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一、亚运会 世博会
1.世博会和亚运会在中国举办表明了什么？
（1）中国的综合国力不断增强。（2）中国的国际地位不断提升。（3）开放的中国正逐步走向世界。（4）世界离不开中国，中国也需要世界。
2.举办世博会、亚运会的意义有哪些？
（1）有利于展示中国改革开放以来所取得的成就，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。（2）有利于推动中外文化交流，展示各国文化精神，弘扬优秀中华文化，促进各种文化多元和谐、共同发展。（3）有利于展示世界最新科技成果，促进人类发展进步。（4）有利于传播节约·环保·低碳的城市发展理念，凝聚全球共识，促进人类可持续发展。（5）有利于推动国际交流与合作，促进和平与发展问题的解决。（6）有利于增强中国人民的自尊心、自信心和自豪感、提高公民素质、培育社会文明风尚等。
3.假如你有幸成为一名世博会、亚运会的志愿者，你认为自己应当具备哪些素质？
（1）具备良好的科学文化素质和思想道德素质。（2）具有强烈的责任意识，有较强的组织纪律性。（3）遇到有人需要帮助时，热心给予帮助。（4）尊重不同国家、不同地区、不同民族的风俗习惯。
4.参加志愿者服务有什么意义？
有利于完善自己的人格，促使人乐观向上、愉悦生活；有利于增长社会知识，锻炼实践能力；有利于养成良好的行为习惯，学会合作与分享；有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围；有利于在奉献社会中，服务他人，提升自己的人生价值。
5.世博会、亚运会举办期间，你如何与外国游客和谐相处？
（1）尊重外国游客的宗教信仰和风俗习惯，与他们和谐相处。（2）主动帮助外国游客解决困难，自觉发扬中华民族的传统美德。（3）讲文明、懂礼貌，展示良好的个人修养。
6.你如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）对待民族文化：①继承中华传统文化的精华，包括优秀的传统美德和民族精神，并使之发扬光大；②抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新。（2）对待外来文化：①积极吸收优秀的外来文化，博采各国文化之所长；②以平等的态度对待外来文化，不歧视外来文化；③坚决抵制各种外来的腐朽文化。
7.世博会、亚运会的举办对我国精神文明建设有哪些促进作用？
（1）促进我国文化事业的丰富与发展。（2）加快我国精神文明事业发展的步伐，对提高我国人民的素质和形成良好的形象有重要的促进作用。（3）有利于进行爱国主义教育，增强人民的民族自豪感和主人翁意识。（4）有利于加强我国文化向世界的宣传以及我们对外国文化的认识。
8.你将如何向亚运健儿学习？
我们应该以亚运健儿为榜样，继承和发扬伟大的中华民族精神，不畏艰难。自强不息，顽强拼搏，正确处理好竞争与合作的关系，不断提高自身价值，为振兴中华而奋斗。
9.传承亚运遗产，弘扬亚运精神，我们青少年该怎么做？
（1）积极宣传和弘扬奥林匹克和亚运精神，树立远大志向，努力学习，掌握丰富的科学文化知识，提高自身的科学文化素质。（2）积极参加体育锻炼，磨炼坚强意志，为报效祖国、服务社会打下坚实的基础。（3）尊重不同文化的差异，增强民族自豪感和自信心，培养与各国朋友交流与合作的能力。（4）从小事做起，从现在做起，保护环境，提升道德，增强社会责任意识，热心公益、服务社会。
10.某校九年级十班准备以“弘扬亚运精神，建设和谐社会”为主题召开一次班会，请你为他们设计一个班会方案。
（1）主持人介绍亚运会的由来。（2）学生集体观看亚运会的纪录片，进一步了解我国运动员在亚运会赛场上顽强拼搏、永不放弃和我国广大亚运建设者、工作者、志愿者为了全民族的亚运梦想付出巨大努力和牺牲的事迹。（3）学生代表谈自己的观后感。(4）主持人作总结发言，并号召大家要学习和发扬广州亚运会、残亚会培育的崇高精神，努力为祖国作贡献。
二、回眸深圳三十周年 继续推进改革开放
1.深圳经济特区建立30年来取得重大成就的主要原因有哪些？根本原因是什么？
（1）主要原因：坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持了对外开放的基本国策；大力发扬了“敢试敢闯”的开拓创新精神；特区人民艰苦奋斗；党和国家的正确领导和决策；坚持了改革开放的强国之路；始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；社会主义制度具有优越性，能集中力量办大事；全国人民的大力支持；等等。（2）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2.深圳三十年来的变化说明了什么？
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路；坚持对外开放的基本国策是正确的；改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切；以经济建设为中心是兴国之要；社会主义制度具有无比的优越性；中国共产党是中国特色社会主义的核心力量；等
等。
3.隆重庆祝深圳经济特区建立三十周年有何意义？
有利于展示改革开放的伟大成果；有利于形成示范效应，促进区域协调发展，实现共同富裕；有利于增强民族自豪感和自信心；有利于展示社会主义制度的优越性，坚定人们走中国特色社会主义道路的决心和信心；有利于更好地贯彻落实科学发展观，构建和谐社会；等等
4.请列举你所知道的改革开放以来的变化或成就。（可从国家建设、社会发展、家庭生活等角度思考）
综合国力显著增强；人民生活水平显著提高；科学技术不断进步；民主法制建设不断完善；自主创新能力不断提高；“嫦娥二号”成功探月；“神舟七号”载人航天工程取得成功；青藏铁路建成通车；免费义务教育全面实施；就业规模日益扩大；社会保障体系不断完善；从一衣多季到一季多衣；饮食结构日趋科学合理；住房越来越宽敞、出行越来越便捷；等等。
5.我国为什么要坚定不移地推进改革开放？
（1）只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。（2）只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。（3）只有坚持改革开放才能不断完善社会主义具体制度（或只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力）。(4）只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。(5）只有坚持改革开放，才能实现全面建设小康社会的目标（或只有坚持改革开放才能实现中华民族的伟大复兴）。
6.怎样认识改革开放的重要作用？
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，让中国人民富裕起来，实现中华民族的伟大复兴；就是要推动我国社会主义制度的自我完善和发展，赋予社会生义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
7.如何深化改革开放？
最重要的是坚持党的基本路线，把改革开放同四项基本原则统一起来；正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系；坚持对外开放的基本国策，坚持“引进来、走出去”相结合，全面提高对外开放的水平，以开放促改革、促发展，既要敞开国门，又要维护自身安全，积极吸收一切优秀的东西。
8.面对改革开放，我们中学生应如何去做？
（1）必须认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。（2）我们要树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。（3）我们要勇于同破坏我国改革开放事业的言行作斗争。
9.谈谈对外开放的必要性。
当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。我国虽然市场广阔，劳动力资源丰富，但资金短缺，技术和管理相对落后。只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验；才能更好地利用国内和国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，加速社会主义现代化建设的进程，追赶世界先进水平。对外开放是我国社会主义现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。
10.对外开放的基本途径和方式有哪些？
“引进来”和“走出去”是两种基本途径。发展对外贸易、利用外资、引进国外先进技术、到国外承包工程等都是对外开放的有效方式。
11.改革的重要性是什么？
改革是我国社会发展的直接动力，改革完善和发展了社会主义制度，给我国经济社会发展注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到极大解放，经济得到迅速发展。
三、勇战自然灾害 弘扬民族精神
1.党和国家政府高度重视自然灾害说明了什么？
