资源简介

我是怎样出生的
学习目标
一、过程与方法
1．运用交流的方式获取需要的信息。
2．整理信息，用自己擅长的方式表述收集到的信息。
二、科学知识
1．知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代。
2．了解一些人出生前后的简单情况。
三、情感态度与价值观
1．意识到生命的珍贵。
2．体会与父母的亲情，体验父母养育的辛苦。
学习重难点
1．知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代。
2．了解一些人出生前后的简单情况。
学习过程
一、自主学习
（一）填空题。
孕妇临产前，胎儿，胎盘及羊水的总质量约为 千克。
（二）简答题。
1．课本是我们在妈妈子宫里不同时期的生长发育图，请将它们按照从小到大的发育时期排个顺序。
观看视频做以下练习：
2．我在妈妈“肚子”里住了多长时间？
3．妈妈在怀孕的时候有哪些反应？
4．我出生时妈妈的情形是怎样的？
5．刚出生时我是什么样的？
二、合作探究
1．把重物绑在身上，体验一下妈妈怀孕时的负担。
2．我们应该怎样珍爱生命、汇报父母的养育之恩？
三、回顾和解释
通过本课的学习，你有什么收获？以后应该怎么做呢？
体验父母养育的辛苦。更加珍爱生命。
达标检测
（一）填空题。
1．我在妈妈的肚子里住了 个月。
2．我出生时大约 千克。
3．孕妇临产前，胎儿，胎盘及羊水的总质量约为 千克。
（二）简答题。
我们应该怎样真爱生命、汇报父母的养育之恩？

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