资源简介 它们是怎样工作的 【学习目标】 1.了解生活中的能量是靠一些什么样的装置转化的。 2.会自己制作一个风动小装置。 3.能用文字和图片设计改造风车使它能变成风力发电机。 【学习重难点】 知道生活中的能量是靠一些什么样的装置转化的。 【学习过程】 一、能量的转化 1.电灯泡、摩托车等是常见的能量转化装置,你知道它们是如何转化的吗? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.分析电吹风的工作原理, (1)电池风工作时,输入和输出的是什么形式的能量? __________________________________________________ (2)你还知道哪些能量转化装置,它们是怎样工作的? 电灯、电热水器、风力发电机、摩托车、电视机、自行车 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)观察教材内的彩图,分析能量在物体之间是怎样转化的。 __________________________________________________ (4)将能量转化的过程记录在书上,并把自己的发现也填写在书上。 __________________________________________________ 二、制作风动小装置 1.设计一个风动的小装置,小组讨论后大家交流。 2.利用学具袋里的材料开始制作。 3.制作完后各组进行交流。 4.讨论: (1)自制的风动装置是怎样工作的? __________________________________________________ (2)在工作的过程中能量是怎样转化的? __________________________________________________ (3)怎样改进自己的装置,使它变的更好? __________________________________________________ 5.研究结果:能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。 三、改造风车模型 1.怎样改造风车模型,小组讨论。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.把自己讨论的想法用图或文字表示出来,画写在书上。 展开更多...... 收起↑ 资源预览