（1）说明了党坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。（2）说明了党和政府关注民生、情系民生，努力解决民生问题。（3）说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。（4）说明了中国政府是一个负责任的政府，我国政府积极保障公民的生命财产安全。
2.党和国家为什么高度重视抗灾救灾工作？
（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持人民的利益高于一切，坚持立党为公、执政为民。（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。（3）这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。
3.我国近年来发生的一系列自然灾害给我们的启示有哪些？
（1）要建立并完善灾难预警机制。（2）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）社会主义制度具有强大的生命力。（4）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。（5）我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。（5）我们应坚持保护环境的基本国策，做到人与自然和谐共处。
4.我们能够夺取抗灾工作全面胜利的因素有哪些？
（1）我国坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。（2）中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。（3）伟大中华民族精神的支撑。（4）中国共产党的正确领导和指挥。（5）党和国家的高度重视，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。（6）全国各族人民发扬了艰苦奋斗的精神。（7）世界友好国家人民的大力支援等。
5.在抗击灾害的过程中，涌现出了不少英雄人物，我们应该如何向他们学习？
（1）树立远大理想，正确的人生观、价值观；以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标；努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。（2）要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造"我为人人，人人为我"的社会氛围。（3）当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。（4）热心公益，服务社会。学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。（5）发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，迎难而上；增强创新能力、实践能力。
6.面对灾区的同龄人，你想对他们说些什么？
人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折；我们要学会在艰苦的环境中磨练坚强的意志，树立生活的信心和勇气；我们要相信党和国家，永远跟党走；我们要化悲痛为力量，学会自立自强，和全国人民一道共建家园。
7.作为一名中学生，你能为灾区做点什么？
如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事；如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物；还可以为灾区小朋友写信，安慰他们，鼓励他们勇敢的战胜困难；为灾后重建工作建言献策；等等。
8.我们如何应对各种自然灾害？
（1）国家：大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，强化社会成员对自然灾害的认识，提高社会成员的抗灾救灾能力；加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。（2）个人：培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公众服务。
9.灾害发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗灾救灾的实际行动中去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗灾的胜利有什么重要作用？
（1）体现了伟大的民族精神。（2）作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。培育和弘扬民族精神，有利于全国各族人民形成强大的凝聚力，保持团结一致、不畏艰难、自强不息的精神状态，最终取得抗灾的胜利。
10.怎样弘扬和培育民族精神？
（1）国家：①必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；②必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，我们要充分汲取中国传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神不断发扬光大；③必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使民族精神不断焕发出新的生机和活力；④新时期弘扬和培育民族精神最重要的是要坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断增添新的富有生命力的内容。（2）青少年学生：①思想上：继承民族精神，树立崇高远大的理想，增强社会责任感。②学习上：努力学习科学文化知识，了解民族精神的内涵和重要性，把自己培养成为“四有”公民。③实践上：勇于实践，敢于创新，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
11.新时期弘扬救灾精神有什么重要意义？
（1）有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会提供有力的思想保证和精神支撑。(2）有利于增强中华民族的凝聚力、创造力和战斗力。（3）有利于培育团结互助、无私奉献、不畏艰险、共克时艰的伟大民族精神。（4）有利于加强精神文明建设和先进文化建设。（5）有利于实现共同理想，激发民族奋发向上，团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。（6）有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会风气。（7）有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。
四、辉煌十一五 展望十二五
1.加快转变经济发展方式的重要意义和工作重点是什么？
（1）为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础，必须落实好坚持科学发展、加快转变经济发展方式的基本要求。（2）坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向，坚持把科技进步和创新作为重要支撑，坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点，坚持把改革开放作为强大动力。这“五个坚持”，是加快转变经济发展方式的工作重点。
2.科学发展观的含义是什么？
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的基本内涵是：一是全面发展；二是协调发展；三是可持续发展。所谓全面，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
3.为什么要把深入学习实践科学发展观摆在突出位置？
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
4.科学发展观的科学内涵体现了教材中的哪些观点？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观。（3）实施可持续发展战略，使人与自然和谐相处。（4）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。（5）我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（6）实现共同富裕是社会主义的根本原则。
5.列举党和国家近年来贯彻落实科学发展观的具体举措。
关注弱势群体，关注和改善民生，实施西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起战略，建设社会主义新农村，坚持对外开放，节约资源、保护环境，加强社会主义精神文明建设等。
6.为什么要坚持科学发展观？
