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4.6《电流与电压、电阻的关系》教案
课题：电流跟电压、电阻的关系——欧姆定律
目的要求：
1、使学生认识用控制变量法研究物理问题的方法
2、认识电流与电压电阻的关系
3、初步认识欧姆定律
教学重点：电流与电压和电阻的关系，实验能力的培养。
教学难点：正反比关系的确认，实验数据处理能力的培养。
教具：电源，开关，示教电流电压表，滑动变阻器，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，投影仪
教学过程：
一、复习引入：
电压使电路中形成电流，电压越高，电流应越强，而电阻对电流有阻碍作用，电阻越大，电流应越小，事实是否是这样？电流与电压、电阻有什么关系呢？本课就来研究这一问题。
二、新授：
1、设计实验电路
要求用电压表、电流表同时测出一个电阻两端的电压和通过它的电流，并用滑动变阻器改变通过它的电流（控制它两端的电压）。
指名学生板演电路图后教师给予总结，投影电路图。
2、研究电流与电压、电阻的关系
[讨论]：电流既跟电压有关，又跟电阻有关，如何研究电流与电压的关系呢？又如何研究电流与电阻的关系呢？（可由如何研究滑动摩擦力进行引导）
[教师小结]：研究电流跟电压的关系可保持电阻不变
研究电流跟电阻的关系可保持电压相等
[实验]：
①研究电流跟电压的关系
演示课本图8—1所示实验，（R取10欧，电压分别为1V、2V、3V）
[小结]：在电阻一定的条件下，导体中的电流跟这段导体两端电压成正比
②研究电流跟电阻的关系
演示课本图8—1的第二项实验（U保持3伏不变，电阻分别取5Ω、10Ω、15Ω）
[小结]：在电压相等的条件下，导体中的电流跟电阻成反比。
3、总结归纳得出欧姆定律，并简介欧姆是如何发现这一物理规律，进行思想教育。
①定律内容：（投影）
②公式：I=U/R （介绍公式的物理意义、单位要求）
③应用：
④使用公式的几点注意事项：（投影）
a、U、I、R必须是同一段电路上的三个物理量
b、对于某一电路，I随U而改变，U和I必须一一对应
c、单位要统一
4、应用公式计算有关电流、电压、电阻的简单问题
学生自学P96页例1~例3
自学后小结：（投影）
①如何解电路计算题？（强调规范画图）
②对于例1，如将灯改接到110V电路中，电流I又是多大？
③对于例3，讨论如何测RX的阻值。
5、伏安法测电阻的原理、方法
三、总结课文
四、巩固练习

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