资源简介 美丽的星空 【学习目标】 1.知道什么是星座,能说出四季典型星座的名称。 2.能坚持长期观察,了解某一星座的变化。 【学习重难点】 知道什么是星座及相关现象。 【学习过程】 一、搜集资料,把你搜集到的有关星座的资料写在下面 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、回答问题 1.什么是星座? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2.现在国际上通用的星座一共有_______个。 三、在不同的季节里,我们看到的星空是一样的吗? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 四、选择一个典型星座坚持观察。互相说一说应该如何去观察。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 五、四季的典型星座有哪些? 春季:________________________________ 夏季:________________________________ 秋季:________________________________ 冬季:________________________________ 六、从科学在线中得到哪些启示?如何让更多的人知道自己的想法? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 七、闯关练习 1.人们把一些相邻的恒星用假想的线连在一起,并以人物或动物的名称给它们命名,这就是_________。 2.由于地球的________,各个季节最适宜观测的星座有所不同。 3.在北半球,春季的( )比较容易观察。 A.狮子座 B.牧羊座 C.飞马座 D.金牛座 4.下列星座中全年都可以看到的是( )。 A.狮子座 B.猎户座 C.飞马座 D.仙后座 5.观察星座时应该选择一个明显的固定物体作标志,每次观察都站在同一位置上。 ( ) 6.我们可以在一天中看到88个星座。 ( ) 7.口答:星座与人的命运有关系吗? 展开更多...... 收起↑ 资源预览