（1）是贯彻落实“三个代表”重要思想的要求。（2）是促进生产力发展的必然要求。（3）是全面建设小康社会的要求。（4）是实施可持续发展，正确处理经济发展与人口、资源、环境关系的要求。（5）是社会主义制度优越性的体现。（6）是实现共同富裕的必然要求。
7.我们应如何贯彻科学发展观？
（1）坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路。（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（3）坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展。（4）坚持改革开放，为经济发展提供动力。（5）实施可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，坚持计划生育、保护资源和环境的基本国策。
8.学习实践科学发展观，我们青少年能做些什么？
我们青少年要努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力；树立崇高的社会理想，增强社会责任感；清醒认识我国现阶段的基本国情，树立艰苦奋斗的思想作风；积极宣传科教兴国战略和可持续发展战略，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
9.全面建设小康社会的奋斗目标的科学内涵是什么？
在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步，文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
10.十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求是什么？
增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文化素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
11.全面小康与和谐社会有什么关系？
和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，全面小康是物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的共同发展，构建和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。
12.请你说说我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题？
城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”。
13.党和政府重视解决民生问题体现了教材中的哪些观点？
（1）中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。（2）中国共党以人为本、立党为公、执政为民，“权为民所用，心为民所想，利为民所谋”。（3）让广大人民共享经济繁荣成果。
14.近几年，党和政府解决民生问题的举措有哪些？
在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费；全国范围内建立农村最低生活保障制度；推行新型农村合作医疗制度；建立廉租房制度；在教育部直属的师范大学率先实行师范生免费制度；等等。
15.为了更好地解决民生问题，请你提出合理化建议。
（1）把人民群众的利益放在工作的第一位，切实解决好人民群众的根本利益。如：坚决治理教育乱收费问题、降低药品价格、扼制房价虚高、推行经济适用房建设力度等。（2）以经济建设为中心，大力发展生产力，让广大人民共享经济成果。如：制定并完善农村最低生活保障制度、农村合作医疗制度，有效解决贫困人口的衣食问题。
16.为了解决农村中的民生问题，请你向政府提几条建议。
国家要加大对农村建设的投入，切实减轻农民负担；要增加科技投入，走科教兴农之路；加强农村教育、卫生、文化等社会事业的发展，加强对农民的技能培训，提高农村劳动者的素质；因地制宜，保护耕地，走可持续发展道路。
17.党和政府为什么重视解决民生问题？（或者解决民生问题的重要意义是什么？）
有利于提高人民生活水平，缓解主要矛盾；有利于促进经济的发展；有利于激发广大人民的积极性和创造力；有利于落实科学发展观；有利于体现社会主义的优越性；有利于全面建设小康社会，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，社会稳定；有利于构建和谐社会；等等。
18.列举党和政府坚持“以人为本，执政为民”的具体事例。
高度重视解决“三农”问题；解决拖欠农民工工资问题；帮助下岗职工再就业；开展赌博违法犯罪活动专项行动，维户人民利益；开展新型农村合作医疗制度；对艾滋病人实行免费治疗；加强反腐倡廉工作；等等。
19.落实好“以人为本”的思想，你认为要做好哪些工作？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，让人民共享经济繁荣的成果。（2）实施科教兴国战略，提高人民的思想道德水平和科技文化素质。（3）实施可持续发展战略，改善人民群众的生活环境。（4）发展社会主义民主政治，真正让人民当家作主。（5）加强社会主义精神文明建设，丰富人民的精神文化生活。（6）搞好医疗卫生事业。（7）关注弱势群体，解决困难群众生产生活问题。
20.请你谈谈构建社会主义和谐社会的意义？
（1）是三个文明协调发展的需要。（2）是全面建设小康社会的需要。（3）是实践“三个代表”重要思想的体现。（4）有助于维护社会的公平正义，维护国家和社会长治久安。（5）有利于实现全体人民共同富裕。
21.为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，目前我国应注意加强哪些方面的工作？
（1）政治方面：坚持党的领导，坚持依法治国的基本方略，发展社会主义民主政治，坚持和完善人民代表大会制度，加强、促进民族团结，坚持“四个建设”协调发展。（2）经济方面：坚持以建设为中心，大力发展生声力；坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本制度，扩大对外开放，推进以社会主义市场经济为基本内涵的经济体制改革。（3）文化方面：加强社会主义思想道德建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，发展教育、科学文化事业，坚持科教兴国、人才强国战略，提高全体社会成员的文明程度，广泛借鉴和吸收人类文明的有益文化。（只要从三个方面来谈，言之有理即可）
22.为了圆满实现十二五规划，我们青少年应如何做？
我们青少年要努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力；树立崇高的社会理想，增强社会责任感；清醒认识我国现阶段的基本国情，树立艰苦奋斗的思想作风；积极宣传科教兴国战略和可持续发展战略，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
五、嫦娥飞天舒广袖 开创奔月新纪元
1.“嫦娥二号”的成功发射说明了什么？
科学技术是第一生产力；我国的科技创新能力不断提高；我国实施科教兴国战略初见成效；我国的综合国力不断提高；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；等等。
2.“嫦娥二号”成功发射的原因有哪些？
我国的综合国力不断增强，为“嫦娥二号”成功发射奠定了物质基础；党的正确领导，为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心；科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持；我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为“嫦娥二号”成功发射提供了战略支持；等等。
3.“嫦娥二号”成功发射有何意义？
有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；有利于充分发挥社会主义制度的优越性；等等。
4.“嫦娥二号”的成功发射，对我们青少年有什么启示？
青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；要培养团队合作精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；要增强责任意识和创新意识，发场艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。
5.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
