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(共37张PPT)
阅读教材图文，说一说，蒋介石的反动政策是怎样转变的？（原因）
1、在中共的号召下，全国人民一致要求停止内战、一致抗日。
2、东北抗日义勇军坚持抗战，激发了民族爱国精神。
3、“一二九”运动掀起全国抗日救亡运动新高潮。
4、西安事变的和平解决推动国共两党再次合作，抗日民族统一战线初步形成。
西 安 事 变
背景：
九一八事变后，中华民族到了最危险的时候。
经过
1936年12月12日
西安临潼华清池
和平解决西安事变
张学良、杨虎城实行“兵谏”，扣押蒋介石发表抗日通电。
原因
作用
西安事变后的复杂形势
杀
蒋介石
何应钦
夺权
日 本
扩大
侵华
宋美龄 宋子文
放
和平解决
英 美
中 共
放
和平解决
苏 联
放
和平解决
中间阶层
放
和平解决
维持
利益
1、张学良、杨虎城通电全国提出的主张:停止内战、一致抗日
2、中共提出的主张:和平解决西安事变
4、中共到西安谈判的代表：周恩来、
叶剑英、秦邦宪
西安事变后
3、中共提出这一主张的原因：以民族利益为重
5、和平解决西安事变的作用：推动全民族抗战局面的到来（推动国共两党再次合作，抗日民族统一战线初步形成。）
“辩一辩”
在解决西安事变的决策上，你是否同意“杀蒋”，为什么？
1937年卢沟桥事变后，国共实现第二次合作，抗日民族统一战线正式形成。
每一位中国人在自己民族处于危难的时刻中，都有义务、责任挺身而出，去斗争，去保护自己的祖国母亲。从张杨将军身上我们可以深深的感受到他们为国、为民，不计个人安危，英勇挺身而出的爱国主义精神。这是我们必须学习的。
中国共产党发表抗日通电：
平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
……
1937年9月蒋介石发表庐山谈话
我们希望和平，而不求苟安；准备应战，而决不求战。我们知道全国应战以后之局势， 就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。
共产党领导的军队改编为八路军和新四军
战争的防御阶段，广大的爱国官兵出于民族义愤，不惜流血牺牲，粉碎了日本妄图三个月征服中国的迷梦。
1937年9月平型关大捷是
中国抗战以来第一次胜利。
1938年4月取得国民政府
正面战场的首次重大胜利
共产党领导的敌后军民，广泛开展游击战争，牵制了大量日军，成为抗日战争中的中流砥柱。
阅读思考
通过阅读教材图片和回忆你所了解的知识，说一说：
1、在抗日战争中，中国人民创造出有效打击日寇的方法有哪些？
2、你知道海外华侨和世界人民支持中国的抗战的事迹有哪些？
3、你能说出几部反映抗战时期的爱国主义影片的名称
日本无条件投降
8月6日和9日 美国在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹.
8月8日和9日 苏联对日宣战和对在中国东北的日军发起进攻.
8月9 日 毛泽东发出<<对日寇的最后一战>>的声明,
朱德总司令发布进军令.
8月15日 日本帝国主义宣布无条件投降.
9月2日 日本向盟国签订投降书.
9月9日 冈村宁次向中国政府呈交投降书.
