资源简介

我们的营养
【学习目标】
1．科学探究
（1）结合自己的生活实际，感受营养的重要性。
（2）了解“我们的营养”。
（3）能够理解本课出现的重点概念名词。
2．情感态度与价值观
（1）能够结合生活体验，总结出营养在人们日常生活中所起的重要作用。
（2）能够根据所学知识，提高社会生活能力。
3．科学知识
（1）理解营养对人体的作用。
（2）感受到营养带给人们的好处。
【学习重点】
（1）能够理解本课出现的重点概念名词。
（2）在合作交流中认识食物中的淀粉、脂肪、蛋白质三种营养成分。
【学习难点】
（1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。
（2）设计并独立完成食物中淀粉、脂肪、蛋白质营养成分的探究。
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。
2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
二、课文学习，交流研讨。
1．结合我们的生活体验，想想那些被埋在废墟中等待救助的人们，你知道他们最需要的是什么吗？
2．从“营养成分表”中可以看出，我们还需要哪些营养？
3．谈一谈自己对于营养问题的看法。
【学习反思】
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？

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