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部编历史八年级下册复习提纲及配套填空练习（1课——11课）
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固（1949年—1952年）
【第1课
中华人民共和国的成立】
1、筹备建立新中国——中国人民政治协商会议第一届全体会议（时间：1949.9
；
地点：北平）
会议内容：
①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，起了临时宪法的作用；中国人民政治协商会议代行全国人大职权。
②选举毛泽东为中央人民政府主席；
③国旗——五星红旗；代国歌——《义勇军进行曲》；首都——北平，改名为北京；采用公元纪年；
④首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
会议意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（为新中国的成立做了重要准备）
2、新中国成立：
新中国成立的标志：开国大典
（时间：1949.10.1——国庆节；地点：北京天安门广场）
新中国成立的意义
A国内意义：①开辟了中国历史新纪元；②推翻了一百多年来帝国主义封建主义官僚资本主义的统治，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
B国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
3、巩固新生的人民政权：
西藏和平解放：时间——1951年
方式——和平解放
人物——阿沛·阿旺晋美
意义——
祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结
【第2课
抗美援朝（1950.10—1953.7）】
原因：（1）美国的侵略活动严重威胁了中国的安全——根本原因；
（2）朝鲜请求中国政府派兵援助——直接原因。
目的：抗美援朝，保家卫国
经过：军队名称是中国人民志愿军
；
司令员是彭德怀
英雄事迹：舍身堵枪口的黄继光（上甘岭战役）；严守纪律被大火吞噬的邱少云。
精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神——中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”
结果：1953.7，美国被迫在朝鲜停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
意义：①抗美援朝的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，
②大大提高了我国的国际地位。
【第3课
土地改革（1950年—952年底）】
原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展；（根本原因）
②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（直接原因）
开始的标志：1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》
土改内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。土地依旧是私有。
意义：
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；
②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
③大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，
④为国家的工业化建设准备了条件。
部编历史八年级下册复习提纲及配套填空练习（1课——11课）
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
（1949年—1952年）
【第1课
中华人民共和国的成立】
1、筹备建立新中国——中国人民政治协商会议第一届全体会议
（时间_________地点_______）
会议内容：
①通过《_________________________》，起了
作用；中国人民政治协商会议代行
的职权。
②选举__________为中央人民政府主席；
③国旗：___________；_______：《义勇军进行曲》；首都：_____，改名为______；采用______纪年；
④首都天安门广场建立一座_____________________________。
会议意义：初步建立了中国共产党领导的
制度。（为新中国的成立做了重要准备）
2、新中国成立：
新中国成立的标志：
（时间：_______________——国庆节；
地点：北京__________广场）
新中国成立的意义
A国内意义：①开辟了
；②推翻了一百多年来
的统治，
，成为国家的主人。
B国际意义：壮大了
的力量。
3、巩固新生的人民政权：
西藏和平解放：时间——_______年
方式——_________
人物——____________________
意义——______________获得了统一，
实现了大团结
【第2课
抗美援朝（1950.10—1953.7）】
原因：（1）____________________________________________——根本原因；
（2）
请求中国政府派兵援助——直接原因。
目的：
。
经过：军队名称是_____________
司令员是____________
英雄事迹：舍身堵枪口的_________（上甘岭战役）；严守纪律被大火吞噬的______________
精神：
____________、____________、________________——________________被誉为“最可爱的人”
结果：
年7月，美国被迫在朝鲜停战协定上签字，
取得了
的胜利
意义：
①抗美援朝的胜利，_____________________________________________
