资源简介

(共26张PPT)
这个班太不好了
第八课
美好集体有我在
第一框
憧憬美好集体
学习目标
1、了解集体愿景的含义和作用。
2、理解美好集体对我们成长的意义。
3、掌握美好集体的良好氛围。
4、共同建设美好集体。
整体感知课文：
根据课本P72—76，完成导学案的内容
要求：同桌之间讨论并完成，时间4分钟。
环节一：走进班集体
真心话：你喜欢现在的班集体吗，说一说你现在的班集体还有哪些不太如意的地方。
提示：可以从上课状态、学习态度、自习课的纪律、同学关系、卫生情况...等角度说明
共同的梦想
团结协作
共同努力
温暖关怀
积极向上
拼搏进取
相处融洽
用一个词描述你憧憬向往的班集体：
充满活力
环节二：感悟美好班集体
这是我们共同憧憬的愿景
1、集体的愿景（含义）p72
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
集体愿景
知识探究一：共同愿景
景
愿
心愿
景象
大家心中共同向往的前景
一群蚂蚁被火包围住了，火圈在迅速缩小，蚁群将葬身火海，而附近有一条小河流……
问：想一想，如果蚂蚁要活下去，它们应该怎么做？
集体愿景的作用：P72
①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
最牛学霸班
有共同的目标、
明确的学习计划、
浓厚的学习氛围、
丰富多彩的课余活动
一个美好的集体，它就像阳光一样照耀你，温暖你一生。
精神家园
获得丰富的精神养料
关爱和吸引
坚定的生活信念
引领成长
充实的精神生活
凝聚拼搏向上的力量
2、美好集体对我们成长的意义p73
美好集体
注意:视频里班长是怎么选出来的？
这个班集体
“班长是民主选出来的”
“以后逃课就不被记名字了”
民主
不公正
美好集体是民主、公正的
知识探究二：良好的氛围
每个人遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外
我给你直接抄吧，免得你被老师骂
用得当的方式，不以关爱之名行“伤害”之实
不应歧视、欺辱同学
美好集体是充满关怀与友爱的
2019年9月15日，中国女排3：0击败韩国取得世界杯开门红。教练郎平在接受采访时说：“我们每一次的目标都是奏国歌、升国旗，每个队员分工明确，团结合作，每次比赛都充满激情和活力，并全力以赴！”
9月29日，中国女排三局击败阿根廷，以11胜的完美战绩结束世界杯之旅，实现卫冕。中国女排成为了历史上第一个女排世界杯五冠王。
中国女排十一连胜夺冠庆“十一”
为什么女排姑娘能缔造传奇？
有共同的梦想、分工明确、善于合作、顽强拼搏、充满活力、激励竞争...
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
（1）用生活中的例子说一说，在班集体中有哪些工作（活动）需要互相合作？
（2）在合作的过程中要注意什么？
分工协作，每个人都要发挥最大的作用，合作要避免个人英雄主义，不消极依赖
中国女排，你赢了！
“对手，是实现梦想的另一只手”
竞争不意味着你死我活，竞争是以承认、尊重为前提的，互相竞争，才能共同提高。
竞争是不是要成为敌人？
你的竞争是我们成功的动力！
3、美好集体的良好氛围有？p73-76
美好集体是民主、公正的
美好集体是善于合作的
美好集体是充满关怀与友爱的
美好集体是充满活力的
归纳
祝福与建议同在，让我们参与建设美好的班集体吧！
要求：同桌讨论，个个参与，比比看谁写得最有特色！
环节三：建设美好班集体
憧憬美好集体
共同的愿景
民主、公正
良好的氛围
集体愿景的含义和作用
美好集体的意义
关怀与友爱
善于合作
充满活力
收
获
园
地
1.美好集体的愿景是（
）
①拥有共同的梦想，向往美好的前景
②承担共同的使命
③认同正确的价值观，形成一致的目标和追求
④处于同一年龄和穿有统一漂亮的服装
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
课堂巩固
2、以下属于美好集体良好氛围的有(
)
①每个人的意见和建议都得到尊重和重视
②部分同学欺凌小同学
③友善相待、礼让他人、相互包容
④对于班级事务不闻不问
A．①②
B．③④
C．①③
D．②③
C
3.
每个人心中都有一个美好集体。美好集体（
）
①能让我们获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活
②能让我们感受集体的关爱和吸引
③能让我们每个人都能成为科学家
④是我们共同学习、共同生活的精神家园
A．①②③
B．①②④
C．①②③④
D．②③④
B
4、下列有利于创建美好集体的是（
）
A、班干部为拉选票请同学吃肯德基
B、将本班的垃圾倒在别班去
C、为提高成绩，不参加任何课余活动
D、同学之间团结协作、共同进步
D
教师寄语
让我们在班级的土壤里，种下理想的种子，从此让它生根、发芽、开花、结果！
让我们在美好的集体里携手共进，挥洒汗水，放飞梦想！第八课
美好集体有我在
第一框
憧憬美好集体
导学案
共同的愿景
1、集体愿景的含义和作用：p72
（1）含义：美好集体拥有
，向往美好的前景，承担
，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
（2）作用：愿景是集体的
之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员
，开拓进取。
2、美好集体对我们成长的意义（影响）：p73
①美好集体是我们共同学习、共同
的精神家园，引领我们成长。②每个人都能在其中获得丰富的
，拥有充实的
，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
良好的氛围
美好集体的良好氛围有哪些：
（1）美好集体是
的。P73
具体表现：对于集体事务，每个人都可以提出
，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视
；每个人都应遵守
，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
美好集体是充满
与
的。P74
具体表现：在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和
的方法；不以关爱之名行
之实，也不因外貌、性格、家境等
他人，让每个人都感受到集体的温暖。
（3）美好集体是
的。P75
具体表现：在美好集体中，我们
，优势互补，互相帮助，共同进步，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己
，同时又避免个人
主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
（4）美好集体是
的。P76
具体表现：集体成员之间的和而不同、相互激励和
是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现；竞争是以
为前提的；集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
4、建设美好集体：
设计本班班级目标、班级口号、班训（比比看谁设计得最有特色）
示例：
班级目标：品学兼优，力争上游！（学会学习，学会做人）
口号：我行，我能行，我一定行！
班训班规：自觉守纪，高度自律！

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