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中国历史复习提纲（八年级上）
第一单元 侵略与反抗
一、侵略战争：
1、中英鸦片战争（1840年6月—1842年8月）　　（道光帝在位）
（1）根本原因（目的）：英国企图用大炮轰开中国大门，打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。
（2）导火线：1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。
（3）主要经过：1840年6月，英国挑起战争。1841年进犯珠江，攻占广州，1842年8月，英舰兵临南京城。
（4）结果：清政府被迫求和签订《南京条约》。
（5）中英《南京条约》的主要内容及影响。（主要内容从赔款、割地、开埠通商、丧权四方面记）
（6）鸦片战争的影响：①中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，②外国资本主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾成为中华民族的主要矛盾；③反帝反封建成为近代中国人民斗争的双重历史任务；④鸦片战争成为中国历史的转折点，是中国近代史的开端，标志着旧民主主义革命开始。
2、第二次鸦片战争（1856年10月—1860年10月）　（咸丰帝在位）
（1）根本原因（目的）：西方列强为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
（2）参战国家：英、法联军为主凶。
（3）主要经过：1856年10月英、法发动，1860年，英、法军队进攻北京，火烧圆明园。沙俄趁火打劫，在其后共割占了中国领土150多万平方千米，是近代侵吞中国领土最多的国家。
（4）结果：清政府战败后，被迫签订了《天津条约》和《北京条约》。
（5）影响：进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
3、甲午中日战争（1894年7月—1895年4月）　　光绪帝在位
（1）起因：日本明治维新后，逐渐走上了对外扩张的道路，加入了侵略中国的行列。
（2）经过：①1894年7月，日本不宣而战，侵略中国；②黄海海战，在战斗中邓世昌英勇抗敌，以身殉国；③1895年初，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
（3）结果：1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》，战争结束。
（4）《马关条约》的主要内容（从割地、赔款、开埠通商、开设工厂四方面记）
（5）影响：①《马关条约》是《南京条约》以来对中国危害最为严重的不平等条约。它标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，中国的半殖民地化程度大大加深了。　　　　　　　　
②《马关条约》的签订，给中华民族造成了深重的灾难，具有群体意义的民族觉醒也由此开始，不久，爆发了维新变法运动和辛亥革命。
4、八国联军侵华战争（1900—1901年）　　　　光绪帝在位
（1）“八国”指英、法、俄、美、德、日、意、奥。
（2）起因：从1898年起，义和团运动的发展，威胁到帝国主义在华利益。
　　目的：为了镇压义和团运动，维护列强在华利益。
（3）经过：1900年6月，八国联军入侵，战争开始；6―8月攻占天津，攻陷北京，慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃；
（4）结果：1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。
（5）《辛丑条约》的主要内容（从经济、政治、军事、外交四方面记）
（6）影响：《辛丑条约》是一个空前屈辱的不平等条约，条约的的签订，表明清政府完全成为帝国主义统治中国的侵华工具；中国完全沦为半殖民地半封建社会。
二、中国军民的反抗斗争：
1、 林则徐领导的禁烟斗争。1839年3月――6月3日； 国际禁毒日与此有关。
虎门销烟的历史意义：表现了中华民族抵御外侮的坚定决心，维护了民族尊严。
2、 左宗棠收复新疆。为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋，恢复新疆秩序。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆，左宗棠连战皆胜，消灭了阿古柏政权，收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。1884年，清政府在新疆设立行省。
3、 邓世昌等爱国官兵的抗日斗争。1894年9月。
4、 洪秀全领导的太平天国运动。（反帝反封建运动）1851年初，洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国，1853年定都南京。1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队头目华尔。
5、 义和团运动。（反帝爱国运动）1898年在山东兴起，后被清政府和外国势力联合绞杀。
三、其它：
1、在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”。
2、19世纪70年代出现的边疆危机表现在：①美、日入犯台湾。②英、法进窥云南、广西。③俄、英侵凌新疆、西藏。（P12）
3、1881年，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，沙俄又攫走中国西北7万多平方千米的土地。（P13）
4、列强控制中国经济命脉的方式：①政治贷款②投资设厂③开矿筑路④增设银行
5、列强瓜分中国的方式：①强占“租借地”②划分势力范围。（P19）

