资源简介

(共16张PPT)
人教统编版道德与法治七年级下册
第七课：《共奏和谐乐章》
第一框：《单音与和声》
第三单元
在集体中成长
学习目标
1.个人意愿与集体规则的辩证关系是什么？
2.怎样让和声更美？
3.怎样正确认识（处理）个人利益与集体利益的关系
4.怎样正确认识（处理）个人与他人的关系
运用你的经验
P62
学校严令穿校服。可是校服的款式和颜色我实在是不喜欢。
我想带手机上学，可学校却不允许。
学校篮球队吸纳我为新成员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。
学校组织去外地旅游，我想逛逛当地的商场，但学校却要求不得擅自行动。
这些冲突说明什么与什么之间有矛盾？
个人意愿与集体规则
一、个人意愿与集体规则
1.个人意愿与集体规则的关系
（1）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
（2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
（3）有时集体规则与个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。
当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护.
我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
我想带手机上学，可是学校不允许。
（原因）：一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人和集体的需要不同。
在下列场合中都有怎样的规则？这些规则有什么作用？
在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
2.个人意愿与集体规则冲突的解决办法
一、个人意愿与集体规则
（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
（2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（换位思考）
要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确，在与其他音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
二、让和声更美
二、让和声更美
探究与分享P64
1.在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？为什么？
提示：执行规则重要。因为在新规则没有制订出来之前，我们必须遵守既有规则，否则就会破坏秩序。
2.有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任，你怎么看？
提示：一般来说，规则是必须要遵守的。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明，不能无视规则。但规则不是一成不变的，不能死守规则。
二、让和声更美
1.怎样让和声更美？
（1）要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。
2.在集体中，怎样处理个人利益与集体利益的关系？
（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
（2）坚持集体主义，是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
学校要举办庆“五·四”歌咏比赛，班主任王老师把这个任务交由班长小璐去组织。她想请去年担任合唱指挥的小玲继续担任指挥，因为小玲在这方面能力突出。可是小璐却犯了愁，因为前段时间，她俩因为一件事情，闹了矛盾，彼此之间有些不愉快。小璐想了很久，最终决定向小玲道歉，并邀请她担任合唱指挥，
帮助排练节目。
假如你是小玲，你会答应小璐的邀请吗？
面对集体中个人之间的冲突，主要有以下处理方式
（1）回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。
（2）迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气。
（3）强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。
（4）妥协：双方各让一步，达成协议。
二、让和声更美
3.在集体中，怎样处理个人之间的矛盾？
（1）当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
单音与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
1.集体规则的作用
2.个人意愿与集体规则的关系
3.个人意愿与集体规则产生冲突的原因
4.个人意愿与集体规则冲突的解决办法
1.如何让集体更和谐（如何让和声更美）
2.正确认识和处理个人利益与集体利益的关系
3.正确认识和处理个人利益与他人利益的关系
课堂板书

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