资源简介

不一样的材料

【学习目标】
1．对比不用材料的特征。
2．不同材料的用途。
【学习重难点】
1．观察、研究身边的物品。
2．研究制作它们的材料。
【学习过程】
一、新知学习
1．金属的特性_____、_____、_____。
2．铁圈是利用了金属的_____性质。
3．铸剑是利用了金属的_____性质。
4．木头的可以做出_____、_____、_____等家具。
5．举例三个玻璃制品_____、_____、_____。
二、达标检测
1．看看自己喝水的杯子，是用什么材料做的？
2．观察不同材料，我们有哪些发现？
3．电线的材质是什么？如果换成塑料可以吗？
4．杯子可以用各种各样材料做成？你喜欢哪一种？为什么？
5．想想家里什么材质最多，主要是用来做什么的？

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