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2011年罗平县大水井中学九年级思想品德中考专题
专题一 回顾“十一五”和建党90周年 关注十二五
1、为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力？答：九年级p7
2、在社会主义初级阶段党制定了哪些路线、方针、政策？其根本依据是什么？九年级p6
答：路线、方针、政策：（1）制定党在社会主义初级阶段的基本路线。（2）实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。（3）实行三步走战略。（4）实行对外开放，计划生育，保护资源环境的基本国策。（5）实施可持续发展战略，科教兴国、人才强国战略（6）坚持依法治国与以德治国方针。（7）建设社会主义和谐社会，建设社会主义新农村。
3、如何解决我国经济社会发展中的问题？
答：（1）以经济建设为中心，把集中力量发展生产力放在首要位置；（2）不断深化改革，完善落实科学发展观的体制改革，处理好改革，发展，稳定的关系；（3）必须统筹国内的发展，扩大对外开放，增强我国的核心竞争力；（4）加强和改进党对经济社会发展工作的领导，求真务实，把经济发展的各项工作落到实处；努力建设社会主义新农村，促进协调发展。
4、我国各方面取得辉煌的成就说明了什么？（建党90周年取得的巨大变化得出的结论）
答：（1）社会主义制度具有无比的优越性，只有社会主义才能发展中国；（2）党在社会主义阶段的基本路线的正确；（3）社会主义的根本任务是解放生产力，发展生产力；（4）我们党始终坚持了三个代表重要思想；（5）正确处理了改革，发展，稳定的关系。（6）中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。（7）改革开放是强国之路。发展是硬道理。
5、改革开放以来你的家乡发生了哪些变化？产生这些变化的原因？
答：（1）改革开放以来家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。人们的生活水平基本上达到了小康水平；精神文明建设上了一个新台阶：交通状况大为改善；通信事业飞速发展；人们的衣食住行都发生了巨大的变化。
（2）产生这些变化的主要原因是：坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要，认真实践“三个代表”重要思想。
6、为了把家乡建设得更加美好，请你提几条建议？
答：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力，加大对外开放的力度，扩大招商引资，促进经济的发展。（2）实施可持续发展战略，依托本地优势，发展特色农业。（3）实施科教兴市战略，加大教育投入，提高市民的文化素质。（4）加大社会环境的整治力度，规范市场经济秩序，形成良好的发展氛围。
7、请你为家乡的发展拟几条宣传标语？
答：（1）聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）胸有豪情与壮志，敢叫家乡换新颜；（3）发展特色农业，闯出一片新天地；（4）你奉献，我奉献，家乡变化看得见。
8、你能为创造祖国、家乡的美好明天做些什么？
答：努力完成九年义务教育，树立崇高远大的理想，培养科学意识，创新精神和能力，努力使自己成为有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义事业的建设者和接班人。大力宣传家乡，树立家乡开放发展的新形象，不做有损家乡利益和形象的事。
9、在中国共产党走过的90年历程中，为我们留下了许多精神财富，请你举例。这些精神财富的实质是什么？
答：（1）井冈山精神、长征精神、远安精神、大庆精神、抗洪精神等
（2）实质：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的的伟大民族精神。
10、“十一五”我国社会经济发生巨大变化的原因？ 答案见：九年级第一单元
11、“十一五”我国社会经济发生巨大变化对我们的启示？
答：①必须毫不动摇地加持基本路线；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②必须坚持四项基本原则，继续不断深化改革、扩大对外开放水平。③必须贯彻落实以人为本的 科学发展观。④必须实施科教兴国、自主创新等国家重大发展战略。⑤加强社会主义精神文明建设，坚持物质文明、政治文明协调发展。
12、看到成就的同时，我们还要看到存在的问题（面临的压力）
答：①从国内看：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，发展不平衡；科学技术水平，民族文化素质还不够高；资源相对紧缺，社会矛盾仍比较突出；社会治安形势不容乐观。我国现在达到的小康还是低水平的、不全米娜、发展很不平衡的小康。②从国际看：仍然啊面临发达国家在经济科技方面占优势的压力，综合国力竞争日趋激烈等。
13、为解决当前存在的问题献计献策
答：①坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，着力解决民生问题。②坚持科教兴国战略，推进科技创新。③平稳推进各方面改革，处理好改革、发展、稳定的关系。④坚持依法治国的基本方略。⑤加强社会主义精神文明建设，弘扬和培育民族精神等。
14、你认为我国要保持经济平稳增长、完成十二五规划的目标应当采取哪些措施？
答、（1）坚持以经济建设为中心牢牢把握发展这个主题。（2）深入落实以人为本全面协调可持续的科学发展观。（3）处理好改革、发展、稳定之间的关系。（4）坚持科教兴国战略和人才强国战略。加快科技和教育创新。（5）坚持可持续发展战略，正确处理好人口、资源、环境与经济和社会发展之间的关系。（6）继续坚持改革开放的基本国策和互利共赢的开放战略。（7）坚持“扩内需、保增长；调结构，上水平；抓改革、增活力；重民生、促和谐”的原则。
15、温家宝总理强调“中国完全有信心、有条件、有能力保持经济平稳较快发展”你认为有何依据？
答、（1）改革开放以来，中国的经济快速发展，综合国力不断增强，为战胜各种困难和挫折奠定了坚实的基础。（2）我们树立了以人为本全面、协调、可持续的科学发展理念，始终坚持改革开放、互利共赢的开放战略，找到了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路。（3）和平与发展是当今时代的主题。谋和平，求合作，促发展是当今时代的主
16、列举十一五期间我国所取得的成就？