（1）这是由我国的基本国情决定的，只有不断提高自主创新能力，才能建设创新型国家，不断解放和发展社会生产力，从根本上解决我国社会的主要矛盾。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。（3）科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。（4）我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。（5）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。日趋激烈的国际竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
6.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？
（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。（2）全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。（3）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。（4）要从小发明、小创造做起。
7.我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
（1）实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。（3）加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障。（4）实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。（5）要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
8.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
9.列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
（1）科技创新：袁隆平的杂交水稻；“中国芯”的研发；“神舟系列”飞船的发射成功；李振声攻克了杂交品种后代不育等难题，首创了染色体快速选育的方法；“嫦娥二号”发射成功；等等。（2）理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。（3）制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制；等等。
10.请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的良好风尚；积极发展教育事业，实施教育强省政策，提高劳动者的科学文化素质；落实人才强国战略，使全省形成重视人才和重视科学技术的社会氛围；对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质；等等。
六、民族团结
1.为什么要维护我国的民族团结？
（1）我国是统一的多民族国家，各民族共同缔造了新中国，我国的国情要求民族团结。（2）是中华民族的传统美德。（3）有利于边疆和全国的稳定。（4）是我国宪法和法律的要求。（5）是构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的要求。
2.为维护民族团结，国家采取了哪些具体政策、措施？
实施西部大开发战略；修建青藏公路、铁路；建设“西气东输”工程；实施“援藏工程”；设立“少数民族扶贫专项贷款”：中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”；等等。
3.为加强民族团结、实现民族繁荣，我国政府该怎么做？
（1）经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。（2）政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策。坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。（3）文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才等等。
4.我国存在的不利于维护民族团结的因素有哪些？
（1）藏独和疆独分裂势力依然存在。（2）各民族地区经济发展不平衡，存在贫富差距。（3）对少数民族地区的文化保护力度不够。
5.维护民族团结的重要意义是什么？
（1）经济方面：有利于加快少数民族地区的经济发展，实现各民族的共同繁荣，最终实现共同富裕。（2）政治方面：有利于边疆稳定、巩固国防，实现国家的长治久安。（3）文化方面：有利于帮助少数民族地区发展文化事业。（4）社会方面：有利于社会稳定，构建社会主义和谐社会。
6.少数民族地区经济不断发展的原因有哪些？
坚持了中国共产党的正确领导；我国社会主义制度的巨大优越性；我国民族区域自治制度的有力保障；民族平等、团结和共同繁荣的原则；平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；少数民族地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；全国人民的支持；等等。
7.少数民族地区取得的巨大变化说明了什么？
（1）只有社会主义才能发展中国。（2）中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证。（3）党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度。
8.加快民族地区发展的重要意义是什么？
加快少数民族地区的发展，特别是把经济搞上去，是广大少数民族群众的迫切愿望，也是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径；有利于充分开发和利用少数民族地区的自然资源；是建设边疆、巩固边防的基本保证；是我国社会主义本质要求在民族工作中的体现，也是党的民族政策的基本出发点和归宿。
9.青少年能为民族团结做出哪些力所能及的贡献？
（1）树立崇高理想，努力学习科学文化知识。（2）把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国。（3）坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争，自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役。（4）拥护，支持，宣传我国民族政策，积极参与民族之间的交流沟通。（5）做到三个尊重：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字。
七、海峡两岸
1.30年来两岸关系发展的实践充分证明了什么？
（1）我们党制定和实施的对台工作大政方针，顺应了时代潮流和历史趋势。（2）祖国大陆改革开放和现代化建设不断取得巨大进步是推动两岸关系发展，实现和平统一的雄厚基础和可靠、保障。（3）海峡两岸中国人有能力、有智慧把两岸关系的前途掌握在自己手中，通过交流合作、感情融合，增加共同利益，循序渐进解决问题。（4）任何人、任何势力企图把台湾从中国分裂出去都是注定要失败的。
2.开展各种形式的文化交流有何意义？
共同弘扬中华文化；促进两岸关系进一步和谐发展；汇集民心，共谋大计，促进祖国和平统一；实现中华民族的伟大复兴；等等。
3.国家采取一系列措施推动两岸关系发展，有哪些重要意义？
为两岸关系和平发展奠定了更为坚实的基础，有利于早日实现祖国的统一大业；有利于增进两岸人民的感情；有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，加强两岸人民的经贸往来；有利于提升两岸经济竞争力，推动两岸经济共同发展；等等。
4.为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该怎么办？
（1）坚决反对任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，决不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。（2）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高综合国力。（4）积极促进两岸的交流和沟通，为祖国统一创造条件。（5）加强国际交流合作，提高我国的国际威望，取得国际社会对我国解决台湾问题的理解和支持。
5.目前，我们解决台湾问题有哪些有利和不利因素呢？
（1）有利因素：海峡两岸人民同祖同种，血肉相连，文化一脉；两岸人民心向祖国；求和平，求安定，求发展始终是台湾社会的主流民意；两岸关系的坚冰已经被打破，经济文化交流日益频繁，相互促进，互利互惠的局面已经形成，特别是大三通已经实现；我们有用事实证明完全正确的“一国两制”基本方针的指导；台湾同胞，海外侨胞的共同努力。(2)不利因素：台湾岛内的台独分子妄图将台湾从中国分裂出去；不愿看到中国强大的敌对势力混淆视听的宣传；某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政。[ZK)]
