资源简介

一年中气温的变化
【学习目标】
（一）知识目标：
知道一年中气温会变化，初步了解这种变化的规律性。
（二）能力目标：
1．培养制曲线图、并根据绘制的曲线图进行分析归纳的能力。
2．能利用统计表、统计图等方法整理有关资料。
（三）情感、态度、价值观目标：
1．体会到长期的测量和记录天气数据是非常有用的。
2．培养合作意识和善于倾听的意识。
3．渗透事物是变化的，变化是有规律的科学世界观。
【学习重难点】
绘制曲线图，并根据绘制的曲线图进行分析归纳一年中气温的变化。
【学习准备】
气温收集卡，曲线图坐标纸，大的气温卡，能突出四季特点的图片若干张。
【学习过程】
（一）导入
1．一年四季，春华秋实，寒来暑往。世界上的万事万物都在发生着变化。请大家说说看一天中气温有什么样的变化？
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2．提问：你能说一说你对一天当中气温变化的感受吗？
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3．刚才我们说了一天中气温的变化，在我们这儿，一年四季中气温有没有变化呢？我们能从哪些方面可以感受到？
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（二）收集整理资料。
1．观看本地四幅春夏秋冬景观图。
看图后，讲讲自己对气温变化的直接感受和亲身体验。
2．提出：一年四季中气温的变化有规律吗？我们用什么方法来知道它是否有规律呢？
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（三）绘制气温变化曲线图。
根据气温资料绘制曲线图。
（四）分析气温变化曲线图。
观察曲线图，你能从图中发现什么吗？
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（五）小结
谈谈本节课的收获。
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