成功发射神舟七号、嫦娥一号宇宙飞船、嫦娥二号宇宙飞船；GDP居世界第二位；成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等
17、我们怎样才能实现中华民族的伟大复兴？
答：（1）加强党的执政能力，认真实践“三个代表”重要思想；（2）树立落实以人为本全面协调可持续的发展观；（3）坚持党的基本路线不动摇；（4）实施人才强国，可持续发展战略。
专题二、落实科学发展观、促进经济又好又快发展
1、科学发展观的内涵
答：科学发展观的第一要义是发展。科学发展观的核心是以人为本。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
2、为贯彻落实科学发展观，实现经济社会又快又好发展，某市正在进行标语征集活动，请你设计一条宣传标语。
答：如：科学发展，创建美好家园；落实科学发展观，创建富裕和谐城市
3、为什么要落实科学发展观
答：①中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是当代中国最基本的国情，生产力水平低，科学技术水不高。②我国目前的小康还是低水平的、不全面、发展很不平衡的。⑧中国人口、资源、环境等方面存在严重问题。④社会主义现代化建设是包括经济、政治、文化和社会的全面建设，我国经济发展较快，而其它方面发展不够平衡。
4、如何贯彻落实科学发展观
答：①必须坚持以人为本；②切实加强和改进党的建设。③必须始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；④继续深化改革开放。⑤一个中心，两个基本点”的基本路线。⑥必须物质文明、政治文明、精神义明、社会文明和生态文明协调发展，促进社会的全面进步；⑦必须坚持城乡、区域协调发展，确保全体人民共享经济繁荣成果；⑧必须坚持汁划生育、保护资源和环境的基本国策，坚持可持续发展战略，科教兴国战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境之问的关系等。
5、落实科学发展观，推动经济又好又快发展，应坚持哪些发展战略和基本国策
答：应坚持的发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。应坚持的基本国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
6、我们青少年能为落实科学发展观做些什么
答：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。
7、请你举出贯彻落实科学发展观，当前需要着力解决的突出问题有哪些
答：①“三农”问题；②环境问题；③城乡、地区、行业之间收入差距问题；④城乡、区域、经济社会发展不平衡的问题等。
8、结合九年级《思想品德》教材知识，谈谈你对科学发展观的理解。
答：（1）科学发展观就是坚持以人为本的全面、协调、可持续发展观。（2）①坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。②全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。③协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，使各个方面相协调。④可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 ．
9、结合所学知识，谈谈落实科学发展观，实现“又好又快”发展的重要意义。（至少从三个角度）
答：（1）贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。落实科学发展观，实现“又好又快”发展，是贯彻“三个代表”重要思想的要求。（2）社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。落实科学发展观，实现“又好又快”发展，有助于促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。（3）面对人口、资源和环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。落实科学发展观，实现“又好又快”发展，有助于使可持续发展战略真正落到实处。（4）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会。落实科学发展观，实现“又好又快”发展，有助于顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
10、请就如何落实科学发展观向当地政府提几条合理化建议。（至少三条）
答：（1）坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。（2）坚持“三个文明”协调发展。（3）坚持走可持续发展的道路，坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策，正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系。（4）实施科教兴国战略，大力推进科技进步与创新。（5）重视解决三农问题，积极发展现代农业，促进我国农业又好又快发展。（言之有理，符合题意皆可）
命题趋势
11、要深入贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎样做？
答： ①树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。②努力提高自己的文化道德素质，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。③针对本地区存在不和谐现象，如：环境问题、治安问题等搞好调查，并向有关部门提出解决问题的方法和建议，为全面落实科学发展观作出自己的贡献。
12、怎样才能实现科学的发展观
答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生力；（2）坚持经济社会和城乡协调发展；（3）坚持可持续发展道路；（4）坚持改革开放；（5）坚持以人为本。
13、人与自然不和谐的地方表现在哪儿？
答：（1）乱砍滥伐，水土流失严重，沙漠化加剧；（2）过度放牧，草原退化；（3）围湖造田，毁林开荒，导致生态破坏，自然灾害频繁；（4）大气污染，水体污染，固体废弃物污染加剧，沙尘暴频繁，人类生存环境不断恶化。
14、怎样做才能实现人与自然的和谐共处？
