资源简介

悄悄发生的变化
【学习目标】
一、过程与方法
1．能够通过交谈、查阅资料了解青春期特点；
2．能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解。
二、知识与技能
1．知道青少年青春期身心发展特点；
2．知道怎样正确对待青春期变化。
三、情感、态度与价值观
1．意识到青春期变化是人体的正常发育；
2．意识到要从科学的角度看待青春期变化。
【学习重难点】
重点：能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解。
难点：知道怎样正确对待青春期变化。
【学习过程】
一、预习新知
1．什么是青春期？
2．青春期，我们的身体会出现哪些变化？
3．青春期的心理特点？
二、展示交流
1．交流：你愿意和好朋友或老师说说悄悄话，交流一下近来你的身体发生了哪些变化吗？
2．观察统计表
（1）看看我国青少年的身高从多大年龄开始增长比较快？
（2）男生和女生有没有差异？
3．在青春期，我们应该注意些什么？
三．自主检测
1．（ ）是我们由儿童向成人过渡的时期。
2．女孩大约从（ ）岁开始将陆续进入（ ），而男孩要（ ）一些。
3．在青春期，我们的（ ）、（ ）方面都发生着巨大的变化。
四、总结延伸
1．通过今天这节课的学习，你有什么收获？
2．进入青春期后，我们就要成为一名真正的“大人”了，你觉得当孩子好，还是成人好？为什么？
3．关于青春期，你还想了解哪些方面的知识？

展开更多......

收起↑