资源简介

气象万千
【学习目标】
1．了解气象的基本常识。
2．制定《气象科普小报》编辑计划。
【学习重难点】
1．重点：了解气象知识。
2．难点：制定《气象科普小报》编辑计划。
【学习过程】
（一）课前准备
各种气象图片及资料等。
（二）小组讨论
1．为什么要了解每天或一段时间的天气情况？
2．了解天气情况对我们有什么好处？
3．还有哪些人比我们更加关心天气，为什么？
（三）《气象科普小报》的制作
1．你知道编辑科普小报的一般流程吗？
（1）确定主题。根据教学要求、学生爱好或社会热点选择主题，要贴近学生的生活和认知特点。
（2）搜集素材。针对主题，有目的地通过实验、访谈、调查、查阅等方式，搜集相关信息，包括文字记录、图片、表格等，并对搜集的素材进行必要的整理、选择。
（3）排版编辑。要求做到版面生动活泼，图案新颖贴切，不出现科学性错误。
（4）展示交流。展示自己制作的科普小报，互相参观学习，虚心听取修改意见，不断改进编辑水平。
2．请制定一份你的“编辑计划”。
（四）趣味练习
1．每年的3月12日是我国的植树节，每年的3月23日是“世界气象日”。
2．我国古代的甲骨文中就有了关于气象的描述。
3．我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。
4．我国夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。温度高达48.7℃。《西游记》中的火焰山就在那里。
5．我国最寒冷的地区是最北端的漠河，最低温度达零下51.5℃。

展开更多......

收起↑