答：（1）坚持和贯彻科学发展观；（2）实施科教兴国战略；（3）坚持保护环境，计划生育的基本国策；（4）正确处理经济，社会发展与人口、环境的关系，使它们相互协调起来，实现人与自然的和谐发展。
15、我国为什么必须坚持好字优先，加快转变经济发展方式？
答：人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁着我们和子孙后代的生存。我国人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。面对人口、 资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系。要坚持好字优先、加快转变经济发展方式，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，推动整 个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
16、我们为什么必须坚持经济平稳较快发展？
答：发展是硬道理，是解决我国现阶段所有问题的关键。保持经济平稳较快发展，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
17、怎样保持经济又好又快发展？
答：①全面落实科学发展观，，坚持以人为本，重视改善民生，维护人民群众的根本利益，调动人民群众的生产积极性，协调人民内部关系。②提高自主创新能力，建设创新型国家③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。⑤推动区域协调发展，优化国土开发格局。缩小区域发展差距，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区发展扶持力度。
18、为实现经济又好又快发展，我们青少年能做些什么？
答：我们青少年要自觉履行保护环境的义务，节约资源，积极学习和宣传有关资源和环境的知识，清醒认识我国实现经济又好又快发展的必要性；积极宣传科教兴国战略和可持续发展战略，养自己的创新能力和实践能力，为我国经济又好又快发展做出贡献。
19、课本中的那些观点能体现“可持续发展观”？
答：（1）发展是硬道理，是解决一切问题的关键，是党执政兴国的第一要务，必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）发展是全面发展，中国特色社会主义社会是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。（3）发展是可持续发展，必须坚持实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，正确处理经济发展与人口、资源，环境的关系。（4）发展是协调发展，必须坚持实现经济社会协调发展、城乡协调发展、区域协调发展，坚持西部大开、东北振兴等发展战略，大力解决“三农”问题，促进协调发展。（5）发展必须坚持以人为本，促进人的全面发展，人生是产力中最具决定性的因素，中国共产党始终把人民利益放在第一位，以人为本，是贯彻“三个代表”重要思想的要求。
20、建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构，增长方式，消费模式的新要求体现了教材中的那些观点？
答：（1）以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观。（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（4）加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。（5）实现共同富裕是社会主义的根本原则。（6）实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。
21、科学发展观的精神实质（实现经济社会更快更好的发展）体现了教材中那些观点？
答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持以人为本，全面协调的可持续发展的科学发展观。（3）实施可持续发展战略，是人与自然和谐相处（4）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。（5）我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展是很不平衡的小康。（5）实现共同富裕是社会主义的根本原则。
专题三、构建资源节约型、环境友好型社会
1、为什么要把我国建设成资源节约型社会，环境友好型社会？（意义）
答：①是我国的资源、环境、科学技术等国情决定的。②有利于转变经济增长方式。③有利于保护和科学利用资源，提高资源的利用率，缓解资源短缺，保护环境。④有利于实现可持持续发展。⑤有利于落实科学发展观。⑥有利于全面建设小康社会。
2、你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会
答：①落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持科教兴国、人才强国战略，依靠科技节约资源，④大力开发和利用可再生资源。⑤实施依法治国，加强法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑥提高全民族的生态环境保护意识、资源忧患意识和节约意识。
3、建设资源节约型、环境友好型社会关键靠什么？为什么？
答：关键靠科技创新，因为科学技术是第一生产力，发展循环经济离不开科学技术，只有依靠科技进步，科技创新，才能提高资源利用率，减少资源浪费和环境污染。
4、请你从科技的角度，为建设节约型社会出几个金点子：
答：①倡导节省用电、科学用电，降低能耗②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电③推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度④启动建筑节能、绿色照明节能等工程⑤要依靠法律和管理，依法追究浪费资源的违法行为。
5、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？）
答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。②长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
