资源简介

动物的繁殖
【学习目标】
科学知识
1．生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。
2．动物分卵生动物和胎生动物，胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。
3．有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。
科学探究
1．能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物的繁殖过程。
2．能基于动物的繁殖方式，将动物分成胎生动物和卵生动物两类。
科学态度
1．对动物的繁殖方式产生浓厚的探究兴趣。
2．能采用多种方法收集动物繁殖后代的案例。
【学习重点】
1．了解动物的两种繁殖方式：卵生和胎生。
2．了解动物分卵生动物和胎生动物两大类。
【学习难点】
能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息，了解动物的繁殖过程。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．常见的动物繁殖方式有_____和_____。
2．胎生动物一般都是用_____的方法喂养小动物。
3．人的繁殖繁殖方式是_____。
4．_____喜爱把自己的“家”建在高高的树枝上。
5．像蚕和鸡这样，_____繁殖后代的叫卵生。
6．像猫和狗这样，直接生下_____的叫胎生。
7．昆虫、鱼类、鸟类一般都是_______动物。
（二）问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同呢？
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
（一）活动设计
设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。
胎生动物与卵生动物的繁殖有什么不同？
比较项目
动物种类
哺乳动物
卵生动物
胚胎所需营养的来源
从母体产下时的形态
繁殖方式
其他
（二）理解与应用。
1．把图片与繁殖行为连线

求偶 育雏 交配 筑巢 孵卵 产卵
2．春天到了，孔雀开屏、丹顶鹤跳舞、百鸟和鸣；夏天到了，池塘处处蛙声一片。你知道动物的这些行为有什么意义吗？
3．动物产卵或生小宝宝前一般都会建一个“家”，作为后代的庇护所。动物一般选择在哪里建“家”？人类有哪些行为会破坏动物的“家”？
4．我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢？孔雀鱼、海马、鸭嘴兽，它们的繁殖方式是什么呢？去查查资料，与同学一起分享吧。
【学习小结】
通过这节课的学习，知道了生物繁殖后代的方式是多种多样的；常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生；胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物；动物生存依赖于植物，有些动物以植物为食，有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。
【精炼反馈】
一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）
1．蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。（ ）
2．卵生动物一般用哺乳的方式喂养小动物。（ ）
3．动物的很多活动是为繁殖做准备的。（ ）
4．乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。（ ）
5．人类的繁衍方式是胎生。（ ）
6．上树掏鸟蛋会毁坏动物的“家”。（ ）
二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）
1．丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的（ ）
A．求偶 B．育雏 C．交配
2．像猫或狗等动物的繁殖方式跟蚕不一样，属于（ ）
A．卵生 B．胎生 C．克隆
3．下面不属于卵生的动物是（ ）
A．鱼类 B．昆虫 C．哺乳类
4．下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是（ ）
A．喜鹊 B．蜜蜂 C．蝙蝠
5．家燕喜欢把自己的“家”建在（ ）
A．屋檐下 B．大树上 C．石缝间
6．“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在（ ）
A．嬉戏 B．产卵 C．求偶
7．下图中不属于哺乳行为的是（ ）
8．下列动物不是产卵繁殖的是（ ）
9．把动物根据繁殖方式区分开来的方法叫（ ）
A．汇总 B．总结 C．分类
10．直接生出小动物的繁殖方式是（ ）
A．胎生 B．卵生 C．卵胎生
三、连线题（把动物与类别连线）
蛇
蚕
苍蝇 卵生动物
蜗牛
乌龟 胎生动物
兔子
菜粉蝶

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