10月25日 台湾回到祖国怀抱
美国在长崎投下原子弹
长崎胖子
广 岛小男孩
1945年8月15日日本宣布无条件投降
1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行
1945年9月9日上午9时，在南京中国陆军总司令部礼堂举行的中国战区日本投降签字仪式。
（1945年10月25日）
台湾人民欢庆回到祖国怀抱
思考讨论
八年抗战为什么能取得最后的胜利？
请同学们思考一分钟后分小组讨论
A.中国共产党坚强的领导
B.中国人民八年浴血抗战
C.抗日民族统一战线作用
D.世界人民给予大力支援
E.抗日战争性质是正义的
(1) 抗日战争是一百多年来中国人民反抗帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争；
(2) 抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点；
(3) 中国的抗战为世界反法西斯的战争的胜利做出巨大贡献。
思考：
为什么说抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争？
名称 时间 国家 结果（中国） 启示
鸦片战争
第二次鸦片战争
中法战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
抗日战争
只有中国共产党才能领导中国人民取得反外来侵略战争的胜利。
“近代中国人民反侵略战争”一览表
1937-1945
日本
胜利
1840-1842 英国 失败
1856-1860 英、法 失败
1883-1885 法国 失败
1894-1895 日本 失败
1900-1901 英法日美德俄意奥 失败
自测题2：
毛泽东、周恩来为什么对西安事变和张、杨二人评价这么高？
西安事变把全国抗日民主运动推向高潮，它顺应了抗日形势的发展，符合全国人民的愿望。西安事变的和平解决，揭开国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，它成为扭转时局的关键。抗日民族统一战线初步形成。…
作为西安事变的主角，张学良、杨虎城置个人利益于不顾，以民族大义为重，体现了强烈的民族精神。所以…
在今天的和平条件下，学习这段历史有什么现实意义？
学习历史的目的是为了了解过去、认识现在、把握未来。当前虽然是 和平时期，但影响世界和平的不稳定因素还有很多，日本军国主义的复活就是其中之一。我们学习这段历史，一是要时刻警惕悲剧的重演；二是要了解国共两党合则利、分则弊的历史教训，为第三次国共合作创造条件。
六十年后的握手(共29张PPT)
日本侵华事变
（1）1894年，日本发动甲午战争，签定《马关条约》，割走台湾；
（2）1900年，日本参与八国联军侵华，签定《辛丑条约》
史料：1929～1933年资本主义世界发生的经济危机很快席卷日本，对日本社会造成重大影响，工农业急剧衰退，阶级矛盾尖锐，为转嫁危机，日本统治集团发动了对中国的战争。
1、猜一日军侵华事件的名称
2、说出这一事件发生的时间、地点、起因
高粱叶子青又青，
东北来了日本兵！
炸了铁轨柳条湖,
还说是我们破坏。
先占火药库，
后占北大营，
杀人放火真是凶！
中国的军队几十万，
“恭恭敬敬”让出了沈阳城！
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁. 我的家在东北松花江上, 那里我有的同胞, 还有那衰老的爹娘. "九一八","九一八", 从那个悲惨的时候, "九一八","九一八", 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪! 整日价在关内流浪!
哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡 哪年,哪月, 才能够收回那无尽的宝藏 爹娘啊,爹娘啊, 什么时候, 才能欢聚一堂 !
在松花江上
1、那个悲惨的时候指什么时候？
2、为什么“九一八”后不得不流浪？
3、这首诗表达什么感情？
北平 1937年7月7日 卢沟桥
全面侵华 七七事变 士兵失踪
要求：1、要用上所列出的全部词语
2、加以适当的补充，连成一个完整的历史
事件
3、历史事件要求从时间、地点、经过、后果
来叙述
到1941年底，日军侵占了包括上海、南京、武汉、广州、南昌等重要城市。