第二单元 近代化的探索
一、 洋务运动 （19世纪60年代—90年代）
（1）背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困　　　
（2）目的：维护清朝统治
（3）学习对象：学习西方先进的机器设备与科学技术 (器物)
（4）领导阶级：地主阶级洋务派
（5）时间：19世纪60—90年代
（6）主张：“师夷长技以自强”
（7）代表人物：中央—奕訢 　　地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
（8）主要内容：
①前期——以“自强”为口号，创办了近代军事工业：安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（李鸿章）　　　
②后期——以“求富”为口号，开办民用工业：轮船招商局（李鸿章）、汉阳铁厂（张之洞）
（9）结果：甲午战争北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。（破产标志）
（10）性质：封建统治者进行的一场自救运动。
（11）评价：
积极：洋务派采用西方先科学技术，兴办近代工矿企业，刺激了中国资本主义的产生和发展，对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
消极：主观目的是维护封建统治，没有使中国富强起来
二、戊戌变法（1895年—1898年）
（1）兴起――公车上书　　1895年5月
A、 背景：《马关条约》签订，民族危机空前严重。　B、目的：为了救亡图存
B、 影响：拉开了维新变法运动的序幕。
（2）发展――康有为、梁启超宣传变法　
（3）高潮――“百日维新” A/导火线――1897年，德国强占胶州湾。
　B、时间:1895年6.11――9.21 C、变法内容：P34－35
D、作用：有利于资本主义的发展和西方科学知识的传播，有利于资产阶级知识分子参与政事，有利于革除社会弊端。
（4）结束――“戊戌政变”
A、 原因：变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。　B、时间：1898年9月21日　　
C、“戊戌六君子”――谭嗣同、林旭、刘光弟、杨锐、杨深秀、康广仁。
D、标志变法失败。
（5）领导阶级：资产阶级维新派 （6）代表人物：康有为、梁启超
（7）学习对象：西方先进制度（君主立宪制） （8）性质：资产阶级领导的一场政治改良运动。
（9）失败原因：①资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝。
②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对。
（10）历史意义：A、积极性：以康有为为代表的资产阶级维新派为变法救亡奔走呼号，要求维护民族独立和发展资本主义，在当时是符合历史发展潮流的爱国运动。B、进步性：维新派积极倡导西方资产阶级学说，冲击了封建主义的束缚，在思想文化领域起了启蒙作用，促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。
（11）教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
三、辛亥革命（1894年—1912年）
（1）兴起――1894年，兴中会在檀香山成立。
A、性质：中国第一个资产阶级革命团体。B、奋斗目标：推翻清朝政府，建立资产阶级共和国。　C、行动：1895年，准备在广州起义。
（2）发展――1905年，孙中山在日本东京成立中国同盟会。
A、总理：孙中山　　B、机关刊物：《民报》　　C、政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。　　D、性质：中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党。
E、意义：使中国革命运动有了一个统一的领导核心，标志着资产阶级革命进入了一个新的阶段。
(3)三民主义――1905年11月孙中山提出。
A、内容：民族、民权、民生　　B、性质：中国同盟会的革命纲领。
C、评价：是当时中国最完整、最进步的资产阶级革命纲领，也是孙中山领导的资产阶级民主革命的指导思想。
（4）高潮――武昌起义
A、时间：1911年10月10日。　　B、过程：书 首义者是_________
C、影响：武昌起义胜利后，全国各地纷纷响应，清朝统治迅速崩溃。
(5)中华民国的成立
A、 时间及标志：1912年1月1日，孙中山就任临时大总统。
B、 颁布了第一部具有资产阶级共和国临时宪法性质文件――《中华民国临时约法》。
C、《临时约法》的意义：体现了资产阶级的革命性和民主性，在当时具有重大的进步意义。
（6）失败：1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，窃取了革命果实。
（7）领导阶级：资产阶级革命派 （8）学习对象：西方先进的政治制度（民主共和制）
（9）辛亥革命性质——中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命
（10）历史意义：历史功绩：结束了两千多年来的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，并颁布了《临时约法》，使人民获得了一些权力，从此，民主共和观念深入人心。
局限性：由于资产阶级政治上的软弱性，辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