6、如何建设节约型社会？
答：国家：①落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技节约资源，④大力开发和利用可再生资源。⑤依法治国，加强法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑥提高全民族的生态环境保护意识、资源忧患意识和节约意识。
社会：①加强道德和法律知识的宣传，人力倡导勤俭节约的美德，在全社会形成节约的社会风气；②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。
公民：提高自身道德意识和法律意识，自觉约束自己的行为，养成勤俭节约的良好习惯，积极同浪费的行为作斗争。
7、作为中学生能做什么？（面对人口、资源、环境问题、循环经济等问题）
答：①增强人口、资源、环境环保意识②认真学习人口、资源、环境法律法规③向周围人们宣传落实科学发展观的重要性④积极参与环保活动、保护资源，从身边的小事做起，如随手关闭水龙头关灯，使用节能电器，采用节水型洁具，一水 (纸)多用，循环用水；⑤自觉履行环保义务，同破坏环境的行为作斗争；⑥通过各种途径反映环境、资源问题，向有关部提出合理化建议。
8、青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会具体做什么？
答：资源：①洗脸、洗菜的水重复使用②用破旧衣服当抹布；③用旧牙刷当鞋刷；④课本连续使用。⑤分类处理垃圾，便于废弃物回收节能：⑥随于关闭水龙头，随手关灯⑦使用太阳能热水器⑧使用节能灯，节能电器⑨食品冷却到室温后再进电冰箱。
环境：尽量少用一次制品，不乱扔废弃物，垃圾分类投放、尽量不使用塑料袋、少吃或不吃口香糖；不乱扔废旧电池等。
9、例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？
答：①放弃使用一次性产品；②自备方便袋，代替使用塑料袋；③节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④珍惜木材，慎用纸张；⑤一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
10、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案（向学校提建议）
答：①开设一节节能减排活动课；②开展节能减排社会调查实践活动；③开展节能减排进社区宣传活动；④举办节能减排科技制作活动；⑤组织开展节能减排征文竞赛；⑤召开一次节能减排成果展示会等
11、假如你当节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？
答：①我国面临着严峻的资源和环境形势；②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；③节约资源、保护环境是我国的基本国策；④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；⑤宣传节能减排知识等。
12、节约型社会标语：节约用水，从我做起；水是生命之源，请节约用水；节约资源，从我做起；节约资源，人人有责
13、造成我国环境问题严峻的原因有哪些？（环境问题的原因）
答：a我国人口多，增长快，给资源环境带来沉重压力。b我国科技水平和管理水平落后，经济增长方式呈粗放型。c我国公民和企业节约资源和环保意识淡薄，不注意保护环境。d我国政府监督不力，法制不健全，对污染的企业和行为打击力度不够。环境问题的实质是发展问题。e中国目前正处于工业化迅速发展的阶段，资源消耗量和废弃物排放量大增，环境治理的步伐跟不上工业增长的步伐。
14、环境问题对我国的社会发展会产生哪些影响？
答：a给我国带来巨大的经济损失，制约了我国经济的可持续发展； b危害人民身体健康，影响人民生活质量、破坏社会稳定；c我国生态环境的巨大破坏己成为威胁中华民族生存和发展的重人问题等
15、环境友好型社会建设中应树立哪些意识？
答：(1)环境意识(2)环境法制意识(3)参与环保活动意识、(4)可持续发展意识⑸责任意识⑹奉献意识
16 、请你“环境友好型建设”出个金点子
答：a从改善生态环境角度，如：多建造大型绿地，多植树造林。b从治理大气污染角度，如：控制机动车辆，尾气排放量。c从治理环境污染角度，如：推行生活垃圾分类袋装化。
17、请你结合生活实际，向居民们推荐一些环境友好型的消费方式。
答： ①节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，减少水污染②使用节能灯③绿色消费，选购环保产品礼品的过度包装说不④尽量少用一次性制品⑤垃圾分类投放⑥不吃野生动物，不用野生动物制品。⑦不使用一次性塑料餐具；⑧小乱扔垃圾植绿护绿，保护原生生态等
专题四、实施科教兴国战略
1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
答：①说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；②说明国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略；③说明我们国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
2、科学家的创新成果带来的影响，说明了什么？
答：①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。
3、请从法律的角度，谈谈对科学家获得国家最高科学技术奖的认识。
答：①这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现；②公民享有荣誉权；③体现了公民权利与义务的对等性。
4、科学家的事迹，对我们中学生有什么启示？
答：我们青少年应以获奖科学家为榜样，树立崇高远大理想．发扬艰苦奋斗精神，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务；学好科学文化知识，增强创新意识，培养“敢为人先”的创新精神，积极参加科技小发明、小制作等活动．关心身边的科技事物．努力提高自己的创新能力，把自己培养成为创新型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
5、（1）为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设的重大战略决策