②_________________________________。
【第3课
土地改革（1950年—1952年底）】
原因：①
严重阻碍农村经济和社会的发展。(根本原因)
②_____________广大农民迫切要求进行土地改革，获利土地。（直接原因）
开始的标志：1950年颁布《________________________》
内容：规定废除_____________________________实行____________________。土地依旧是________。
意义：
①彻底摧毁了__________________________________________，消灭了______________；
②
翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使
更加巩固；
③解放了____________________，获得迅速恢复和发展____________________；
④为_________________________准备了条件。
第二单元
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索（1953年—1966年）
【第4课
工业化的起步和人民代表大会制度的确立】
一、第一个五年计划
（1953年—1957年，我国得到了苏联帮助）
1、背景：新中国成立后，中国是个落后的农业国，工业水平远远落后于发达国家。
2、目的：为了有计划地进行社会主义建设。
3、基本任务：①★集中力量发展重工业；②相应地发展交通运输业等；③相应地培养建设人才。
4、主要成就：
★工业（集中在东北）：
建成鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春一汽（解放牌）、沈阳机床厂和飞机制造厂；
★交通运输业：新建宝成、鹰厦等铁路；川藏、青藏、新藏三条公路；武汉长江大桥。
（密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流）
5、意义：1957年，一五计划超额完成，★★我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二、第一届全国人民代表大会（1954年9月，在北京召开）
1、内容：（1）★制定了《中华人民共和国宪法》——国家的根本大法。
宪法性质：★这是我国第一部社会主义类型的宪法，真正反映了人民的利益。
宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
★全国人大是国家最高的权力机关。
（2）选举毛泽东为国家主席，朱德为副主席，刘少奇为人大常委会委员长，周恩来为国务院总理。
2、意义：★第一届全国人大的召开，标志着人民代表大会制度形成。人民代表大会制度是我国根本政治制度，为社会主义民主政治建设的奠定了基础。
【第5课
三大改造（1953年—1956年底）】
一、内容：三大改造是指国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
二、实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。
三、★农业、手工业社会主义改造的方式是：分别建立农业生产合作社和手工业生产合作社。
1、原因：土地改革后，农业分散经营，影响生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。
2、目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路；（★生产资料由农民私有转变为集体所有）
阶段：经历了农业互助组、初级农业生产合作社、到高级生产合作社三个阶段。
四、资本主义工商业社会主义改造的方式是：公私合营
政策/特点：对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
五、意义：★1956年底，三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义制度在我国建立起来，从此进入社会主义的初级阶段。
六、不足：工作后期要求过急、工作过粗、改变过快。
【第6课
艰辛探索与建设成就】
一、社会主义建设在探索中曲折前进（1956年--1966年）
A、探索建设社会主义的良好开端——1956年，中共八大
在三大改造基本完成的情况下——中共八大正确分析了国内的主要矛盾，指出当前的主要任务是把我国从落后的农业国变为先进的工业国。★中共八大标志着中国开始全面的社会主义建设。
B、探索建设社会主义的严重失误——“左倾”错误
1、失误的表现：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。
2、结果或影响：1959年到1961年，我国国民经济发生严重困难。
3、对策——调整国民经济：提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针（时间：1961年—1965年）
4、失误的原因：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但①对国情认识不足；
②缺乏建设经验；
③急于求成；
④忽视了客观的经济规律。
5、失误的教训和启示：①经济建设要遵循客观经济规律；②从国情出发，实事求是；
③生产关系的调整要适应生产力的发展。
二、十年内乱——“文化大革命”（1966年—1976年）
1、爆发的原因：①毛泽东错误认为党和国家面临着资本主义复辟的危险，强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动了“文化大革命”来防止资本主义复辟。②林彪、江青反革命集团的利用。
2、开始：1966年夏，“文革”全面发动，中央文革小组成为“文化大革命”的实际指挥部。
3、★★动乱的主要表现：
民主和法制遭到践踏
，社会和生产秩序陷于混乱。
（①中央文革小组煽动“打倒一切，全面内战”；各地到处出现打、砸、抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”；②党政机关受到冲击，领导干部和
