资源简介

《历史上第一位总统的产生》学案
编写：曹春芳
学习内容：美国独立战争
学习目标：1、通过分析，掌握美国独立战争爆发的原因
2、通过学习，掌握美国独立战争爆发的导火线、标志，美国建立的标志，美国建立的政体，美国历史上第一位总统等基础知识
3、通过分析，掌握美国独立战争的性质及影响等
学习重点：美国独立战争的时间，标志，美国建立的时间等基础知识
学习难点：分析美国独立战争爆发的原因、性质和影响
课前检测：1、英国资产阶级革命的起止时间是 ,开始的标志性事件是 ，革命的领导者是 ，革命中处死的国王是
2、资产阶级革命后，英国颁布了限制王权的 ，建立了 政体
师生探究：
1、美国独立战争的原因：
英国的 统治阻碍的北美 的发展，宗主国与殖民地的矛盾激化。
2、美国独立战争的经过和结果：
① 事件——美国独立战争的导火索
② 的枪声（时间： 年 月）——揭开美国独立战争的序幕（美国独立战争开始的标志）。
③ 年 月 日，北美各殖民地代表召开会议，通过 《 》 ，
诞生，这一天成为美国的国庆日。 ④战争开始后，美国大陆军得到广大人民的支持，在总司令 的领导下，英勇作战。 年的 ，是美国独立战争的转折点。
⑤ 年，英国正式承认 独立。
⑥ 年，美国制定宪法，确立了美国的 政体。 当选美国第一届总统。
3、性质：既是 ，又是
4、意义/影响：独立战争使北美人民摆脱了 的殖民统治，为美国 的发展扫除了障碍，美国从此走上了 道路。
5、美国的三权分立：P29美国宪法图解，美国宪法规定的“三权分立”是指 权
权 权的分离， 掌握立法权， 掌握行政权， 掌握司法权。三权既独立运作又相互制约，避免了权力过分集中导致的专制。这种“三权分立”的思想主要受法国思想家 三权分立思想的影响。
课堂巩固：
1、美国独立战争开始的标志是（ ）
A莱克星顿的枪声 B《独立宣言》的发表 C波士顿倾茶事件 D萨拉托加大捷
2、在美国的纽约港，矗立着一座高大的自由女神像，她的左手托握着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的一部文献，右手高举着熊熊燃烧的火焰，表现出神圣和庄严的气势。这部文献是（ ）
A《独立宣言》 B《人权宣言》 C1787年宪法 D 《法典》
3、美国史一个年轻的国家，到2011年，它的历史才有（ ）
A 236年 B235年 C234年 D233年
4、美国独立战争中下列史实的先后顺序是（ ）
①华盛顿当选为美国总统②波士顿倾茶事件③莱克星顿的枪声④《独立宣言》的发表
A④③①② B②③④① C②③①④ D②④③①
5、美国独立战争的性质是（ ）
A民族解放运动 B资产阶级革命 C资产阶级反封建斗争 D资产阶级革命和民族解放运动
6、材料分析
材料一：1689年英国议会制定了一部法案内容的摘录：（1）未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。（2）未经议会同意，国王不能征税。（3）议会必须定期召开。（4）议员选举不受国王的干涉。
材料二：1776年《独立宣言》庄严宣告：人人是生而平等的，他们都被造物主赋予某些不可转让的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。……胆囊管任何形式的政府妨碍了这种目的时，人民有权利去改变它或消除它。
材料三：（1789年）美国宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲……有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。
问题一：材料一出自什么文件？该法案的核心内容是什么？其颁布有何意义？
问题二：依据材料二，《独立宣言》所表达的基本思想是什么？它的发表有何意义？
问题三：依据材料三，指出1789年美国宪法确立了怎样的政治原则？分析美国宪法在“政治实践”中的意义？

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