四、新文化运动（1915年—20世纪20年代）
（1）兴起的背景：袁世凯卖国媚敌，复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流。
（2）兴起的标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
（3）主要阵地：《新青年》、北京大学 （4）领导阶级：激进民主主义者 　　　　
（5）学习对象：西方先进思想、文化
（6）性质：是一次前所未有的思想解放运动
（7）旗帜：“民主”和“科学”
（8）主要内容：前期——①提倡民主和科学，②提倡新文学，反对旧文学　　
后期——宣传马克思主义
●马克思主义传播的背景：1917年，俄国十月革命的胜利，使中国的先进知识分子看到了民族解放的曙光，传播马克思主义成为新文化运动的主流。
（9）历史意义：①是一次前所未有的思想解放运动②高举民主和科学的大旗，引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争，打破了传统的精神枷锁，促使人们更加积极地寻求救国救民的真理。③为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（10）不足：新文化运动中对东西方文化的绝对否定和肯定的倾向，对后来一直有消极影响。
（11）代表人物及主要事迹：
①陈独秀1915年9月在上海创办《青年杂志》，宣传新思想；
②胡适1917年发表《文学改良刍议》，主张用白话文替代文言文；（文学革命的标志）
③陈独秀发表《文学革命论》，要求用白话文表达新思想，反对用文言文表达旧思想；④鲁迅发表《狂人日记》，成为白话小说的典范之作；
⑤李大钊1918年发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，颂扬俄国革命；1919年发表《我的马克思主义观》，介绍马克思主义学说。
第三单元 新民主义革命的兴起
一、五四爱国运动（1919年5月4日—6月初）
1、导火线：巴黎和会拒绝了中国代表提出的合理要求 2、领导人：陈独秀、李大钊。
3、斗争口号：“外争国权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，“誓死力争，还我青岛”等。
4、经过：两个阶段：第一阶段：1919年5月4日—6月初：主力是学生，中心在北京；
第二阶段：1919年6月初以后，主力由学生转向无产阶级，中心由北京转到上海。
5、结果：取得初步胜利（表现在①北洋政府释放被捕学生；②罢免曹汝霖等卖国贼的职务；③拒绝在对德“和约”上签字）。
6性质：是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
7、意义：在运动中，无产阶级登上了历史舞台，表现出伟大的力量。具有初步共产主义的知识分子起到了领导作用。极大地推动了马克思主义在中国的传播。是中国新民主主义革命的开端
8、五四精神的核心是---爱国主义。(以天下为己任)
二、中国共产党的诞生
1、成立的历史条件：①思想基础：五四运动后，宣传马克思主义成为主流，为党的建立奠定了思想基础。②阶级基础：五四运动中，工人阶级发挥了主力军的作用，工人队伍壮大，工人运动发展，使党史的建立有了阶级基础。③组织基础：共产党在上海、武汉等地建立了党的早期组织，为党的建立提供了组织基础。
2、成立的标志——中国共产党“一大”的召开。
(1)时间：1921年7月 （2）地点：上海，后转移到浙江嘉兴南湖
（3）代表：毛泽东、董必武、李达等13人。
(4)内容：①通过了党的纲领，确定了党的名称。②提出了党的奋斗目标——推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政和实现共产主义。③选举了陈独秀担任中央局书记。
3、意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，提出了彻底反帝反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了正确的斗争方向，从此，中国革命面的貌焕然一新。
4、中共“二大” ：①时间：1922年7月 ②地点：上海 ③内容：确定了中共的革命纲领(最高纲领和最低纲领) ④评价：比较完整的反帝反封建的革命纲领
三、北伐战争
(一)、第一次国共合作
1、合作原因。 2、中共“三大”：①时间1923年6月 ② 地点：广州 ③内容：A、决定与孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线；B、同意共产党员以个人名义加入国民党；C、共产党在政治上、思想上、组织上保持独立性。
3、国民党“一大”：①时间：1924年1月 ②地点：广州 ③内容：A、大会决定接受共产党的反帝反封建主张，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，并重新解释三民主义；B、大会通过了国民党的党纲、党章和改组办法，同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。 ④意义：标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，此后，中国革命进入了国民革命运动时期。
(二) 黄埔军校
1、1924年5月，黄埔军校在广州成立，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。
2、作用(目的)：黄埔军校培养了大量军事骨干，为建立国民革命军奠定了基础。
(三)北伐战争
1、目的：为了打倒列强，铲除军阀，把国民革命运动推向高潮。
2、北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。
3、三大战场：①江西战场：消灭了孙传芳主力；②闽浙战场：③两湖战场：武昌战役，汀泗战役，叶挺独立团---“铁军”称号。
4、结果：出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，沉重打击了北洋军阀的统治。
(四)南京国民政府的建立
1、 1925年3月12日，孙中山先生逝世，后国民党内部出现分化。
2、 1927年4月12日，蒋介石借口“工人内讧”发动“四一二”政变。
3、 1927年4月18日，蒋介石在南京成立“国民政府”，南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。
4、 1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共”会议，制造了“七一五”政变，标志着第一次国共合作的失败。
5、 宁汉合流：标志着国民党专制统治的建立。（“宁”指南京国民政府，“汉”指武汉国民政府）东北易帜：1928年底，标志着南京国民政府在形式上实现了全国统一。
四、红色政权的建立
1、南昌起义： ①背景 ②时间及领导者：1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义，③意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。
2、秋收起义：1927年9月，毛泽东领导了秋收起义，失利后，在文家市作出决策，放弃攻打长沙，转向湘赣边界的农村。随后建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
