资源简介

筑路影响生物生存
【学习目标】
科学知识
能说出公路、铁路等建设对动植物生存产生影响的实例。
科学探究
1．能针对修建公路的负面影响提出探究性问题。
2．能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实。
3．能设计、搭建减少生物负面影响的公路模型。
4．能运用分析、推理、概括等方法得出活动结论。
5．能对自己的探究结果进行反思，做出自我评价与调整。
科学态度
1．能运用多种材料、多种思路、多种方法设计搭建公路模型。
2．能与他人分工合作完成探究任务。
科学、技术、社会与环境（STSE）
能自觉采取行动减少人类活动对动植物的负面影响，树立人与生物和谐相处的思想。
【学习重点】
1．能针对修建公路的负面影响提出探究性问题。
2．能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实。
【学习难点】
能设计、搭建减少生物负面影响的公路模型。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．我国公路总里程已超过________千米，其中高速公路已突破________米。修筑公路给人类带来很多便利。
2．地球赤道的周长是________千米，我国公路的总里程已经能围绕地球________圈了。
3．动物的迁徙行为：动物由于________、觅食、________等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的________和________。
4．人类修筑公路，可能会破坏原有植物和动物的________。
5．修筑公路可能会造成________，影响植物的生长。
6．夏季，阳光照耀可使公路路面升温，导致环境________。也会影响公路周围________的生长。
7．高速行驶的汽车，直接导致________及许多________的死亡。
8．人类筑路有________有________，公路在给人类带来便利的同时，也给其他生物带来了一些________。
9．为了避免公路和铁路修建及使用对________造成危害，人类为动物建造了很多________，这就是________。常见的类型有________、________、________等。
（二）问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
修筑公路给人类带来很多便利，对其他生物会产生哪些影响？
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
（一）活动设计
拍摄你建造的公路模型，粘贴在下面空白处。
（二）理解与应用。
1．修筑公路给人类带来很多便利，对其他生物会产生哪些影响？
2．动物穿越公路会遇到哪些麻烦？我们能帮穿越公路的动物做些什么？
3．人类筑路有利有弊，公路在给人类带来便利的同时，也给其他生物带来了一些伤害。怎样减少弊端呢？
4．野生动物通道有哪些类型？我国的青藏铁路沿线建设了哪些野生动物通道？
5．人类修筑公路对生物有哪些不利影响？
【学习小结】
通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？
【精炼反馈】
一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）
1．修建公路给人类带来便利，不会带来负面影响。（ ）
2．动物穿越公路的行为可能会导致交通事故。（ ）
二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）
下列属于人类筑路可能会对动植物造成的影响是（ ）
A．破坏原有动植物生存环境 B．造成水土流失
C．造成气温升高 D．伤害小动物

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