日本的侵华罪行
2、细菌战 731部队
1、“冻伤实验”：在哈尔滨郊外零下二十几度的低温下，（被迫）接受实验的中国妇女被捆绑着，双手裸露在空气中，几个日本兵不停地用瓢舀起冰水，浇在该妇女手上。十几小时后，这双手冻得硬硬的，上面盖了一层冰。回到室内后， 日本人命该妇女把手浸泡在温水中，直到双手软软地垂了下来。忽然，一个日本人使劲一捋，把此妇女双手的皮肉象脱手套一样地脱了下来，整个肘部以上的双手顿时变成了只残留极少数肉丝的森森白骨。该妇女（因还是婴儿的孩子已成为实验的牺牲品，她早已半疯半痴了）把双手（如果还称得上是手）的白骨举成戳向半空的姿势，呆呆地看着，忽然撕心裂肺地惨叫起来。当时电影院中观众们发出的尖叫和惊呼令人一辈子也难以忘怀。
2、“活体解剖”：一个中国小乞丐和日本小孩因玩皮球成了好朋友，日本人授意让日本小孩带中国小乞丐进731大院，以食物诱骗等手段让中国小乞丐接受“身体检查”。中国小乞丐在脱光衣服时还露出了童稚的羞涩笑容。上了手术台，麻醉完毕后，日本人熟练地将中国小乞丐开膛破腹，把心脏、肝脏等器官逐一取出，浸入早已准备好的生理盐水。那离开身体的心脏捧在日本人沾满鲜血的手上时还在跳动。“手术”完毕，日本小孩把中国小乞丐的残骸断肢推去焚化。
东史郎日记
“……不知从什么地方带来一个中国人。战友们像抓到一条小狗，孩子似地戏弄他，而西本（系东史郎所在分队的分队长）提出了一个残忍的方案，将他装进邮政袋里，又从汽车里弄来汽油浇上点燃。袋子里发出来自地狱般的号叫，像火球一样到处乱滚。抓着袋口绳子的西本说：‘喂，那么热，给你凉一凉怎么样？’说完把三枚手榴弹拴在袋口的绳子上，扔进了池沼中。火熄灭了，袋子沉下去了，就在水波纹即将消失的时候，手榴弹在水中炸响了。”
3、轰炸
昆明
4、三光政策
日军在河北的扫荡中制造了潘家峪惨案，全村一千三百多人，只有一百多人侥幸逃生。
现在的日本政府有没有深刻的反省这段历史，表现在哪里？
日本前首相小泉纯一郎参拜靖国神社
日本官房长官安倍晋三2006年4月11日说，如果他顺利当选首相，接替小泉纯一郎，他计划继续参拜靖国神社。
1、关于战争目的：是将亚洲（中国）从欧美统治下解放出来，进而建设大东亚共荣圈。
2、关于南京大屠杀：日军在1937年占领南京时，杀害了多数中国民众（南京事件）。但是对于这一事件的实际状况，由于资料有疑点，存在各种见解，至今仍在争论。
日本右翼篡改历史教科书
这是一位日本人手举“向南京市民认罪”的标语牌参加抗议活动。
说说今天日本国内各界人士对当年的侵华战争是什么态度？
现在日本态度：
（1）日本部分人民：
（2）日本政府和右翼分子：
正视历史、承认罪行
否认侵华史实
说说我们该怎样面对历史、现实和未 来？
（谈谈你的感受）。
铭记历史，勿忘国耻；
提高警惕，努力学习 ，
热爱祖国，振兴中华；
面向未来，珍爱和平，
历史悲剧，不能重演。
温家宝总理访问日本福岛
想一想：历史能告诉我们什么？
任选一题,四人小组合作完成
我想对日本政府说……
我想对日本人民说……
我想对自己说……
请你任意选择以上一个或几个对象，说说你最想告诉他们或自己的话……
远离野蛮，远离战争；
呼唤文明，呼唤和平。
这是生者对死者的告慰，
这是生者对后来者的承诺。
国耻不能忘，
我们纪念死去的冤魂，是为了铭记他们的不幸；
我们纪念死去的亡灵，是为了整个人类永久的安宁……
1、日本对中国的侵略史
（1）1894年，日本发动甲午战争，签定《马关条约》，割走台湾；
（2）1900年，日本参与八国联军侵华，签定《辛丑条约》
（3）1931年9月18日，日本发动九一八事变，不久侵占东北全境
（4）1937年7月7日，日本发动七七事变（卢沟桥事变），以此为开端，向中国发动了全面侵略战争。
2、九一八事件和七七事变的共同点：寻找借口，嫁祸于人。
3、日本在侵华战争中犯下的罪行：
（1）在南京进行了长达6个星期的大屠杀，至少有30万平民和俘虏被杀害。（日本因此被兽性机器）
（2）日军为进行细菌战，用中国人的身体代替动物做实验。
（3）日军对我国后方城市进行轰炸封锁，使当地人民的生命财产遭受重大损失。
（4）日军地占领区的抗日根据地进行“扫荡。实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。

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