3、井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师，改编为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
4、中国第一个红色中央政权——中华苏维埃共和国临时中央政府的成立。
1931年冬成立于江西瑞金，选举毛泽东为政府主席，朱德为军委主席兼红军总司令。
五、红军长征（1934年10月开始—1936年10月结束）
1、原因：由于中共“左”倾错误，红军第五次反“围剿”严重失利，被迫长征。
2、经过：瑞金出发→挺进湘西→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义（转折点）→四渡赤水→巧渡金沙江（跳出敌人包围圈）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇(红一方面军与陕北红军会师)→甘肃会宁会师（红一、二、四方面军三大主力会师），标志着长征胜利结束。
3、遵义会议 ①1935年1月　　②内容：A、纠正了中央领导人在军事上和组织上的“左”倾错误；B、肯定了毛泽东的正确主张，确立了他在党中央的领导地位。
③意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
4、长征胜利的意义：粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的的意图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
5、长征精神：是艰苦奋斗、不畏困难为理想而奋斗的精神，团结合作的精神，以苦为乐的革命乐观主义精神。
第四单元 抗日战争（1937年7月7日—1945年8月15日）
一、 九·一八事变爆发
1、背景和原因：①日本侵华蓄谋以久。(甲午战争，1927年东方会议) ②为了摆脱以济危机的困境，缓和国内矛盾。③国民党政府全力“剿共”，给日本提供了可乘之机。
2、时间及经过：1931年9月18日 3、国民政府的态度：不抵抗
4、结果：①不到半年日军完全占领了东北。②1932年，利用溥仪在长春建立了伪满洲国傀儡政权，对东北实行殖民统治。
6、 影响：①东北沦陷是1840年来中国领土主权和经济利益损失最大的一次；②中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。③标志着中国局部抗战的开始。
二、抗日救亡运动高涨：
1、 背景：九一八事变的爆发，中日民族矛盾成为主要矛盾。
2、 表现：①中共发表宣言，号召全国人民开展民族革命战争，驱逐日本出中国；
②东北人民自动组织抗义勇军，抗击日军的侵略； 马占山 杨靖宇
③全国大中城市爱国群众展开各种形式的抗日救国活动，要求国民政府对日宣战；
④部分爱国将士坚持局部抗战，痛击日军。 冯玉祥 吉鸿昌
3、1935年，华北危机，抗日救亡运动进一步高涨。
三、西安事变（1936年12月12日）
1、背景：①中日民族矛盾上升为主要矛盾，抗日救亡成为当务之急；②张、杨受到中共建立抗日民族统一战线主张的感召；③蒋介石拒绝张、杨停止内战、联合抗日的建议。
2、目的：逼蒋抗日
3、经过：1936年12月12日，张学良，杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日。又称“双十二事变”。
4、事变后各方态度：
①亲日派：何应钦以讨伐张、杨为借口，调兵遣将，准备对西安发动进攻，欲置蒋于死地；
②亲英美派：宋子文、宋美龄为救蒋紧急斡旋，飞赴西安谈判；
③中共：以民族大义为重，主张和平解决。
5、结果：经中共努力，派周恩来到西安调停，最后蒋介石接受了“停止内战，联红抗日”的主张，西安事变和平解决。
6、意义：西安事变的和平解决，对推动国共两党停止内战、再度合作、一致抗日起了重大作用，成为国内战争走向抗日战争的转折点；标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
四、七七事变(卢沟桥事变)
1、时间：1937年7月7日； 2、影响：标志着中国全民族抗战的开始。
五、抗日民族统一战线的正式形成——标志着国共两党第二次合作的实现。
1、中共的倡导：
中共“九一八”事变后的一贯主张：停止内战、团结抗日、建立抗日民族统一战线。
发表了7月8日的抗日通电：指出“只有实行全民族抗战，才是我们的出路”。
2、国民党抗日态度的变化：
①言谈表态的变化：蒋介石发表庐山谈话，表示要对日本的侵略实行抵抗。
②军事部署的变化：国民政府发布《自卫抗战声明书》，下达总动员令，投入大量兵力，展开淞沪会战(1937年8月——11月，上海失守。)
3、红军改编为八路军和新四军——标志着抗日民族统一战线正式形成。
六：南京大屠杀
1、时间：1937年12月13日日军攻陷南京。国民政府被迫迁都重庆.。
2、日军罪行：屠杀平民和士兵达30万人。
七、中国军队的抗战：
1、1937年9月25日的“平型关大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次重大胜利；
2、1938年3月李宗仁指挥的台儿庄战役，歼敌一万多人，是抗战以来中国军队取得的最大胜利。
3、为了粉碎敌人“囚笼政策”，1940年8月，八路军在彭德怀指挥下，出动100多个团，20多万人，发动了“百团大战”，百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。
4、日军侵略方针的改变：
①背景：1938年底，日本妄图“速战速决”灭亡中国的计划破产，为了对付长期战争的局势，被迫改变战略方针。
②内容：对国民政府实行以政治诱降为主，军事打击为辅的方针，转而把主要兵力用于进攻共产党领导的敌后抗日根据地(实行“囚笼政策”。)
③影响：书
八：中共七大——1945年4月在延安召开。
1、召开的背景：① ②见书
2、主要内容：从①中心任务 ②政治上 ③思想上 ④组织上 四个方面识记。
3、历史意义：①是一次团结的大会，……②是一次胜利的大会，……
九、抗日战争的最后胜利
1、原因：①日本发动的是侵略战争，非正义，失道寡助；中国的抗日是正义战争，得道多助。 ②国共合作，全民族抗战。 ③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。
④美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。
2、经过:①1945年8月15日日本宣布无条件投降。②9月9日，日本中国派遣军总司令在南京向中国政府递交投降书。
3、意义：①国内意义：第一：是中国近代史上第一次取得完全胜利的民族解放战争；第二：粉碎了日本军国主义者称霸的野心，洗雪了百年耻辱；第三：推动了中国革命的进程，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点，为国家独立、民族振兴奠定了基础。
②国际意义：第一：抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；第二中国人民为战胜和消灭法西斯、维护世界和平和人类尊严，作出了不可磨灭的历史贡献。
4、启示：反对战争，珍惜和平；勿忘国耻，发奋图强；警惕日本军国主义复活等。
5、抗战精神：坚强不屈、众志成城、不怕牺牲的爱国主义精神。