6.为什么说台独不得人心？
（1）世界上只有一个中国，台湾自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（2）完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责和共同心愿，是中华民族的根本利益所在。（3）台独分裂活动，损害国家利益，危害国家主权和领土完整，破坏一个中国原则和祖国和平统一进程，威胁台海乃至亚太地区的和平与稳定，我们绝不允许他们以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
7.ECFA的签署使两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里？
（1）实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿；发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。（2）“台独”越来越不得民心，是注定要失败的。（3）香港和澳门顺利回归后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”具有强大的生命力，为解决台湾问题提供了很好的榜样。（4）中国共产党继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。（6）我国综合国力不断增强，国际地位日益提高。
八、西部大开发
1.西部地区取得重大成就的原因有哪些？
（1）主要原因：坚持了中国共产党的正确领导；党和国家制定并实施了西部大开发战略，全国各地各部门大力支持、紧密配合；西部地区人民发扬了自力更生、艰苦创业的精神；西部地区贯彻落实了对外开放、保护环境和节约资源的基本国策以及科学发展观；实施了可持续发展战略；西部民族地区坚持了民族区域自治制度和处理民族关系的基本原则；等等。（2）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2.深入实施西部大开发战略有哪些重大意义？
（1）有利于缩小地区差距，实现共同富裕。（2）有利于全面建设小康社会。（3）有利于贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观。（4）有利于保证社会稳定、民族团结和国防安全，构建社会主义和谐社会。（5）有利于实现中华民族的伟大复兴。
3.应如何进一步推动西部大开发战略的实施？
坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，建设生态文明；以保障和改善民生为出发点和落脚点，大力发展社会事业，促进西部人民共享改革开放成果；大力实施科教兴国和人才强国战略，重视科技创新；坚持改革开放，进一步增强发展的动力和活力；等等。
4.党和政府非常关注西部的发展，这体现了教材中的哪些观点？
（1）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。（2）中国共产党立党为公，执政为民。（3）共同富裕是社会主义的根本原则。（4）党和政府用科学发展观统领经济社会发展。
5.在西部发展中还存在哪些问题？
农业不发达，基础设施不完善；农民科学文化素质不高；资源利用率不高；农村的面貌依然较落后；城乡基本公共服务设施不完善；等等。
6.青少年能为我国西部的发展做些什么？
关心西部发展，为西部发展献计献策；努力学习科学文化知识，为将来投身西部建设打下基础；自觉履行维护民族团结的义务；积极宣传我国西部大开发战略，支持民族区域自治制度；等等。
7.假如你是西部地区的一名学生，请你为西部地区的发展向当地政府献计献策。
制订适合西部发展的政策，发挥西部地区的资源优势和区域优势，发展特色产业；创造适合投资的良好环境；创造条件吸引人才到西部创业；坚持科学发展观，可持续发展战略，坚持科教兴国、人才强国战略；等等。
8.实施西部大开发战略，是党中央、国务院在世纪之交作出的重大决策，党和国家为什么要实施西部大开发战略？
是实现共同富裕的需要；是全面建设小康社会的需要；是维护边疆地区稳定的需要；是构建和谐社会的需要
9.为使西部的明天更美好，你有什么好的建议？
坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持党的领导；坚持民族区域自治制度；坚持科教兴国和人才强国战略，大力发展教育；贯彻落实科学发展观；坚持依法治国的基本方略；坚持走可持续发展道路；坚持保护环境和节约资源的基本国策；等等。
九、教育
1.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
（1）当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。强国必先强教，教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人才全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一个人一生的命运。（3）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育事业，才能从根本上提升广大人民
的综合素质和我国的综合国力。
2.大力发展教育事业，为什么要以促进公平为重点？
教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则，保障人民享有接受良好教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。
3.为什么说改革创新是教育发展的强大动力？
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。改革是经济和社会发展的强大动力。新中国成立60多年，特别是改革开放30多年来，我国教育工作始终以改革创新为教育发展的强大动力，不断突破教育发展的思想和体制性障碍，推动教育进行全方位改革，从而取得了举世瞩目的伟大成就。实践证明，改革创新是教育活力的重要源泉，是教育发展的强大动力。
4.国家大力发展教育事业，为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此，我们青少年应如何做？
我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，树立终身学习的观念，使自己的生命放射出灿烂夺目的光彩，将来为祖国的繁荣富强建功立业。
5.作为受益者，你会为我国的教育改革和发展提哪些建议？
实现12年义务教育；基础教育均衡发展，取消重点校、重点班；提高高等学校入学率；关注学生素质的全面提高；等等。
6.我国目前教育事业存在的问题有哪些？
中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型人才紧缺；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实；等等。
7.青少年应该如何履行受教育的义务？
（1）珍惜在校学习的机会，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。（2）认真履行按时入学的义务，不中途辍学。（3）认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业。（4）自觉开展自主学习、合作学习、探究学习，提高学习能力。（5）争取接受更高层次的教育。
8.当受教育权受到侵害时，你应该怎么做？
（1）寻求学校领导、教师、父母、好友的帮助。(2）向有关政府部门反映问题，如向教育主管部门、妇联等寻求解决途径。（3）向人民法院提起诉讼。
9.教育对个人成长有什么作用？
（1）教育能给未来的幸福生活奠基，让短暂的生命有意义地度过。（2）教育能唤醒人的潜力，发展才智，增长才干。（3）教育能丰富人生，使人拥有知识，改变命运。
10.为了促进教育公平，近年来我国采取了哪些措施？
在农村地区实施“希望工程”“春蕾计划”和“中国扫盲行动|”，实行“两免一补”政策，试行免费师范生政策，建立健全家庭经济困难学生资助政策等。
十、学习先进人物 建设精神文明
1.大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德有哪些重要意义？
有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成良好的社会风气；有利于弘扬中华民族传统美德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美；有助于弘扬社会正气，维护公平正义；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；等等。