答：增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
(2)我国什么要加快发展科学技术。
答：科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。
6、简要分析国家为什么设立科学技术奖。
答：①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。②人是生产力中最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
7、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？
答：树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，正确选择成才的目标，勇于承担时代赋予我们的责任。
8、作为中学生，为全面建设小康社会，你应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才
答：①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能
9、学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。
如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。）
10、神舟7号载人航天飞行圆满成功的原因有哪些？
答：（1）社会主义制度集中力量办大事的优越性。（2）改革开放使我国的综合国力得到显著提高；（3）我国坚持科教兴国战略，科技水平得到长足进步。（4）广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等。⑸全国人民的支持⑹中华民族艰苦奋斗的优良传统为现代化建设提供了强大的精神动力。⑺广大航天工作者团结协作精神
11、“神舟7号”发射成功对我们有何启示？
答：①必须坚持党的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力；②必须坚持发挥社会主义制度的优越性。②必须坚持科教兴国战略、人才强国③必须坚持以科技进步和创新为先导，努力实现技术发展的跨越。必须坚持自主创新的方针，牢牢掌握尖端技术发展的主动权。④必须发扬艰苦奋斗的优良传统，以与时俱进的精神不懈攀登。⑤任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。
12、神舟7号载人航天飞行圆满成功说明了什么？
答：⑴说明我国航天科技已经处于世界先进行列⑵说明我国的科技水平得到不断提高；中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族；⑶我国正积极推进科教兴国和人才强国战略。⑶说明我国的综合国力不断增强，我国改革开放和社会主义现代化建设取得骄人成就。⑷说明社会主义具有无比的生命力和无比的优越性⑻改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；⑸中国人民有志气、有信心、有能力屹立于世界民族之林；
13、谈谈我国神舟7号载人航天飞行获得圆满成功的重大意义？
答：（1）充分表明了中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族；（2）进一步提升我国的综合国力和国际竞争力；（3）载人航天工程不断取得具有里程碑意义的突破，极大地推动了我国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的增强；（4）神舟七号的成功发射，体现了我国强大的综合国力以及相关的尖端科技水平，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；⑸这为我们更好地实施科教兴国战略和人才强国战略，加快推进我国经济社会发展积累了宝贵经验；⑹增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，极大地振奋了我们的民族精神。⑺将促进我国航天技术实现跨越式发展和基础科学的全面发展，激发青少年学习科学的兴趣。
14、我们青少年应怎样向科技工作者学习？
答：（1）学习他们的爱国主义精神；树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；树立民族自尊心和自信心（2）发扬载人航天精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；（3）学习他们与时俱进，开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。⑷学习他们自强不息、艰苦创业精神，不怕困难和挫折，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而努力奋斗，⑸学习他们的团结合作的团队精神。
15.结合教材有关知识谈谈航天人的哪些精神值得我们学习？
答：（1）学习他们具有强烈的社会责任心，立足本职工作，出色地履行自己最基本的社会责任。（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习他们为国家和人民的利益乐于奉献、勇于献身的精神。4）学习他们树立祖国利益高于一切的爱国主义精神。（5）学习他们的团结合作的团队精神。
16、为什么要培养创新型人才、建设创新型国家？（必要性）
答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（2）在科技革命迅速发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。
（3）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。能否增强民族创新能力。关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。（4）我国创新能力与发达国家存在较大差距，只有推进科技创新，才能赶超世界先进水平，实现中华民族的伟大复兴。
17、怎样缩小我国与发达国家在自主创新能力方面的差距？
答：国家政府方面：（1）身患科技教育体制改革，激励自主创新，走中国特色的自主创新道路。（2）把提高自主创新能力摆在功过首位，动员全党全社会为建设创新型国家而奋斗。（3）立足国情，坚持改革开放，积极引进外国的先进技术，积极开拓创新。（4）实施科教兴国战略，加大对教育投入，提高民族素质。（5）实施人才强国战略，加大对创新人才的培养，积极参与国际人才合作交流，尊重知识与人才。