第五单元 解放战争的胜利（1946年6月—1949年4月）
一、抗战胜利后，中国的命运和前途：
共产党：代表全国人民的愿望，希望通过和平道路，建立一个独立、民主、富强的新中国。
国民党：背离全国人民的愿望，坚持独裁内战的方针，阴谋发动全国内战。

二、重庆谈判（1945年8月—1946年1月）
（1）背景：抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主，但蒋介石在美国支撑下，阴谋发动内战。
（2）目的——蒋介石：为了争取时间，部署内战。（假和平，真内战）
毛泽东：为了争取和平，揭露蒋介石“假和平，真内战”的阴谋。
（3）经过：1945年8月28日，毛泽东、周恩来在美国驻华大使赫尔利、国民政府代表张治中的陪同下，由延安飞赴重庆进行和平谈判。
（4）成果：①10月10日，国共双方签订《会谈纪要》（又称《双十协定》），确立了“和平建国的基本方针”。　②1946年1月，政治协商会议在重庆召开。会议主要内容：通过和平建国纲领；根据民主原则改组国民政府；整编全国军队；制定宪法等。

三、全面内战爆发：
1、 时间：1940年6月。2、标志：国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发；
3、人民解放军的作战方针：采取以运动战为主，集中优势兵力，各个歼灭的作战方针。
4、结果：经过8个月，歼敌70多万，粉碎了国民党军队的全面进攻。

四、转战陕北
1、背景：敌人的全面进攻被粉碎后，转而改为重点进攻，重点目标之一就是陕甘宁边区。
2、①国民党方面：1947年3月起，蒋介石调集胡宗南部25万人，大举进攻陕甘宁边区。
②中共方面：由于敌我力量悬殊，中央主动撤出延安，转战陕北。
3、粉碎敌人的重点进攻：
①指挥者：彭德怀　　　　②参战军队：西北野战军。　　　③战术：“蘑菇战术”
④重要战役：青化砭、蟠龙镇、沙家店等战役　　
⑤结果：歼敌3万余人，粉碎了敌人对陕甘宁边区的重点进攻。