知识分子
被批斗。③制造大量冤假错案
，国家主席
刘少奇
被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案。）
4、抵制和抗争：
①1971年“九一三”事件，粉碎林彪反革命集团；
②悼念周恩来，声讨“四人帮”的
四五运动
，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。……
5、结束：1976年10月，华国锋、叶剑英等粉碎江青反革命集团（“四人帮”），标志“文革”结束。
6、文革的影响和危害：“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后
最严重
的挫折，造成巨大损失。（具体表现：
民主和法制
受到严重践踏；科技文化和
教育事业
被严重摧残；国民经济遭到严重破坏；中国与发达国家的差距拉大了。）
7、文革的教训和启示：①要健全社会主义民主与法制，依法治国；
②
要坚持以经济建设为中心；
③要从国情出发，实事求是；
④实行民主集中制，反对个人崇拜。
⑤启示：人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在曲折过程中前进。
三、全面建设社会主义时期的成就（1956年——1966年）
①工业方面：石油工业尤为突出，大庆油田等建成，原油和石油全部自给。
②科技方面：
人工合成结晶牛胰岛素
，居世界领先地位。
③模范人物：“铁人”王进喜（大庆石油会战）、党的好干部
焦裕禄
（兰考治沙）、解放军好战士
雷锋
。
（时代精神：热爱祖国，艰苦创业，无私奉献）
四、“文化大革命”时期的成就（1966年——1976年）
①
1967年，成功爆炸第一颗氢弹。
②
1970年，成功发射
第一颗人造地球卫星
（东方红一号）。
③
1973年，袁隆平首次培育成功
籼型杂交水稻
。（“杂交水稻之父”）
第二单元
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索（1953年—1966年）
【第4课
工业化的起步和人民代表大会制度的确立】
一、第一个五年计划
（1953年—1957年，我国得到了
帮助）
1、背景：新中国成立后，中国是个落后的农业国，
水平远远落后于发达国家。
2、目的：为了有计划地进行
建设。
3、基本任务：①★集中力量发展
；②相应地发展
业等；③相应地培养建设人才。
4、主要成就：
★工业（集中在
）：
建成
无缝钢管厂、
（解放牌）、沈阳机床厂和飞机制造厂；
★交通运输业：新建宝成、鹰厦等铁路；川藏、
、新藏三条公路；
大桥。
（密切了祖国内地同边疆的联系，也
便利了经济文化的交流）
5、意义：
年，一五计划超额完成，★我国
改变
的面貌，向
迈进。
二、第一届全国人民代表大会（
年9月，在北京召开）
1、内容：（1）★制定了《中华人民共和国
》——国家的
。
宪法性质：★这是我国第一部
类型的宪法，真正反映了
的利益。
宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于
。
★
是国家最高的权力机关。
（2）选举
为国家主席，朱德为副主席，刘少奇为人大常委会委员长，周恩来为国务院总理。
2、意义：★第一届全国人大的召开，标志着
制度形成。人民代表大会制度是
我国
制度，为社会主义
建设的奠定了基础。
【第5课
三大改造（1953年—1956年底）】
一、内容：三大改造是指国家对
、
和
的社会主义改造。
二、实质：生产资料私有制转变为
。
三、★农业、手工业社会主义改造的方式是：分别建立
和手工业生产合作社。
1、原因：土地改革后，农业
，影响生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。
2、目的：走
和
的
道路；（★生产资料由农民私有转变为
所有）
阶段：经历了农业互助组、初级农业生产合作社、到高级生产合作社三个阶段。
四、资本主义工商业社会主义改造的方式是：
。
政策：对资本家占有的生产资料实行
政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的
。
五、意义：★
年底，三大改造完成，实现了生产资料私有制向
的转变。
______________制度在我国建立起来，从此进入
的初级阶段。
六、不足：工作后期要求过急、工作过粗、改变过快。
【第6课
艰辛探索与建设成就】
一、社会主义建设在探索中曲折前进（1956年--1966年）
A、探索建设社会主义的良好开端——1956年，中共八大
。
在三大改造基本完成的情况下——
正确分析了国内的主要矛盾，指出当前的主要任务是把我国从落后的农业国变为
。★中共八大标志着中国开始
。
B、探索建设社会主义的严重失误——“
”错误
1、失误的表现：
年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、
地建设社会主义”的总路线。接着，全国掀起了“
”和
运动。
2、结果或影响：1959年到1961年，我国
。
3、对策——调整国民经济：提出“
、
、
、
”的八字方针（时间：1961年—1965年）4、失误的原因：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的
，但①对
认识不足；
②缺乏建设
；
③急于求成；
④忽视了
。
5、失误的教训和启示：①经济建设要遵循
；②从
出发，实事求是；
③
的调整要适应生产力的发展。
二、十年内乱——“文化大革命”（1966年—1976年）
1、爆发的原因：①
错误认为党和国家面临着
的危险，强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动了“文化大革命”来防止资本主义复辟。②被
、
反革命集团的利用。
2、开始：
年夏，“文革”全面发动，中央文革小组成为“文化大革命”的实际指挥部。
3、★★动乱的主要表现：
遭到践踏
，社会和生产秩序陷于混乱。
（①中央文革小组煽动“打倒一切，全面内战”；各地到处出现打、砸、抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”；②党政机关受到冲击，领导干部和
