资源简介

(共28张PPT)
两只小船，无桨无篷。
十个小孩，分坐船中。
白天来来去去，
晚上人去船空。
猜一猜
谜底：鞋
学校：广宁县实验学校
授课者：徐捷
想一想
请翻开书本39页《有趣的鞋》观察并回答：
古代，现代，民间的鞋子都有哪些，
它们的造型是怎么样的？
古代的鞋子
这是原始人用兽皮裹脚的鞋子，为了保护脚部不受伤害，这是又保暖又舒服。
兽皮鞋子
唐代的麻线鞋，是凉鞋类，以麻线为底，丝绳编织而成。
麻线鞋
古代的鞋子
三寸金莲
清代的三寸金莲鞋子，缠于妇女的纤足，也称小脚鞋。
现代的鞋子
现代的鞋子
民间传统的鞋子
在鞋类大家庭中，鞋文化与刺绣艺术完美结合的中国绣花鞋是华夏民族独创的手工艺品，被世人誉称“中国鞋”。
绣花鞋
民间传统的鞋子
小孩子刚出生时穿这种鞋子，希望孩子像老虎一样健康勇敢
……
山西
老虎鞋
骑马时能护踩壮胆，勾踏马蹬；行路时能防沙防害，减小阻力，又能防寒。
蒙古族
高筒靴
不同季节的鞋子
不同功能的鞋子
滑轮鞋
舞蹈鞋
雨鞋
按摩拖鞋
你们还见过哪些有趣的鞋子？
说说它们的特点。
想一想
有趣的鞋
有趣的鞋
废旧材料做成的鞋
同学们看完那么多有趣的鞋，想不想自己亲手制作一双有趣的鞋呢？
小组讨论，怎么样才能做出一双有趣的鞋？
拖鞋的组成部分：
鞋面
鞋垫
鞋面装饰
鞋垫图案装饰：
（加花纹或者图案）
小鸡拖鞋
蝴蝶拖鞋
花朵拖鞋
可以这样做：
1、画出鞋垫、鞋面、装饰图案，给鞋垫画花纹或图案；
2、剪出鞋垫、鞋面、装饰图案，
3、把剪好的鞋垫、鞋面和鞋面装饰依次组合粘贴。
制作步骤：
我学会利用不同纸材和废旧材料制作鞋；
我会用多种方法设计漂亮有趣的鞋；
我学会把废旧材料变废为宝，争做环保小天使。
今节课我学会了什么？
小结
1、你们的表现
2、对你们期望
同学们，再见！

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