五、挺进大别山
1．背景：到1947年6月，解放军经过一年的作战，歼敌100余万人，敌我力量发生了显著变化，解放军决定由战略防御转入战略反攻。
2、目的：进攻国民党统治区，揭开战略进攻序幕。
3、时间：1947年6月底
4、参战部队及领导人：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军。
5、具体情况：从鲁西南强渡黄河，越过陇海铁路和黄泛区，跃进大别山，建立中原革命根据地。
6、历史意义①以挺进大别山为先声，揭开了人民解放军转入全国战略反攻的序幕。②建立中原革命根据地，威胁国民党统治中心南京和重镇武汉。
7、各个战场的胜利：
①书P110小字。　　②意义：使解放战争达到一个新的转折点，标志着战争形势发生了根本转变。


六、三大战役
一） 背景：从1946年6月起，经过两年多的战斗，解放军兵力迅速增长，兵器装备大为改善，战斗力大大提高，而国民党则显得兵力不足，士气低落，收缩战线进行重点防御。
二） 三大战役情况：
项目 (一)辽沈战役 (二)淮海战役 (三)平津战役
背景 辽沈、淮海战役后，华北国民党军队50多万人企图从海上南逃或西窜绥远，党中央秘令发动平津战役，阻止敌人逃跑
时间 1948年9月—11月 1948年11月—1949年1月 1948年11月—1949年1月
参战部队 东北野战军 中原野战军、华东野战军 东北野战军、华北军区两兵团
指挥者 林彪、罗荣桓 刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林 林彪、罗荣桓、聂荣臻
经过 攻克锦州—→解放长春—→塔山、黑山狙击战—→攻克沈阳 碾庄战役—→双堆集战役—→陈官庄战役 攻克新保安、张家口—→攻克天津—→解放北平
战术特点 “关门打狗”(示意图) “猛虎掏心”(以徐州为中心) “先打两头，后取中间。”
歼敌人数 47万 55.5万人 52万人
意义 解放东北全境。 基本解放华东和中原广大地区，奠定了解放江南的基础。（为渡江战役奠定了基础。） 华北全境基本解放。

七、渡江战役
1、背景：三大战役，国民党军队主力基本被消灭，人民解放战争在全国范围内的胜利已成定局。
2、时间：1949年4月21日——23日
3、经过：①毛泽东、朱德发布《向全国进攻的命令》；
②刘伯承、邓小平率第二野战军和陈毅、粟裕率第三野战军分三路渡江作战；
③范围：东起江苏江阴，西至江西湖口。
4、意义：1949年4月23日，南京解放，统治中国达22年之久的国民党反动统治宣告覆灭。
5、解放后的进攻：①5月15日，解放武汉；②5月27日，解放上海。


八、解放战争胜利的原因：
①共产党得到人民的拥护和支持。（主要原因）
②中共中央的正确领导。
③解放军的英勇善战，战斗力强。
④各方革命力量团结一心。
⑤国民党反动统治腐败，失去民心，部队战斗力低下。

九、解放战争胜利的启示：，①人心向背是决定战争胜负的关键。②得道多助，失道寡助





第六单元 经济与社会生活
一、民族工业的曲折发展(三个大的阶段)
(一)民族工业的兴起——19世纪60年代——90年代
1、洋务运动——拉开了民族工业发展的大幕。
2、民族工业的先驱及代表性企业：
A、方举赞和孙英德：1866年在上海设立发昌机器厂。
B、陈启沅：1872年在广东南海县创办继昌隆缫丝厂。
3、早期民族工业的两个特点及出现原因：
一是有些民族资本家托庇于外国资本。原因是由于外国资本凭借不平等条约，享有种种特权，早期民族工业与他们的竞争处于十分不利的地位。
二是有些民族资本家攀附于官僚势力。原因是早期民族工业受到政府的束缚与压制。
(二)民族工业的发展——1895年——1923年前后
1、民族工业的初步发展：1895年——1913年。
2、民族工业的“黄金时期”：一战期间，持续到1923年前后。
原因是：一战期间，列强忙于厮杀，无暇东顾，放缓了对中国市场的控制。
3、“状元实业家”——张謇
A、 救国主张：提出实业和教育是“富强之大本”，主张实业救国。
B、 救国实践：1899年在通州创办大生纱厂。
(三)民族工业的萧条——南京政府成立后到1949年。
又分为三个小阶段：
事件标志 时间范围 特点 原因
南京政府成立后 1927年后 发展空间日渐狭窄，走上萧条之路。 南京政府成立后，首先从金融和重工业两个方面进行统制。
抗战爆发后 1937年后 在战争中破产倒闭 抗战爆发后，沿海地区和临战地区的民营企业有的遭战争破坏，有的落入敌手，有的内迁
抗战胜利后 1945年后 陷入了山穷水尽的绝境 国民政府的掠夺、美贷泛滥、内战的破坏、金圆券改革。