知识分子
被批斗。③制造大量冤假错案
，国家主席
被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案。）
4、抵制和抗争：
①1971年
事件，粉碎林彪反革命集团；
②悼念周恩来，声讨“四人帮”的
，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。……
5、结束：
年10月，华国锋、叶剑英等粉碎
（“四人帮”），标志“文革”结束。
6、文革的影响和危害：“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后
的挫折，造成巨大损失。（具体表现：
受到严重践踏；科技文化和
教育事业
被严重摧残；
遭到严重破坏；中国与发达国家的差距拉大了。）
7、文革的教训和启示：①要健全
，依法
；
②
要坚持以
为中心；
③要从
出发，实事求是；
④实行民主集中制，反对
。
⑤启示：人世间没有
的事业，世界历史总是在
。
三、全面建设社会主义时期的成就（1956年——1966年）
①工业方面：
工业尤为突出，
油田等建成，原油和石油全部自给。
②科技方面：
，居世界领先地位。
③模范人物：“铁人”
（大庆石油会战）、党的好干部
（兰考治沙）、
解放军好战士
。（时代精神：热爱祖国，艰苦创业，无私奉献）
四、“文化大革命”时期的成就（1966年——1976年）
①
1967年，成功爆炸第一颗
。
②
1970年，成功发射
（东方红一号）。
③
1973年，袁隆平首次培育成功
。（“杂交水稻之父”）
第三单元
中国特色社会主义道路
【第8、9课
改革开放】
★1978年十一届三中全会后，我国对内进行改革，对外实行开放。
一
对内改革（第8课）
A、1978年，经济体制改革首先从农村开始。
1、形式：★实行家庭联产承包责任制。即，分田包干到户，自负盈亏。（大包干）
（特点：建立土地公有制基础上，农民只有使用权）
2、典型：安徽凤阳小岗村
3、目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
4、影响：★①激发了农民的劳动热情，解放了农村生产力，农业生产和农民收入均有很大提高。
②农业生产向专业化、商品化、社会化发展，乡镇企业发展起来，为农民致富和实现现代化开辟一条新路。
B、1984年，城市经济体制改革——重点是国有企业改革。
把单一的公有制经济→以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；
1、主要内容
对国有企业实现政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；
实行按劳分配为主，多种分配方式并存的制度。
2、城市经济体制革的中心环节：是增强企业活力。
3、意义：
①企业有了经营自主权；（实行经营承包责任制，克服了吃大锅饭的弊病）
②调动了企业和职工的积极性，增强了企业活力。
C、社会主义市场经济体制
1、1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
2、1993年，中共十四届三中全会指出，社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，
建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
（大中型企业推进公司制、股份制，建立现代企业制度┅┅）
二、对外开放（第9课）
1、对外开放的过程：
（1）★1980年建立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区；1988年，增设海南岛经济特区；
经济特区的优势：①临近港澳台,靠近国际市场；②地处沿海,交通便利；③是著名的侨乡。
经济特区的特点：实行特殊的经济政策和经济管理体制。
【深圳】成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”——外国人称为“一夜崛起的城市”
（2）1984年，中国开放了大连、上海、广州等14个沿海开放城市；
（3）1985年，开设长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲沿海经济开放区；
（4）1990年，上海浦东开发区建立。它发展成为国际化的经济中心和金融中心。
（5）1992年，对外开放向内陆推进。
3、对外开放的格局及其特点：★中国形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”，
这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
4、对外开放（或设立经济特区）的目的或意义：
★有利于引进外资、先进技术和管理经验，促进中国的改革开放和社会主义建设。
5、★
2001年12月中国加入世界贸易组织（WTO），为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
第三单元
中国特色社会主义道路
★1978年十一届三中全会后，我国对内进行改革，对外实行开放。
【第8课
对内改革】
A、
年，经济体制改革首先从
开始。
1、形式：★实行
。即，
，自负盈亏。（大包干）
（特点：建立土地公有制基础上，农民只有
权）
2、典型：
。
3、目的：调动
的生产积极性，促进
发展。
4、影响：★①
。
②农业生产向专业化、商品化、社会化发展，
发展起来，为农民致富和实现现代化开辟一条新路。
B、1984年，
经济体制改革——重点是
。
把单一的
经济→以公有制经济为主体的
；
1、主要内容
对国有企业实现
，逐步扩大企业的
权，实行
制；
实行
为主，多种分配方式并存的制度。
2、城市经济体制革的中心环节：是
。
3、意义：
①企业有了
；（实行经营承包责任制，克服了吃大锅饭的弊病）
②调动了
，增强了
。
C、社会主义市场经济体制
1、
年，
明确提出要
。
2、1993年，中共十四届三中全会指出，社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，
建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在
