资源简介

火山
【学习目标】
1．了解火山喷发现象。
2．知道火山的种类等常识。
3．认识火山喷发会给人类和自然环境带来灾难，但也可以被人类所利用。
【学习重点】
知道火山的种类等常识。
【学习难点】
认识火山喷发的两面性。
【学习过程】
（一）课前预热
1．播放：火山喷发的视频资料。
当这座火山停止喷发，冷却后的山体会是什么样的？
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（二）活动：画火山图
1．学生独立思考：你认为火山山体外形是什么样子？为什么是这种模样？
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2．学生在课本的纸上画出草图。
3．看看同桌进行讨论与交流：
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（三）活动：“火山”喷发了
1．阅读教材，谈谈模拟实验的过程。
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2．观察喷发后的“火山”山体外形，验证各自的关于火山山体外形的推想，谈谈火山锥的形成过程。
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3．比较分析模拟实验和火山喷发的异同，了解火山喷发的原因。
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4．阅读教材的指南车信箱资料，借助火山的图片和音像资料呈现喷发后的火山，锥形的火山地貌，碗口或漏斗状的火山口等等。
5．谈谈火山喷发的利弊。
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（四）拓展
搜集更多与火山有关的资料，与同学交流。

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