资源简介 多彩的生命 【学习目标】 1.了解不同生物的生命过程是不一样的,感受不同生物生命过程的复杂多样。 2.能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性的解释。 3.能区分什么是假设,什么是事实。 4.能通过整理记录形成综合性认识。 5.能从自然中获得美的体验,并用一定的方式赞美自然美;珍爱生命。 【学习重难点】 知道不同生物的生命过程。 【学习过程】 一、我会自学 观察后,汇报讨论情况。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 合理地利用狗尾草、橘树、黄瓜、银杏树、苔藓、蕨等植物的生命过程各阶段的图片和相关资料,了解生命的多彩多姿。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 二、我会探究 讨论,进一步加深认识 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 三、我能达标 通过这节课的学习,你对动物的多彩的生命有哪些了解?你还学到了哪些知识? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 四、作业 1.说蛇,鸡,狗,鱼,青蛙一生经历哪些阶段? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.说凤仙花,桔树一生经历哪些阶段? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.蕨和苔藓的一生与凤仙花有什么不同? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览