溶液呈黄色
跟碱溶液反应生成红褐色沉淀Fe（OH）3 ↓
Fe2 （SO4 ）3 ＋6NaOH ＝2Fe(OH)3 ↓＋3Na2 SO4

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