资源简介

金属
【学习目标】
1．经历对金属共同特点的探究过程，能利用简单的表格整理实验现象。
2．知道金属具有容易导电、容易传热、有金属光泽、容易延展等共同特点。
3．了解金属在日常生活中的利用，意识到金属的作用。
【学习重难点】
探究金属的共同特点，会用对比实验的方法探究金属的特点，总结金属的共同特点。
【学习过程】
一、准备诱导
看课本上的铝制品、铁制品、铜制品三组插图。除了这些之外，同学们在生活中还见过哪些这三种金属制品呢？
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二、点拨导思
1．实验：分别选取铜丝、铁丝、铝丝各一段，研究它们有哪些特点。
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2．实验时同学们要及时记录实验的过程和发现的现象，然后填写课本上的表格。
3．实验完后，分析实验记录，找出铜、铁、铝有哪些共同特点，把结果记录下来。
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三、反馈测评
1．在我们周围有哪些用这三种金属制作的物品？
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2．这些物品有哪些特点？
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