青少年：作为青少年应该勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己，培养穿心能力和实践能力，要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，做到有所发现、有所穿凿，脚踏实地、艰苦奋斗，不断创新实践，善于发现问题、解决问题，敢于质疑，培养求异思维，困难面前不退缩，寻求解决方法，全方位地提高自己的自主创新能力。
18、青少年学生应该怎样培养自己的创新精神和创新能力？
答：①全面提高个人素质，勤奋学习，用现金的科学文化知识武装自己。②要敢于穿心，善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。③要从小发明，小创造做
专题五、建设创新型国家
1、我国为什么要建设创新型国家？
答：（1）当今世界的竞争，是综合国力的竞争，实质是人才和科技实力的竞争是民族创新能力的竞争；（2）如果没有创新，经济和科技就难以发展，我们国家就会永远受制于人。（3）在这样的形势面前，创新与否，关系到整个社会主义建设事业的兴衰成败。
2、教材中哪些知识点与创新有关？
答：（1）当今世界竞争的实质是以科技为基础的综合国力的较量；（2）我国实施科教兴国，人才强国战略；（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；
（4）各国的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；（5）能不能迎新，敢不敢创新，是衡量一个人才的重要标准，青少年要有所发明，有所创造，有所发现。
3、请写出一些能体现科技创新词语？新词语涌现说明了什么？
答：（1）IT产业、克隆技术、纳米技术、基因工程、因特网、电子邮件、太空旅游；
（2）说明科学技术发展不仅带来了社会经济的飞速发展，使世界日新月异，而且对人类的生活产生了巨大的影响，既改变了人类的生活方式，也丰富了人类的生活内容，科学技术造福于人类，推动了人类文明发展……
4、怎样才能把我国建设成创新型国家？
答：（1）坚定不移地实施科教兴国战略，人才强国战略；（2）深化科技教育体制改革，积极推进科技教育，经济社会发展相结合；（3）高度重视人才问题，实施人才强国战略；（4）大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力
5、怎样才能提高我们的民族创新能力？
答：（１）必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先的，敢担风险的创新氛围；（２）实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。全面推进素质教育，加大科技投入，完善创新体系。
6、新科技革命对我国有什么启示？
答：（1）新的科技革命，对于各国的发展来说，既是挑战，又是机遇。发展中国家，如果能抓住机遇，扬长避短，集中力量在某些高新技术领域取得突破，也能取得骄人的成绩。（2）坚持对外开放的基本国策，开展对外交流与合作，吸收和利用一切先进文明成果来发展自己，缩小同发达国家差距。（3）加速科技进步，把科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设转移到依靠科技进步和劳动者的素质轨道上来。
7、举三个我国高科技发展的例子？近期我国的科技成就？
答：（1）神舟六号飞船成功发射；中国“龙芯一号”ＣＰＵ研制成功；国际水稻基因组计划第四号染色体测序成功（2）第一辆磁悬浮列车列试制成功、克隆牛、神舟七号发射成功。
8、请为我国科教兴国，人才强国、创新型国家提几条建议？
答：（１）深化教育和科技体制改革，使科技进步真正成为经济社会发展的关键因素。（２）进一步完善科技和教育激励机制，加大对教育的投入，提高科技水平，提高教育质量，造就数以千万计的高素质的人才，和一大批拔尖的创新人才。（３）促进先进科技成果向现实生产力的转化，真正依靠科技振兴经济。
9、请说说我国建设创新型国家的必要性？（为什么要培养创新型人才、建设创新型国家？）
答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（2）在科技革命迅速发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。
（3）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。能否增强民族创新能力。关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。（4）我国创新能力与发达国家存在较大差距，只有推进科技创新，才能赶超世界先进水平，实现中华民族的伟大复兴。
10、青少年怎样把自己培养成创新型人才？
答：（1）刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯。（2）敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，培养敢为人先的精神。（3）要培养自己的创新能力，提高观察能力，创新思维能力。（4）培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣，创新的热情。
11、请你就“明天的中国为你而自豪”写一篇演说词。
答：我们当代青少年学生是富有崇高的理想，胸怀远大的志向的一代人，我们身上肩负着继往开来，实现民族伟大复兴的历史重担。青少年应奋发向上，认真读书，刻苦钻研。我们要顺应时代的要求，努力培养实践能力和创新精神，提高综合素质，促进自身的全面发展，争做合格的人才，将来投身祖国的建设，为中华之腾飞而顽强拼搏，艰苦奋斗。
12、青少年学生应该如何承担历史使命？
答：（1）树立远理想，热爱祖国，报效祖国；（2）发扬艰苦奋斗精神；（3）勇于承担历史所赋予的崇高使命；（4）要有科学文化知识和专项的技能，要以高度的社会责任感，投身到历史的前进大潮中去。
13、青少年应该怎样提高自身素质，肩负时代所赋予的重任？
答：（1）我们青少年应该有理想，有道德，有文化，有纪律；（2）树立崇高理想，加强思想道德建设和修养，培养高尚的道德情操；（3）努力学习，掌握科学文化知识；（4）增强法纪观念；（5）积极锻炼身体，使自己成为社会主义建设事来所需要的人才
14、请为------学校设计一个科技活动方案。
