资源简介

“废物”知多少
【学习目标】
1．对废物的种类、质量、处理方法进行调查活动，做好调查的准备、实施、整理分析、完成调查报告等工作。
2．了解我们周围的废物的处理方法。
3．意识到物质的利用会给环境带来正面和负面的影响，人对环境负有责任。
【学习重难点】
对我们身边的废物进行调查、研究，完成调查报告。
【学习过程】
（一）课前准备
调查并记录生活中产生的“废物”有哪些，以及它们的处理方法。
废物名称
处理方法
酒瓶
卖给收酒瓶的人
饮料瓶
喝完饮料以后就扔了
（二）小组活动
1．详细了解“废物”的种类、数量和处理方法，你们打算采取什么方法进行研究呢？
2．调查研究的步骤有哪些？
3．调查研究之前，我们应做好哪些准备？
4．调查研究时应注意什么？
（1）调查时一定要实事求是，不能凭空想象；
（2）调查的时候，记录的数据一定要真实，有时候还要反复做两三次；
（3）小组内的几个同学分工要明确。
5．我们选择什么方式展示调查研究的过程和结果？
6．调查记录表。
调查地点：__________________调查人：__________________
废物种类
废物质量
处理方法
（三）练一练
1．世界上没有废品，只有放错了位置的资源。
2．物质的变化有的只是形态发生了变化，有的是产生新物质的变化。有的变化可逆，有的不可逆。

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