下对资源配置起基础性作用。
（大中型企业推进公司制、股份制，建立现代企业制度┅┅）
【第9课
对外开放】
1、对外开放的过程：
（1）★
年建立
、
、
、
4个经济特区；1988年，增设
经济特区；
经济特区的优势：①临近港澳台,靠近国际市场；②地处沿海,交通便利；③是著名的侨乡。
经济特区的特点：实行特殊的
。
【
】成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”——外国人称为“一夜崛起的城市”
（2）1984年，中国开放了大连、上海、广州等14个
；
（3）1985年，开设长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲
；
（4）1990年，
建立。它发展成为国际化的经济中心和金融中心。
（5）1992年，对外开放向
推进。
3、对外开放的格局及其特点：★中国形成了“
——
——
——
”，这样一个
的对外开放格局。
4、对外开放（或设立经济特区）的目的或意义：
★有利于
、
和
，促进
。
5、★
12月中国加入
（WTO），为我国参与
开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【第7课
伟大的历史转折———十一届三中全会，1978年底在北京召开】
1、背景：
①中共中央提出“两个凡是”方针，实质是左倾错误的延续；
③关于真理标准问题的大讨论，解放了人们思想。
（1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，标志着思想理论界开始了关于真理标准问题的大讨论——这是一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。）
2、主要内容：
（1）思想上：冲破了“左”倾错误的束缚，★确立了解放思想、实事求是的指导方针；
（2）政治上：停止以“阶级斗争为纲”，★把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放；
（重新确立了马克思主义思想路线、政治路线、组织路线）
（3）组织上：形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
3、意义：★中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
中共十一届三中全会以后，全面进行拨乱反正。
（1）平反冤假错案（典型事件：1980年，恢复
刘少奇的名誉，最大冤案得到平反。）
（2）1981年，《建国以来党的若干历史问题的决议》标志着中共在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
【第10课
建设有中国特色社会主义】
一
、★邓小平理论的确立
1、1978年，中共十一届三中全会
，邓小平提出以
经济建设
为中心，实行
改革开放
。
2、1982年，中共十二大，小平提出建设有中国特色的社会主义（马克思主义普通真理同我国具体实际相结合）
3、1987年，中共十三大，小平阐述了社会主义初级阶段理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，
即以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则(“一个中心，两个基本点”)。
4、1992年，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想。（计划和市场都是手段，发展才是硬道理等)
5、1992年，中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党。
中共十四大提出建立
社会主义市场经济体制
。
6、1997年，中共十五大，【邓小平理论】被确立为党的指导思想。
7、评价：
邓小平
是我国
改革开放和现代化建设
的总设计师。
（邓小平最重要的思想和政治遗产是开创
中国特色社会主义
，创立邓小平理论。
邓小平理论，阐述了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。）
二、2002年，中共十六大，【江泽民的“三个代表”重要思想】被确立为党的指导思想。（“三个代表”重要思想的核心内容是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展需求，代表中国先进文化的前进方向，代表广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想回答的是：建设什么样的党怎样建设党的问题。）
三、2012年，中共十八大，【胡锦涛科学发展观】被确立为党的指导思想。习近平当选为中共中央总书记。
（科学发展观是：坚持以人为本，全面、协调、可持续发展观。它回答的是：实现什么样的发展，怎样发展的问题。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。）
四、★2017年，中共十九大，确立【习近平新时代中国特色社会主义思想】为党的指导思想，它是马克思主义中国化的最新成果，全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
①大会主题：不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
②会议内容：提出我国社会主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【第11课
为实现中国梦而奋斗】
“一梦、两百年，四个全面、新发展！”
一、中国梦宏伟蓝图
2012年，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦。”
1、中国梦的内涵：实现中华民族的伟大复兴，即：要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；
2、实现中国梦的途径：必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；依靠中国人民。