答：（1）活动目的：增强同学们理论联系实际的能力；懂得科技对我们生产生活的重要作用。（2）活动形式：科普知识竞赛；小发明；小制作展示；与科技工作者交流。（3）就某一活动设计活动方案。例如：查询资料，遴选考题；组织报名参赛；公布获奖名单；颁奖并作总结发言，阐明本次活动意义。
专题六、全面建设小康社会
1、全面建设小康社会有什么重大意义？
答：（1）是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大，影响极为深远。（2）实现这一奋斗目标，我国综合国力，人民生活水平会再上新台阶，社会主义民主、法制建设取得明显的进步，为实现第三步战略目标，基本实现现代化奠定坚实基础。
2、我国为什么要全面建设小康社会？
答：（1）我国目前的小康是低水平的，不全面的，不平衡的。（2）是由我国现阶段的基本国情决定的（3）是社会主义本质的要求。（4）体现了发展是硬道理。（5）发展是党执政兴国的第一要务。（6）认真实践三个代表重思想的要求。
3、我们应怎样全面建设小康社会？（献计献策）
答：（1）经济建设方面：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持和完善以公有制为主体的，多种所有制共同发展的基本经济制度。深化改革，扩大开放。（2）政治方面：完善人民代表大会制度，坚持依法治国，以德治国相结合的治国方略。加强民族团结。（3）文化方面：加强社会主义精神文明建设，实施科教兴国战略，增强民族创新能力。（4）可持续发展方面：坚持计划生育，保护环境的基本国策，合理利用资源，保护生态环境。
4、怎样理解“九亿农民不能实现小康，全国人民的小康就是一句空话？”
答：（1）全面小康社会就是经济政治文化全面发展，全面进步的社会，是政治文明，物质文明，精神文明相互促进，相互协调发展的社会；（2）没有广大农民的小康就没有全国人民的全面小康，没有农村的现代化就没社会主义现代化。我国人口众多，九亿农民，农村经济落后，农民素质偏低；（3）农村小康建设任务艰巨而繁重，国家取消农业税，就为实现农村全面小康创造了条件。
5、在全面建设小康社会中，我们青少年应怎样做？
答：（1）努力学习科学文化知识，不断提高自身的素质，使自己成为“四有”新人。（2）努力培养创新精神，创新能力，使自己成为创造型的人才。（3）大力发扬艰苦奋斗的精神，不畏艰难，顽强拼搏，奋发向上，多做贡献。
6、请你为我国、家乡全面建设小康社会出点主意？
答：（1）坚持党的基本路线不动摇。（2）实施科教兴国战略和可持续发展战略，增强发展后劲。（3）认真实践“三个代表”重要思想，坚持物质文明，政治文明，精神文明的协调发展。（4）把依法治国与以德治国结合起来。（6）正确处理改革、发展、稳定的关系。
7、假如你是一位市长，你认为在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措？
答：（1）实施科教兴市、尊重人才、大力发展科技。（2）实施可此处发展战略，实现经济建设与人口、资源、环境协调发展。（3）坚持改革开放。（4）加强社会主义精神文明建设等。
8、为了实现更高水平的小康社会，我国应该坚持那些基本国策和战略？
答：①对外开放、计划生育、保护环境的基本国策②科教兴国、人才强国、可持续发展战略。
9、青少年如何为全面小康贡献力量？
答：（1）树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感。（2）珍惜青春年华，努力学习科学文化知识，立志成才。（3）培养创新精神和实践能力，努力使自己成为创造性人才。(4）发扬艰苦奋斗精神，培养坚强的意志品质。
专题七 逐步实现共同富裕
1近年来为了实现共同富裕所采取的措施有哪些？
答：①实施西部大开发战略。②实施了下岗职工再就业工程。③建社会主义新农村，贯彻落实“三农”政策、两免一补政策。④建立健全全社会保障制度，实行了农村合作医疗。
2、被誉为“天下第一村”的华西村，是中国最富裕的村庄。华西村是靠仙镇企业起家，通过发展集体经济富起来的典型。该村支部书记吴仁宝说：“共同富先要集体福，共同富必致家家富。”
（1）华西村的富裕体现了什么样的致富观？答：共同富裕的致富观。
（2）“共同富先要集体富”说明了什么？你认为怎样才能实现“家家富”？
答：①公有制是实现共同富裕的根本保证，必须坚持公有制为主体不动摇；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持公有制为主题、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度；④允许先富，提倡先富帮带后富；⑤依法保护公民的合法财产；⑥坚持党的领导。
（3）列举我国为了实现“家家富”的重大举措。
答：扶贫开发计划、西部大开发战略、重视“三农”问题等。
3、某校九年级（2）班，学完《逐步实现共同富裕》这课后，准备以实现共同富裕为主题，开展实践活动。假如你是该班同学，请你完成以下任务：
（1）请你为此次活动设计几种活动形式。答：主题班会；演讲会；讨论会等。
（2）请你说出我国为实现共同富裕提出的几大战略或兴建的几大工程。
答：战略：西部大开发战略；中部崛起战略；振兴东北老工业基地战略等。工程：西气东输；西电东送；青藏铁路等。
（3）请你以“如何逐步实现共同富裕”为题，写一个演讲提纲。
答：①社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。②先富帮带后福，实现共同富裕。③国家制定相应的政策、措施。④我们青少年要为逐步实现共同富裕做贡献。
专题八 我国实施依法治国的基本方略 （ 九年级P45-46、八年级下P21-23）
1、生活在法治国家里，我们青少年如何做一个合格的好公民？
答：生活在法治国家，要求我们每个公民学法，懂法，守法，用法，护法。依法维护国家的，集体的，社会的，个人的合法权利。依法规范自身的行为，积极参与支持监察依法治国，发挥依法治国的主体作用，增强法制观念，提高依法维护自身合法权利的法律意识。
2、保护未成年人的、保护消费者权益的、环保方面的、教育方面的基本法律？
答：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国教育法》
3、你认为开设意见箱（行风热线，市长热线……）有什么重要的意义？
答：（1）有利于公民行使批评建议权；（2）有利于国家政府部门的决策民主化；（3）有助于加强政府与老百姓的交流；（4）有利于推进我国的民主法治制建设。
4、面对违法犯罪你会怎样做？
答：要有敢于斗争的勇气与决心，讲究方法与策略。如记住犯罪分子的特征，了解其去向，拔打110进行报警。
5、请你给“道德与法制宣传”活动拟几条标语。