2.郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（1）热心公益、服务社会。我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。郭明义同志在参加公益活动的过程中，既承担了自己的社会责任，又帮助了他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（2）珍爱生命、关爱他人。每个人的生命都是有价值的，我们在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。郭明义无偿献血，在他人危难之际伸出援助之手，这些都是珍爱生命、关爱他人的具体体现。（3）勇担责任、爱岗敬业。不言代价和回报地积极承担责任，扮演好自己的角色，是做人的基本要求。郭明义在15年的工作生涯中，咯尽职守、一丝不苟、尽职尽责、任劳任怨，生动诠释了“勇担责任、爱
岗敬业”的内涵。
3.我们青少年应如何向郭明义同志学习？
以郭明义同志为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任，积极参加公益活动，做一个负责任的公民；自觉践行公民基本道德规范，把个人成长与祖国的命运紧密结合起来，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成为“四有”人才，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
4.我国开展形式多样的评选先进人物活动有何重要意义？
（1）有利于在全社会形成崇尚先进、学习先进的良好社会风气。（2）有利于提高公民的思想道德素质，提高整个社会的文明程度。（3）有利于发展我国的先进文化，加强社会主义精神文明建设，贯彻和落实“三个代表”重要思想和科学发展观。（4）有利于弘扬和培育中华民族的优秀传统美德。（5）有利于以德治国基本方略的贯彻落实，是践行社会主义荣辱观的体现。（6）有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。
5.“中国网事·感动2010“年度网络人物的事迹给了我们哪些有益的启示？
（1）要做勇担责任、服务社会的人。在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价奉献中得以提升。烤羊肉串的“慈善家”阿里木，“寻人志愿者”沈浩，“中国好人”王文清、支教女老师蔡加芹……他们积极履行责任，以各种方式回报他人、国家和社会，用行动诠释了爱与奉献的真谛，赢得了社会的赞誉。（2）要做珍爱生命、甘于奉献的人。生命的意义不在于长短，而在于奉献。它既表现为在祖国和人民需要的时刻挺身而出，也融合和渗透在人们日常的工作学习和生活中。“最美90后女孩”铁飞燕，飞身跳河，勇救落水工人，用稚嫩的肩膀托起一个宝贵的生命；四川道孚火灾中牺牲的“十五勇士”，为了保护人民群众的生命财产安全，一次次冲进火海……他们用无私奉献精神谱写了一曲曲生命的赞歌。（3）要做自尊自信、自立自强的人。自尊自信、自立自强是一种良好的心理品质，它对个人的成长、成才和成功起着重要作用。哥哥庄宏泉连续8年背着弟弟庄汇泉艰难求学，不离不弃；农民工歌唱组合“旭日阳刚”，在生活的重压下并没有意志消沉、自暴自弃，而是怀着对未来的希望，一如既往地歌唱着；“袖珍人”董志军，虽身有残缺，但自尊独立、自信乐观，热情拥抱生活，同样活出了精彩。（4）要做重信守诺、学会感恩的人。诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们为人处事的基本原则。为了报答困境中收留并关爱自己的村民，来自水乡的万家爷爷造了条小木船为村民摆渡，并许下诺言：不收村民一文钱。从此，万家四代，百余年深山摆渡，分文不取，成为践约守诺的典范。
十一、保障校园安全 共建和谐校园
1.请你列举几种常见的校园安全隐患。
学生在楼梯等危险地方追逐打闹，自我保护意识比较弱；教学设施陈旧老化，威胁学生安全；学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力；学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故；校园暴力的存在；等等。
2.学校保护的内容有哪些？
（1）学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。（2）尊重未成年人的人格尊严。（3）尊重未成年人的受教育权，不得随意开除学生。（4）保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。
3.开展一系列维护校园安全活动的意义有哪些？
（1）有利于保障未成年人的合法权益，促进未成年人身心健康发展。（2）有利于增强学生的安全意识，提高学生的自我保护技能。（3）有利于创建安全校园，促进学校稳定。
4.党和政府为什么高度重视校园安全工作？
（1）末成年人是祖国的未来、民族的希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，容易受到侵害。这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关爱。（2）生命健康权是公民最根本的人身权，是公民参与一切社会活动，享有其他一切权利的基础，我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。（3）党和政府肯定生命、尊重生命，深入落实“以人为本”的科学发展观。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，对生命的尊重体现了中国共产党坚持以人为本、立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。（4）社会稳定和发展需要公平正义。高度重视校园安全，保护弱势群体，有利于维护和实现社会公平正义，有利于构建安定有序的和谐社会。
5.在日常的学习和生活中，青少年应该怎样以自己的实际行动为维护校园安全作贡献？
（1）在校期间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。（2）学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。（3）课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。（4）上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。（5）不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。（6）不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。（7）午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。（8）注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。（9）学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。（10）上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。
6.请你从政府(社会)、学校、家庭、自身等方面谈谈如何预防校园安全事故的发生？
(1)政府、社会：加强立法和执法，使校园安全管理工作有法可依，有章可循；创造条件确保校园安全；加大对学校危房改造的力度；对学校进行经常性的安全检查，确保学校设施质量；整顿校园周边不安全隐患；创建适合未成年人活动的场所，积极营造青少年健康成长的良好氛围；严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为；等等。(2)学校：学?校应加强法制、安全意识、心理健康教育和严格学校管理，增强学生法制意识。如：严禁打架斗殴，开设安全教育课，完善安全措施，加强安全检查，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施，开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动，使学生掌握安全自救的知识和方法等。(3)家庭：父母对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人安全意识的教育。(4)学生：自己要预防安全事故的发生，做到增强自我保护意识，提高自我保护能力；防微杜渐，防患于未然；依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争；要积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法；等等。
7.学校可以采取哪些具体措施来维护校园安全？
（1）定期对校园设施进行检查，维护学生权益。（2）注重对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。（3）制定完善的安全保卫制度，注重对学生进行保护。
8.请你以“维护校园安全”为主题设计几条宣传标语。
（1）珍爱生命、维护校园安全。（2）关注校园安全，构建和谐校园。（3）维护校园安全，关爱祖国末来。（4）关注校园安全，从我做起。
9.你认为校园安全事故频发的原因有哪些？（两方面即可）
