2020年河北省衡水中学高考理综模拟试题含答案(图片版,6月)

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2020年河北省衡水中学高考理综模拟试题含答案(图片版,6月)

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34.[物理一选修3-4](15分)
35.[化学一选修3:物质结构与性质](15分)
(1)(5分)如图所示为透明介质球的截面图,两束单色光a、b射向球面的P点,折射后汇聚
瑞典的
Swede
Seistron在一种铁矿石中发现了一种元素,并把它命名为钒(V)
成一束,入射到球面的Q点,下面说法正确的是
(填正确答案标号。选对1个得
回答下列问题
分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
(1)钒位于元素周期表的
区,其基态原子的价电子排布图为
(2)V(Ⅱ)可与2-联毗啶(
)形成具有八面体的配离子[V(bipy)]2
①2-联吡啶中C、N原子的杂化类型分别为
②[V(bipy)3]+中所有元素的电负性由大到小的顺序为
(用元素
O种
符号表示)
A.a光的临界角大于b光的临界角
(3)在THF中用LiAH还原VCl1,再用NaCH1处理,可得交错型夹心式化合物二茂钒
B.b光在介质球的Q点可能会发生全反射
(CH)1V(如图1所示),其熔点为167~168℃,可溶于大多数有机溶剂
C.a光在介质球中由P点传播到Q点的时间比b光短
刪D.用同一双缝干涉仪做光的双缝干涉实验,a光的条纹间距大于b光的条纹间距
E.遇到同样的障碍物,b光比a光更容易发生明显衍射
(2)(10分)如图所示,x轴上O、a、b、c、d、e、f…是均匀介质中的一系列质点,相邻两质点之
o|间的距离均为1m,=0时刻振源O开始沿y轴负向振动,振幅为0.2m,形成沿x轴正向传播
K的一列简谐波。t=0.5s时刻振源O处于波谷,d质点恰好第一次到达波谷,且振源O和d质
①还原剂LiAH4中,阴离子的立体构型为
与其互为等电子体的
点间仅有一个波峰。求
种阳离子为
(填离子符号)
②二茂钒的晶体类型为
()波速
()d、e两质点速度大小相同、方向相反的时刻
③1个阴离子CH中a键总数为
分子中的大x键可用符号Ⅱ表示,
其中m代表参与形成大x键的原子数,n代表参与形成大r键的电子数(如苯分子中的大r键
可表示为Ⅲ),则CH中的大r键应表示为
(4)V与O作用可以形成一系列氧化物,其中一种的晶胞结构如图2所示,图3为该晶胞
的俯视图。该氧化物的化学式为
;若NA为阿伏加德罗常数的值,则其密度为
g·cm-(用含a、b、NA的代数式表示)

活活
36.[化学—选修5:有机化学基础](15分)
(4)对分离得到的尿素小球菌作进一步鉴定时,可在上述培养基中加入酚红指示剂,指示剂
有机物X)是合成航击新状病药品的中间体,用芳化合物
变红的原因是
再结合菌落的特征等进行确定
38.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)
M和酯类化合物N合成X的一种路线如图所示:
“黄金大米”是在普通大米中转入合成β胡萝卜素所需的两个外源基因(玉米来源的八氢番
红素合酶基因和细菌来源的胡萝卜素脱氢酶基因)使原本不能合成胡萝卜素的水稻胚乳姿
回=
变得可以合成,大米呈现出金黄色,故称为“黄金大米”。据此回答下列问题
(1)从玉米、细菌体内获取的基因能拼接在一起,原因是
(2)运载这两种基因的质粒上的组件往往需要进行加工

定条件
①若在培育出的“黄金大米”中检测不到
说明需对启动子或终止子进行加工
或替换,八氢番茄红素合酶基因和胡萝卜素脱氢酶基因的启动子应来自
②为便于将两个外源基因及其他组件拼接到质粒上,所选质粒应满足的条件是
F+C
H-Oh:
X+H
O
③在重组质粒上添加合适的标记基因也是重要的一个环节,标记基因往往是
回答下列问题
因,其作用是
(1)C的名称为
F中含氧官能团的名称为
(3)借助蛋白质工程可提高细菌来源的胡萝卜素脱氢酶的活性,其基本途径是
(2)反应②所需试剂及反应条件分别为
反应⑤的反应类型为
(3)反应④的化学方程式为
(4)在合成路线中设计反应①和反应③的目的为
(5)同时满足下列条件的E的同分异构体有
种(不考虑立体异构);其中
核磁共振氢谱为5组峰,且峰面积之比为2:2:2:2:1的结构简式为
(任写一种)。
I.属于芳香族化合物。
含有一NH
能与
NaHco3溶液反应
(6)参照上述合成路线,以苯和丁酮为原料(无机试剂任选),设计制备一
的合成
路线
37.[生物—选修1:生物技术实践](15分)
尿素中所含的氮素需经分解尿素的细菌分解转化为铵态氮后,才能被植物吸收。尿素小球
菌是土壤中常见的高效分解尿素的细菌之一。研究人员欲从土壤中分离出尿素小球菌,进行了
系列操作。回答下列相关问题
(1)寻找目的菌株掌握的原则是
(2)配制分离尿素小球菌的培养基时,培养基中添加适量的KH:PO4与
Na,
HPO4,其作用
醐薄
培养基中的琼脂属于多糖类物质,但是它并不能为尿素
小球菌提供碳源,原因是
(3)对采集的土壤样品进行稀释后,一般选用稀释倍
的三种稀释液进行
平板培养,从中选出菌落数在
间的平板计数

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