资源简介

微生物怎样生活
【学习目标】
1．知道部分微生物的繁殖方式。
2．知道微生物适宜生存的环境。
【学习重点】
知道部分微生物的繁殖方式。
【学习难点】
设计实验探究适宜微生物生存的环境。
【学习过程】
（一）课前预热
我们身边生活着这么多的微生物，那么微生物是怎样生活的？同学们谈谈你们的看法。
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（二）互动探究
1．“疯狂”繁殖的细菌
（1）细菌是通过分裂方式繁殖的。在适宜条件下，有的细菌大概每20分钟就能分裂一次。
（2）算一算、画一画
100分钟后，一个细菌会分裂繁殖为多少个？
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4个小时（240分钟）后呢？
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（3）小结
细菌繁殖速度之快确实让人惊讶。
2．微生物适合怎样的环境？
（1）提出问题
细菌等微生物的繁殖能力超强，从古到今，不停繁殖，现在的地球会是这个样子吗？原来微生物的生存也需要适宜的环境。那么，什么样的环境才是适宜微生物生存和繁殖的环境呢？提出你的猜想。
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（2）实验设计
a．思考实验中的变量与定量：要验证这个观点，必须保证哪些条件相同？怎样做到？
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b．制定书面实验计划。
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（三）拓展：制作酸奶
酸奶是大家喜爱的食品，它是由新鲜牛奶在乳酸菌的作用下发酵而成的。你们想不想自己制作一杯酸奶呢？
阅读资料。
请同学们回家后动手试一试，并且记录下你制作的流程，成功了可要记得与父母一起分享！
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