资源简介

摩擦力
【学习目标】
1．科学概念
知道摩擦力的形成，初步建立摩擦力的概念。
2．过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解摩擦力。
3．情感、态度与价值观：
在课外能积极收集与摩擦力有关的资料，能积极地与同伴一起交流有摩擦力的信息。
【学习重难点】
重点：建立摩擦力的概念。
难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解摩擦力。
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。
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2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习，交流研讨。
1．什么是摩擦力？其大小与哪些因素有关？
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2．摩擦力的大小和我们生活有什么关系？（如单车）若没有摩擦力，我们的生活会变成怎样？
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3．为了使我们的生活更方便，人们在哪些地方用滚动代替滑动？
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【学习反思】
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
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