①学校安全教育措施落实不到位；②学生安全意识和自我保护意识淡薄；③学校对学生的安全教育不够重视；④社会有关部门对学校的安全保障措施不到位。
10.为避免此类踩踏事故再次发生，请你出谋划策。（两点即可）
①学校可以通过开展专题讲座等方式对学生加强校园安全教育；②老师轮流在下课高峰时段在楼梯口值班，在学生下楼时维持秩序；③学生自身应提高安全意识，掌握自我保护技能，认真遵守学校的规章制度，在上下楼梯时不打闹，不拥挤；等等。
十二、重视保护环境 发展低碳经济
1.请你说说党和政府为什么高度重视节能减排工作？
环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理不科学造成的资源损失和浪费等资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好型社会是走可持续发展道路的需要；等等。
2.请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案(向学校提建议)。
开设一节节能减排活动课；开展一次节能减排社会调查实践活动；开展一次节能减排进社区宣传活动；举办节能减排科技制作活动；组织开展一次节能减排征文竞赛；召开一次节能减排成果展示会；等等。
3.请你简要谈谈为什么要节约资源？
（1）我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。（2）长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。（3）节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
4.请你谈谈如何构建节约型社会？
(1)国家：①加强道德建设，进行“节约光荣，浪费可耻”的教育，提高全民族的资源忧患意识和节约意识。②实施科教兴国战略，改进技术设备，变粗放型的经济增长方式为集约型的经济增长方式，走新型工业化道路。③树立科学发展观，走可持续发展的道路，大力发展循环经济，加强可再生能源的开发和利用，从根本上解决经济增长与资源环境之间的矛盾。④建立健全相关的法律法规，采用法律的、经济的、行政的等多种手段，严惩浪费资源的行为。(2)社会：①加强道德和法律知识的宣传，大力倡导勤俭节约的美德，在全社会形成节约的社会风气；②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。(3)公民：提高自身道德意识和法律意识，自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。
5.为解决我国日益凸现的能源问题，请你提几条合理化建议。
倡导节省用电，科学用电，降低能耗；采用吸收外资、民间资本，搞股份制等多种途径办电；开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；启动建筑节能、绿色照明节能工程；等等。
6.你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐？
积极参加植树造林活动；积极参加打扫社区卫生的劳动；自觉保护野生动物；宣传环保知识；进行环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；敢于同破坏环境的行为作斗争；等等。
7.什么是低碳低碳经济？发展低碳经济有哪些要求？
（1）所谓低碳经济，是指在可持续发展理念的指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护“双赢”的一种经济发展形态。（2）发展低碳经济，一方面要积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面要调整经济结构，提高能源利用效率，发展新兴工业，建设生态文明，这是经济发展与资源环境保护“双赢”的必然选择。
8.什么是低碳生活？
所谓“低碳生活”，就是指生活作息时尽力减少所耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡和践行低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
9.中国在国际社会上为发展低碳经济所做的努力和结果表明了什么？
中国是一个和平、合作、负责任的大国；中国为遏制全球气温升高作出了自己的贡献；中国的国际地位在不断提升。
10.发展低碳经济有何积极意义？
（1）有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资源环境相协调，人与自然和谐相处。（2）有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明。（3）有利于落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境。（4）有利于促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。（5）有利于缓解中国所面临的严峻的资源和环境形势。
11.怎样更好地发展低碳经济？
开发低碳技术和低碳产品，增强自主创新能力；企业注重技术研发，提高资源的利用率；加大宣传力度，倡导公民养成健康文明的生活方式；积极开展国际合作，学习国外先进的低碳技术；等等。
12.为更好地践行低碳生活，青少年可以做些什么？
随手关灯，树立节电意识；出门尽量多坐公交车，少坐私家车；演草纸正反两面都要用，自觉节约用纸；少用甚至不用一次性筷子，保护森林资源；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源、保护环境的宣传活动，并同各种浪费资源、破坏环境的行为作斗争；等等。100642
13.如何建设低碳校园？
对学生进行环保教育，引导学生树立低碳意识；老师要以身作则，自觉践行低碳生活；开展以“低碳”为主题的多种宣传活动，引导学生养成健康的生活方式；随手关灯、关水龙头，自觉节约用电、用水；等等。
14.什么是生态文明？为什么要建设生态文明？
（1）生态文明是人类文明的一种形态，它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。（2）建设生态文明是构建和谐社会的需要，贯彻落实科学发展观的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好地实现全面建设小康社会的目标。
15.发展绿色环保产业，实现“十二五”发展目标，政府应如何努力？
①既要坚持以经济建设为中心，又要注意加强环境保护。②大力实施科教兴国战略和人才强国战略，加大企业科技创新力度。③落实依法治国基本方略和节约资源、保护环境的基本国策。
十三、法律
1.我们青少年应如何为建设社会主义法治国家作贡献？
（1）认真学法，法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做。（2）逐步增强守法意识，树立法制观念。
2.人民法院依法判处各级贪污高官，这表明了什么？
（1）公民在法律面前人人平等。任何人只要触犯了法律，不论其职位有多高、权力有多大，都要受到法律的追究；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）我国大力实施依法治国的基本方略，切实做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3.各级贪污高官受到法律的严惩，这对我们有何启示？
（1）公民要依法行使权利。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。（2）我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵制各种不良诱惑侵蚀。（3）我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务；要认真学法、懂法、守法、护法，维护社会的公平正义，做守法的好公民。当我们发现国家机关及其工作人员有违法失职等行为时，要勇敢地行使建议权和监督权，通过各种合法途径向有关国家机关反映情况。
4.反腐倡廉有何重要意义？
（1）反腐倡廉是依法治国、建设社会主义法治国家的需要。建设社会主义法治国家，就要在国家和社会中确立法大于权、法高于人的根本原则，维护法律的权威地位，保证国家的各项工作都依法进行，全面落实依法治国的要求。（2）反腐倡廉是维护社会公平正义的需要。腐败分子以权谋私、贪赃枉法的行为，严重违反了公平正义原则。加强党风廉政建设和反腐败工作，促进领导干部廉洁自律，有利于维护在会的公平正义。（3）反腐倡廉既是加强党的先进性建设的重要内容和客观要求，又是其重要途径和有力保证。腐败亵渎党的性质和宗旨，削弱党的凝聚力和战斗力，损害党的先进性。如果对腐败不能有效地加以防范和遏制，任凭腐败分子以权谋私、贪赃枉法，全心全意为人民服务就无从谈起，党的执政地位就有丧失的危险。
5.加强法治政府建设有何重要意义？（至少三个方面）
（1）有利于全面推进依法行政；有利于深入推进我国的法治建设；有利于构建社会主义和谐社会；有利于提高行政机关工作人员依法行政的意识和能力；有利于促进依法科学民主决策；有利于严格规范公正文明执法；有利于强化行政监督和问责；有利于依法化解社会矛盾纠纷
