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(共29张PPT)
与文字和书籍打交道
请你用已掌握的语言形容它？
可以是中文：
可以是英文：
可以是法语：
可以是日语：
可以是我们宁波方言！
你的疑问：同一个含义的画面居然有如此多的文字去表达——为什么文字会有差异？
疑问2：人类创造文字是为了什么？
中国文字
文字的变迁历史
有兴趣同学可以在课外找其他国家的文字变迁！
中国迄今发现最早的成熟文字是什么？
殷商甲骨文
　　
石鼓文
毛公鼎铭文——大篆
泰山刻石——小篆
你认识下列字体吗？
拓 展 练 习
日
舟
车
赤
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
1、文字和书籍出现之前，人们怎样交流、传递信息？
奇特的礼物
据说，在公元前6世纪，波斯帝国在和敌人作战时，敌人派使者送来一份“礼物”：一只鸟、一只鼠、一只青蛙和五支箭。其实，这并不是什么礼物，而是一封信，一份措辞极其严厉的“最后通牒”。你知道它的意思吗？
阅 读 卡
云南傈僳族记事结绳
　　
信
　　
云南佤族记日木刻
猜猜它们是什么用途？
整 体 感 知
汉字的演变规律：图片2,3
说 一 说
说 一 说
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
草书
行楷
简化字
情 感 体 验
书籍就是因素之一
因为它是记载文字载体！
文字的演变受物质条件和时代社会等多方面影响！
汉代木简《永元器物簿》
　
帛书《道德经》
　　
竹木简和帛各有什么优缺点？
议 一 议
蔡伦
字敬仲，东汉桂阳（今湖南郴州市）人。元兴元年（105）发明造纸术。他总结前人经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料经过挫、捣、抄、烘等工艺造纸，称“蔡侯纸”，对改革和推广造纸术有很大贡献，后世传为造纸术的发明者。造纸术是中国古代四大发明之一，对世界文化的传播、发展，作出巨大的贡献。
原料的切踩浸洗
原料的蒸煮
舂捣与制浆
抄纸晾晒和整理纸张
读图说说造纸的过程
试 一 试
苏美尔人的泥版文书
广 闻 博 知
汉莫拉比法典
埃及人的纸草书卷
玛雅人的羊皮书籍
羽毛笔和羊皮纸
以上的载体都有致命的缺点
你能说说他们的缺点吗？
（为了下面的技术改进）
泥活字制作过程图解
排字用的铁范 排满字的活版
知 识 延 伸
印刷术的发明与改进
学 有 所 得
图8-8
竺柯叶 （鄞州龙观中心学校）
戚佳楠（余姚泗门中心小学）
拓 展 练 习
你能认出这书法作品上的字吗？
子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之
启示:　　我们身边的一切都有历史，它们都反映了社会的发展变化，变化无处不在，无时不有。
请选择自己学习生活中熟悉的事物,说说它们的历史:
文字除了记载信息以外，我们人类还赋予它一种生命
是民族生存之本，是民族生命的延续！
实例：日本侵华战争实行奴性教育
谢 谢
公元前3000年左右的楔形文字
公元前５０００～４０００年左右象形文字
公元前４００年左右的希腊文字
（图３：4~8世纪 大圆字体） （图４：7世纪 半圆字体） 罗马文
１４７０年尼可拉斯坚逊创造的原始罗马文

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