3、实质：中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
4、为实现中国梦，中国共产党确立两个一百年的奋斗目标：到中国共产党成立一百周年（2021年），全面建成小康社会；到新中国成立100年（2049年），建成社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
二、“四个全面”战略布局
1、内容：①全面建成小康社会、②全面深化改革、③全面依法治国、④全面从严治党。
2、意义：“四个全面”战略布局中国共产党治国理政的总方略，为实现中国梦提供理论指导和行动指南。
三、新发展理念
：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。其意义是：新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为迫切的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。
四、经济建设取得重大成就
1、表现：★★国民经济持续稳定增长，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
2、科学判断：我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态
3、深化对内改革：创新宏观调控的思路和方法，优化升级产业结构，积极推进科技创新。
4、扩大对外开放：★十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”和亚投行建设，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。
【第7课
伟大的历史转折———
，
年底在北京召开】
1、背景：
①中共中央提出“
”方针，实质是
的延续；
③
，解放了人们思想。
（1978年，《光明日报》发表《
是检验真理的唯一标准》，标志着思想理论界开始了关于真理标准问题的大讨论——这是一场深刻的
，为
的召开奠定了思想基础。）
2、主要内容：
（1）思想上：冲破了
（2）政治上：停止以“
”，★把党和国家的
，实行
；
（重新确立了
思想路线、政治路线、组织路线）
（3）组织上：形成了以
为核心的党的
中央领导集体。
3、意义：★中共十一届三中全会是
以来
上具有深远意义的
，是
的开端。从此，中国历史进入
。
中共十一届三中全会以后，全面进行
。
（1）平反冤假错案（典型事件：1980年，恢复
的名誉，最大冤案得到平反。）
（2）1981年，《
》标志着中共在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
【第10课
建设有中国特色社会主义】
一
、★邓小平理论的确立
1、1978年，
，邓小平提出以
经济建设
为中心，实行
改革开放
。
2、1982年，
，小平提出
（马克思主义普通真理同我国具体实际相结合）
3、1987年，
，小平阐述了社会主义初级阶段理论，提出
，
即以
为中心，坚持
，坚持
(“一个中心，两个基本点”)。
4、
年，
，进一步解放了人们的思想。（计划和市场都是手段，发展才是硬道理等)
5、
年，
提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党。
中共十四大提出建立
。
6、1997年，
，【
】被确立为党的指导思想。
7、评价：
。
（邓小平最重要的思想和政治遗产是开创
，创立
。
邓小平理论，阐述了在中国建设
、巩固和发展
的基本问题。）
二、2002年，
，【
】被确立为党的指导思想。（“三个代表”重要思想核心内容是：中国共产党要始终代表中国
的发展需求，代表中国
的前进方向，代表
的根本利益。“三个代表”重要思想回答的是：建设什么样的
,怎样建设
的问题。）
三、2012年，
，【
】被确立为党的指导思想。
当选为中共中央总书记。
（科学发展观是：坚持
，全面、协调、
发展观。它回答的是：实现什么样的
，怎样
的问题。是马克思主义关于发展的
的集中体现。）
四、★2017年，中共十九大，确立【
】为党的指导思想，
它是
的最新成果，全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
①大会主题：不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
②会议内容：提出我国社会主要矛盾为人民日益增长的
和
之间的矛盾。
【第11课
为实现中国梦而奋斗】
“一梦、两百年，四个全面、新发展！”
一、中国梦宏伟蓝图
2012年，习近平提出：“
，就是中华民族近代以来最伟大的梦。”
1、中国梦的内涵：实现中华民族的伟大复兴，即：要实现
、
、
；
2、实现中国梦的途径：必须
、
、凝聚中国力量；依靠
。
3、实质：中国梦归根到底是
，必须依靠
来实现，必须不断为人民造福。
4、为实现中国梦，中国共产党确立
：
成立一百周年（2021年），全面
；到
成立100年（2049年），建成
。
二、“四个全面”战略布局
1、内容：①
、②
、③
、④
。
2、意义：“四个全面”战略布局中国共产党
，为实现中国梦提供了
。
三、新发展理念
：
、
、
、
、
的新发展理念。其意义是：新发展理念针对的是我国
中的
，回答的是中国当前最为迫切的
，关系我国发展全局和未来前景。
四、经济建设取得重大成就
1、表现：★★
持续稳定增长，
大幅提高，
不断跃上新台阶。
2、科学判断：我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态
3、深化对内改革：创新宏观调控的思路和方法，优化升级
结构，积极推进
创新。
4、扩大对外开放：★十八大以来，我国加快构建
经济新体制，深入实施“
”
和
建设，加快自由贸易试验区建设，推进
国际化进程。
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精品试卷·第
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