二、物质文明的进步
(一) 轮船、火车和汽车
1、鸦片战争前后交通工具的变化：轿子、马车和帆船→轮船、火车和汽车
2、中国最早采用的交通工具——轮船。
3、中国自行建造的第一艘木质蒸汽轮船是——“黄鹄号”。1865年由江南机器制造局制造。
4、中国人开办的第一家轮船运输公司是——轮船招商局。 1873年，李鸿章兴办。
5、中国第一条自办铁路——唐胥铁路， 1881年建成。甲午战争后出现第一个筑路高潮。
6、1901年汽车在上海出现。几年后，上海诞生了中国首家出租汽车公司。
7、电车分有轨电车和无轨电车。有轨电车1906年在天津开通；无轨电车1914年在上海开通。
(二) 电灯、电报和电话
1、照明工具的变革：由过去的油灯、蜡烛—→新式的煤汽灯、电灯，方便了生活。
2、煤汽灯：19世纪60年代在上海出现。电灯：19世纪80年代上海首先采用。
3、通迅工具的变革：由书信、公文—→新式：电报、电话。
4、电报：有线电报：1871年最早的有线电报从上海到香港敷设成功。
无线电报：20世纪初开办。
5、电话：1877年传入上海；上海也是第一个设立电话交换所的城市。
(三) 照相、电影
1、照相术的传入：19世纪40年代传入中国。
2、电影：中国放映的第一部电影——1896年，上海放映“西洋影戏”。
中国拍摄的第一部无声电影——《定军山》1905年，标志着中国电影的诞生。
中国最早的制片公司——亚细亚影戏公司(上海)
中国拍摄的第一部故事短片——《难夫难妻》 1913年
中国第一部有声电影——《歌女红牡丹》 1931年。

三、大众传媒的兴盛
(一)《申报》——中文报刊
1、创办时间、地点：1872年创办于上海。
2、创办者：最早由英商创办，1912年由中国人史量才接办。
3、地位：当时最为著名的报纸之一，民间影响很大。
4、作用：被称为“近代史的百科全书”。
5、报纸出现的意义：见书。
(二)商务印书馆
1、创办时间、地点：1897年创办于上海。创办者是夏瑞芳。
2、地位：是近代中国最大的出版机构。
3、贡献：在翻译介绍西方的科学、文化，保存和传播传统文化以及促进近代教育的发展等方面都做出了重要贡献。
4、与商务印书馆齐名的出版机构——中华书局。
5、近代出版业的最大特点：借助不断改进的机器印刷技术，印刷数量增多、速度更快、传播范围广。
（三）无线广播
1、诞生于第一次世界大战结束前夕。
2、国内首家广播电台建立的时间及标志：1923年，美国人创办的上海无线电台。
3、中国人自建的第一座广播电台：1927年的上海新新公司广播电台。
4、无线电广播的优点：在信息传递方面远比报刊优越，覆盖面也更广，内容更丰富多彩，歌曲。音乐、戏剧、演讲与故事等都可以在这里展现；目不识丁者也可成为新媒体的受益者。

四、社会习俗的变化
发型 服饰 称谓 礼节 脚形 女权
辛亥革命前(清朝) 剃发留辫 顶戴花翎长袍马褂 “大人”、“老爷”、“少爷” 跪拜、作揖、请安、拱手 缠足 女主内，男主外
辛亥革命后(民国) 掀起剪辫运动，限期剪辫；发型多姿多彩。 男：西服、褂袍、中山装和长衫女：褂裙、旗袍 官职相称，先生、某君、同志； 制定《礼制》，鞠躬礼、脱帽礼、握手礼； 天足 开始勇敢走向社会，参加社会活动。
变化的意义(影响) 改变了人们的传统观念，方便工作，有利于个人卫生，促进了新兴的服务行业——理发业的发展。 服装的多样化与不断翻新，丰富了人们的生活，满足了人们不同的审美需求。 用人格的平等代替不平等，意义深远，影响遍及社会各个角落。 废跪拜反映了礼节上的尊卑等级观念为平等观念所取代 使女性参加社会活动更方便，禁缠足成为提倡女权的先声； 标志着辛亥革命彻底根除了封建恶习，生活方式开始走上近代化。
女性地位变化的表现：政治上，从政参军；教育上，女子进学堂，出洋留学，男女同校；婚姻上，追求自由恋爱，反对包办婚姻、买卖婚姻。
注意：列举孙中山在改变社会习俗方面所做的贡献。
第七单元：科学技术和思想文化

