资源简介 第八章珠江三角洲第二节经济发展一、教学目标1.知识与技能掌握珠江三角洲的经济发展特点;认识珠江三角洲地区便捷的交通;掌握珠江三角洲外来人口多以及外来人口对珠江三角洲地区城市和社会经济发展所带来的影响;掌握珠江三角洲城市化的过程;学会运用身边的实际例子,认识和理解珠江三角洲的经济发展情况。2.过程与方法结合数据资料分析、学习,结合身边生活实际例子帮助理解,活学活用。3.情感态度与价值观通过分析珠江三角洲城市化过程速度过快可能引发的环境问题和社会问题,对学生进行人地协调发展的观念教育。二、教学重点掌握珠江三角洲的经济发展特点,城市化的过程,及外来人口多带来的影响。三、教学难点珠江三角洲城市化的过程四、课时安排1课时五、教学过程一、自主学习1、左图表示的是珠江三角洲地区,位于______省的东南部。毗邻_________地区,与________隔海向望,有祖国_________之称,是我国对外开发的________________。A________(海);C________(市)。2、位于珠江三角洲的经济特区①________(经济特区);②________(经济特区);3、本地区主要的南北铁路干线有_________和_____________等。二、合作探究4、珠江三角洲对外开放的有利条件有哪些?区位因素:优越的地理位置人文因素:________________________________。政策因素:国家对珠江三角洲地区实施了“对外开放,优先发展”的战略。二、外向型经济1、珠江三角洲外向型经济特点:(1).资金、技术、管理人员多由(???)提供(2).土地、工人由(???)提供(3).产品主要销往()地区2、合作模式:港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“__________”为基本模式目前,港澳地区与珠江三角洲地区的经济地域分工与合作的独特模式是()①港澳地区—前店②珠江三角洲—后厂③珠江三角洲—前店④港澳地区—后厂A、①②B、①③C、②③D、②④3、珠江三角洲是以___________为主的综合性工业基地;20世纪末已成为全球最大的_______和_____________生产出口基地之一。三【展示提升】4、填表地区最显著的变化形成条件珠江三角洲地区改革开放前土地利用方式__________型经济繁荣产业结构调整以农业用地为主后_____用地、______用地、_____用地和______用地交错分布城镇化主要表现在(????)人口的增长和(????)数量、规模扩张。四、课堂检测1、与沪宁杭工业区相比,珠江三角洲工业区哪个发展条件稍差()A.良好的区位,便捷的交通B.广阔的经济腹地C.充足的农副产品供应D.地形平坦,水源充足,气候温暖湿润2、与长江三角洲相比,珠江三角洲地区产业发展所具有的明显优势是()A.产业基础B.科技实力和人才队伍C.著名侨乡D.腹地范围3、不符合珠江三角洲地区工业化加快了城市化进程表现的是()A.城市人口比重逐步提高B.乡村地区迅速变成城镇地区C.出现逆城市化现象,城市人口向近郊区迁移,呈现出城市与乡村交错分布的景观D.城市的规模迅速扩大4、关于珠江三角洲地区生态环境问题的叙述正确的是()A.珠江三角洲地区在工业化和城市化的推进过程中,重视对环境污染的治理,不存在环境污染问题B.珠江三角洲地区水污染严重,“水质性”缺水问题突出C.工业化促进了农业现代化,农业生产集约化程度提高,土壤肥力上升D.珠江三角洲地区气候温暖湿润,利于植被生长,不会产生水土流失珠江三角洲地区经济发展迅速,城市化水平较高,但也存在问题。据此回答5~6题。5.下列不属于珠江三角洲地区在发展过程中存在的主要问题的是()A.环境污染加重 B.人口出现负增长C.农业用地急剧减少D.产业布局不合理6.珠江三角洲地区许多沿海城镇大搞基础设施建设,这样做可能导致的现象有()①重复建设造成资金、财力、人力的巨大浪费 ②有利于当地经济发展 ③有利于发挥地区优势 ④可能会对沿海生态环境造成破坏A.①②B.②③C.③④D.①④7、下列经济特区位于珠江三角洲的是()A、深圳和汕头B、珠海和厦门C、珠海和深圳D、深圳和海南8、属于珠江三角洲地区对外开放的有利的人文条件是()A热量充足B地形平坦C著名的侨乡D丰富的矿产资9、珠江三角洲外资主要来源地是(?)A、港澳地区?????B、台湾地区????C、西欧????D、美国(五)纠错巩固请同学们自己在脑海里梳理一下所学知识,感受珠三角的变化。(六)师生小结——寻经验找不足这堂课学习了什么,得到什么收获,还有什么疑问?板书设计第七章珠江三角洲第二节经济发展一、经济发展特点:1.经济发展速度快2.外向型经济:①与港澳地区合作模式:“前店后厂”②由劳动密集型工业向技术密集型工业转移二、便捷的现代化交通三、众多的外来人口1.外来人口增长迅速的原因2.外来人口多带来的影响四、高速发展的城市化1.城市化的定义2.城市化过程3.城市化迅速发展带来的影响教学反思由于我们的学生在生活中与珠江三角洲的联系非常的紧密,所以学习这一节内容时,从身边事情出发引入,学生的积极性比较高。 展开更多...... 收起↑ 资源预览