6.你认为政府部门应当怎样做到依法行政？（至少两个方面）
行政机关及其工作人员应当依法办事；善于用法律手段解决问题；严格执法，违法必究；保证人民群众的意见得到充分表达、合法利益得到充分保证；杜绝有令不行、有禁不止、行政不作为、失职读职、违法行政等行为
十四、政治权利
1.我国为什么要实行人民代表大会制度？
（1）我国是一个多民族的、人口众多的大国，不可能由全国人民直接参与管理一切国家事务。人民代表大会制度这种政权组织形式，既能集中人民的意志，又便于人民管理国家事务。（2）这是我国实现人民当家作主的重要途径。（3）这是我国实施依法治国基本方略的重要保障。
2.结合两会说说公民如何依法行使政治权利？
作为公民，我们要关心国家大事，积极参与政治生活，行使建议权和监督权。两会期间，广大人民群众很好地行使了建议权、监督权，有的向人大代表直接反应，有的采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映，有的通过个大网站设立的两会互动平台积极建言献策。
3.列举当前社会生活中面临的民生问题
城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”。
4.党和政府为什么要千方百计促进就业，着力解决这一民生问题？
这是实践“三个代表”重要思想的要求；这是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求；这是全面建设小康社会、实现共同富裕的需要；这是实现和维护社会公平的需要。
5.请你说说我们应如何解决民生问题。
（1）解决民生问题，必须始终坚持以经济建设为中心。要紧紧扭住发展生产力不放松，坚持科学发展、和谐发展、和平发展，极大地增加社会财富，为改善民生奠定坚实的物质基础。（2）解决民生问题，必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革，保障人民群众的民主权利和合法权益，实现社会公平、正义。（3）解决民生问题，必须进一步转变作风。要密切党和政府同人民群众的联系。了解群众心声，倾听群众意见，关心群众疾苦，切实解决好教育、医疗、就业、收入分配与社会保障等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
6.政府解决民生问题体现了教材哪些观点
中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；共同富裕是社会主义的根本原则；让全体人民共享经济繁荣成果；体现社会主义制度的优越性；正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；维护公平正义有利于社会稳定。
7.面对严峻的就业形势，我们青少年在以后选择职业时应考虑哪些因素？
（1）首先，树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。（2）正确认识自我，给自己恰当定位，同时还要了解社会需求。（3）正视竞争，敢于竞争。（4）要勇于创业。创业是最大的就业，只要具备一定条件，就应该勇敢地走自主创业的道路。
8.新时期，加强反腐倡廉有何重要意义？
反腐倡廉是依法治国、建设社会主义法治国家的需要，是维护社会公平正义的需要；深入推进反腐倡廉工作，既是加强党的先进性建设的重要内容和客观要求，又是其重要途径和有力办证。
9.物价过快上涨对我国经济社会发展和居民消费生活有哪些消极影响？
（1）物价上涨，增加了企业的生产成本，消弱了企业的竞争力，影响了市场经济的正常运行，不利于经济建设的健康稳定有序发展。（2）物价上涨，使居民日常消费支出增加，购买力下降，加重家庭经济负担，影响人民生活水平的提高。
10.不同时期的人们有着不同的幸福感。你心目中的幸福是怎样的？
物质生活更加殷实、精神生活更加丰富、社会更加和谐、生活环境更加优美等。
11.让幸福之花绽放的根本途径是什么？为什么？
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
12.物价过快上涨对我国经济社会发展和居民消费生活有哪些消极影响？[来源:Z_
（1）①物价上涨，增加了企业的生产成本，消弱了企业的竞争力，影响了市场经济的正常运行，不利于经济建设的健康稳定有序发展。②物价上涨，使居民日常消费支出增加，购买力下降，加重家庭经济负担，影响人民生活水平的提高。][来源:21世纪教育网]
13.面对物价上涨，我们应树立怎样的消费观念？
树立合理消费观念，不过度消费、超前消费，勤俭节约、艰困朴素，循环使用消费品，践行低碳生活方式
14.当前，影响人们幸福感的因素有哪些？
物价上涨、交通拥堵、房价过高、环境污染、收入差距过大等。
15.我们如何做才能让人们过上幸福的生活？
①必须始终坚持以经济建设为中心。要紧紧扭住发展生产力不放松，坚持科学发展、和谐发展、和平发展，极大地增加社会财富。②必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革，保障人民群众的民主权利和合法权益，实现社会公平、正义。③必须进一步转变作风。要密切党和政府同人民群众的联系。了解群众心声，倾听群众意见，关心群众疾苦，切实解决好教育、医疗、就业、收入分配与社会保障等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
十六、关注食品安全 维护消费者权益
1.中国政府为什么一直高度重视食品安全工作？
有利于营造一个和谐的消费和社会环境，保护消费者的合法利益和生命健康，保证公众的知情权和监督权，促进经济的健康发展，更好地建设环境友好型社会。食品安全关系国计民生，关系社会诚信度和国民素质，关系中华民族在世界上的竞争力。
2.请你说说消费者享有哪些权利
安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、人格尊严与民族风俗习惯受尊重权、监督权等。
3.请你在食品安全方面提出几条建议，言之有理即可。
国家有关部门应完善立法，加大检查监督管理；生产者应严格遵守国家的法律法规，生产合格产品；销售者应诚信经营，杜绝假货；消费者应增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。
4.应采取哪些有效措施保证食品安全(或请你为保证食品安全提出合理建议)？
重视农业源头管理，对食品原料进行监管，加强对农药残留的检测，修改相关法律，建立和完善食品安全长效机制。
5.我国法律保护消费者合法权利的原因和意义是什么？
(1)原因：在经济活动中，消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于被动地位；相对于有高度组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力薄，这些导致消费者处于不利地位；个别经营者见利忘义，损害消费者的合法权利。(2)意义：保护消费者的合法权利有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。
6.作为消费者，应如何保障自己的合法权利不受侵犯？
（1）增强自己的判断能力和选择能力，对商品信息进行比较、鉴别，不盲目追随其他消费者，选择适当的消费行为。（2）主动学习和掌握有关消费的知识：包括商品、服务、市场以及消费心理等方面。（3）主动学习和掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律法规的规定及消费者维权途径等。（4）增强权利意识和自我保护意识及能力：在交易过程中，我们要充分运用自己的相关知识，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者有可乘之机，防止侵权行为的发生；在侵权行为发生后，我们要勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。
7.消费者维权的合法途径有哪些？
与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。
8.你认为如何才能营造和谐放心的消费环境？
（1）国家：完善法律法规依法治国；加强思想道德建设以德治国。（2）政府：严厉打击侵犯消费者合法权利的违法行为；认真履行市场监管的职责，进一步加大市场监管力度。（3）社会：广泛宣传消费者权利保护知识，提高人们的维权意识，开展“产品质量万里行、百城万店无假货”活动。（4）经营者：依法规范自身行为，不经营不合格的产品，提高自己的思想道德素质诚信经营。（5）明星：要珍惜自身的荣誉和公众的信任，代言品牌要慎重，要有调查、论证、选择，依法代言，不代言不合格的产品；增强自身的道德素质，远离诱惑。（6）消费者个人：增强维权意识和自我保护意识，学习掌握相关的知识，积极同各种侵权行为作斗争等。
9.你知道哪些法律能够保障消费者的合法权益吗？
《消费者权益保护法》、《民法通则》、《宪法》、《刑法》
10.你认为作为合格的消费者应具备哪些消费知识？
看商标、看生产日期、看保质期、看产品质量；或从理性消费的具体做法、绿色消费的具体做法等方面答出也可。

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