一、新式教育的发端
(一)科举制度的废除
1、科举制的起止时间：隋朝兴起，1905年(清朝末年)废除，历时1300多年。
2、原因：随着社会的进步，科举制度不能适应时代需要，考试内容不济适用，，禁锢了读书人的思想才智，录取程序也不利于选拔人才。
3、意义：断绝了人们对科举功名的追求，最终促成了近代新式教育体系的确立。

(二)新式教育体系的形成：
1、促使新式教育体系形成的原因：①1904年清政府颁布近代中国个学制；②1905年，科举制的废除；③大批留学生回国从事教育工作。
2、形成标志：1904年清政府颁布实施近代中国第一个学制，后不断改革，到1922年，中国新式教育体系基本形成。
3、主要内容及特点：
主要内容：新学制构筑了以普通教育、师范教育和实业教育为三条主干的国民教育体系。
共特点是：以西学为主，强调自然科学。
4、学制改革：民国成立后，缩短了修业年限；1922年，参照美国学制，规定小学6年，初中3年，高中3年，大学4—6年。

(三)从京师大学堂到北京大学
1、京师大学堂：
①诞生：1898年7月，光绪帝发布上谕，开办京师大学堂，1912年，改称北京大学。
②地位：当时全国的最高学府，也兼具最高教育行政机关的职能。
2、蔡元培的教育改革：
①时间：1917年；
②内容：A、办学目的：要求学生戒除读书做官的思想；
B、办学宗旨：兼容并包，思想自由；
C、办学氛围：鼓励学术研究，砥砺道德；
D、办学方式：民主办学，教授治校。
③影响：使北京大学后来成为新文化运动的中心。

二、科学技术的发展
行业 代表人物 主要贡献
交通 詹天佑 ①主持建成了第一条中国人自行设计的铁路——京张铁路②创造性设计出“之”字形路轨。
工业 侯德榜 ①主持研制的“红三角”牌纯碱，荣获1926年美国费城万国博览会金质奖章；②抗战时期，研究出联合制碱法，后被命名为“侯氏制碱法”。
地质 李四光 ①创建地质力学理论，是具有世界影响的学派，为研究地壳运动开辟了新的途径；②利用地质力学理论，从地质构造角度提出中国蕴藏石油资源的地区，指导勘探和开采了大庆油田、华北油田等，摘掉了中国贫油国的帽子。
数学 华罗庚 ①华罗庚在数论、代数与几何、复分析等方面都卓然成家；②领导学生在数论特别是哥德巴赫猜想的研究方面走在世界前列，形成了数论研究中的中国学派。

另：1、京张铁路建成的意义是什么？

三、思想文化的演进
1、鸦片战争后，“向西方学习”思潮出现的原因：鸦片战争暴露出“天朝”自大的虚妄。
2、近代主要文学家：鲁迅、茅盾、老舍。
3、列表了解中国近代化进程及演变过程：

近代化进程 时间 主要内容 倡导人物 主要贡献
第一阶段 从鸦片战争到甲午战争 学习西方的器物(军事工业) 魏源(地主阶级思想家)（另有林则徐） ①1842年编著《海国图志》②思想主张：“师夷长技以制夷”。③影响：对洋务运动产生了重要影响。
第二阶段 甲午战争到辛亥革命时期 学习西方资产阶级制度 严复(资产阶级启蒙思想家)(另有康有为、梁启超) ①主张：变法维新②主要译著《天演论》③主要内容：一切生物都处在进化过程中；“物竞天择，适者生存”，是万物进化的基本规律。④影响：为维新变法运动提供了思想武器，加强了中国人救亡图存的紧迫感，极大地影响了近代中国的历史进程。
第三阶段 辛亥革命后 学习西方先进思想文化 鲁迅(先进知识分子)(另有陈独秀、胡适、李大钊等) 创作的小说、散文、杂文都收在《鲁迅全集》①小说《狂人日记》是中国新文学的第一篇小说，奠定新文学运动的基础。《阿Q正传》批判了中国的国民性，是近代文学史上杰出的作品之。②散文：《野草》、《朝花夕拾》。③杂文：被誉为“匕首与投枪”。

4、艺术成就：
1)绘画：
①近代著名画家：徐悲鸿、齐白石、张大千；
②徐悲鸿的主要作品：《田横五百士》、《九方皋》、《群马》；
③徐悲鸿作品的特点：具有强烈的现实主义精神。
2)音乐：
①主要音乐家：聂耳、冼星海；
②聂耳的主要作品：《义勇军进行曲》(后成为现中国国歌)、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》；
③冼星海的主要作品：《黄河大合唱》：被称为中华民族解放运动的音乐史诗；《中国狂想曲》。

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