答：增强法制意识，维护法律尊严；告别谎言，诚信为本；加强道德修养，提高自身素质。
6、请你谈谈参加了一次法制道德宣传活动的体会？
答：提高了自身的思想道德；增强了法律意识；增强了社会责任感；增强了理论联系实际的能力；这种活动有助于形成良好道德风尚，提高社会文明程度。
7、运用你所学的知识，请你劝说偷税的人？
答：（1）纳税是公民的义务，现代公民要有自觉纳税的意识。（2）税收是国家财政收入的重要来源，取之于民用之于民。（3）纳税是光荣的偷税是可耻的，是要受到法律制裁的。（4）公民不得以非法的手段谋取利益，不得损害国家的社会的，集体的和其它公民的合法权益
8、“两会”召开前夕，总理通过互联网与网友进行了在线交流。问政、问计于民，倾听群众真实的声音，让我们真正感受到：
答：①社会主义民主的本质是人民当家作主。在我国，国家的一切权力属于人民；②人民是国家的主人，有权管理国家和社会事务；③人民享有知情权、参与权、表达权、监督权；互联网是党和政府了解民情、汇聚民智的重要渠道，是广大群众诉求意愿、反映疾苦、维护权益、谏言纳策的新途径。
9、在“两会”期间，“中国政府网”“新华网”“人民网”等多家主流媒体开辟“两会直通车”等，邀请两会代表、政协委员与网民面对面的交流，此举有何重要意义？
答：①为广大网民表达诉求、传达民意、建言献策提供一个迅速快捷的平台；②有利于公民更好地参政议政，充分有效行使当家作主的权利，行使批评权、建议权和监督权；③有利于政府了解民情、汇聚民智，科学执政、民主决策；④有利于依法治国，政府依法行政，推进民主法制建设，实现社会公平。
专题九、加强校园文化建设
（一）校园精神文明建设专题
1、请你就“学校引导学生校园文化生活”提几条建议？
答：学校应开展丰富多彩的文体活动，丰富同学们的文化生活；举行各种文化讲座，加大对传统文化，先进文化的灌输，提高学生的审美情趣。
2、如果学校要开展道德教育，可采取哪些形式？
答：开主题班会，办板报，举办演讲比赛，举行先进事迹报告会，专题讲座。
3、学校为中学生健康成长可做些什么？
答：（1）给中学生提供更多的精神食粮，开展丰富多彩的文体活动，引导学生健康上网。（2）物质上给学生更多的活动空间，如校园文化活动场所建设。（3）与社会有关部门紧密协作，坚决取缔各类有害于青少年健康成长的文化场所，净化青少年成长的文化环境。
4、开展校园精神文明建设有什么意义？（重要性）
答：有利于培养同学们良好的思想品德，行为习惯，促进精神文明建设。有利营造良好学习环境，促进学生的身心健康，与学生的健康成长。
5、校园精神文明建设的形式？
答：（1）向不文明行为告别签名活动。（2）开展读一本好书活动。（3）举行创文明卫生活动知识竞赛。（4）举行法律知识，网络知识讲座。
6、请为营造良好校园文化环境提合理化建议。
答：（1）学校加强管理，成立校园文明督查队。（2）充分利用各种宣传手段进行宣传。（3）组织开展各种有利于青少年身心健康的活动。（4）绿化，美化，净化校园环境。
7、你能为校园精神文明建设做些什么？
答：不说脏话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护学校的花草树木，积极参加学校举行的各种文明创建活动。
8、学校如何加强校园精神文明建设？
答：（1）校园内开设宣传栏，读报栏，各班定期出黑板报。（2）学校组织学生办文学社，记者站，小刊物。（3）学校定期举行专题演讲会，时事报告会，革命传统教育会。（4）在一些重大节日举行文艺演出活动。
9、你参加校园文化建设后什么体会？
答：（1）认识到丰富多彩的校园文化生活，对同学们的健康成长是十分重要的；（2）增强了我们理论联系实际能力，增强了动手能力，与人合作和沟通的能力。（3）今后，我们应多开展校园文化建设活动，我们也应积极地参加校园文化建设，以使自己各方面都能有极大的提高。
10、请为告别不文明行为、共创和谐校园拟两条宣传标语？
答：“提高道德意识，培养文明行为”；“创建文明班级，争做文明学生。”
11、请为告别不文明行为、共创和谐校园拟一份倡议书？
答：努力学习文化知识，提高思想道德素质；积极参与创建“文明学校，做文明学生”的社会实践活动；遵守中学生守则和中学生日常行为规范；增强道德和纪律观念，举止文明、礼貌待人；诚实信用，积极举报各种不文明的行为。
12、请你设计一个做“文明中学生”为主题的活动方案
答：（1）活动形式：主题班会（或演讲比赛，专题讲座）
（2）活动步骤：
第一步 各种准备工作，搜集资料，选定主持人，选定活动时间，地点。
第二步 展示校园文化不文明的图片及相关资料。
第三步 请同学谈不文明行为危害，并分析产生的原因。
第四步 对建设良好校园文化环境，争做文明中学生提建议和要求，以班委会的名义发出倡议。
（3）选取一个步骤说明（理由，目的，形式，内容，效果）以第四步加以说明：
开展这项活动，关键是使学校形成一个人人讲文明的环境。因此，须对全校学生发出共建文明校园的倡议，如穿戴整洁大方，不讲脏话，举止文明，爱护学校的一草一木，争做环保小卫士，使校园的文明建设上一个新台阶。
（4）标语：学校是我家，爱护靠大家；共创美好校园，争做文明学生。
13、请你谈谈如何预防校园安全事故的发生？
答：加大对学校的建设资金投入，不断改善办学条件，完全消除安全隐患；学校要加强各项安全教育，落实各项安全措施；青少年学生应认真学习安全知识，树立良好的安全意识；严格要求自己，不与社会不良少年来往，远离不安全的地方。
（二）建设和谐校园
1．构建社会主义和谐社会是我们追求的一个社会发展目标，为了深入理解和谐社会的内涵，某校九年级2班的学生开展了一次社会调查活动，请你也参与进来，完成下列任务。
（1）同学们在校园调查中发现，在同学们身边存在一些没有责任感的现象，如不关心班集体、学习不刻苦、考试作弊、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。请分析：每个同学承担起自己的责任，对于建设和谐校园有什么重要意义？
答：①有利于严格要求自己，遵守学校的规章制度，完成自己应尽的义务，做品学兼优的好学生；②有利于树立社会主义荣辱观，建立和谐的师生关系、生生关系，创建和谐校园。
2、如果你是校园安全宣传活动的宣传员，可能用到哪些法律法规？
答：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等。
3请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语。
答：主题：加强学校管理、共建和谐校园；宣传标语：让我们的校园充满爱；学校多一分管理，学生就多一分安全，社会就多一份和谐；构建平安、卫生、文明、安全的校园，切实保障学生的全面发展和健康成长；建设平安校园、维护师生安全；以人为本、关爱学生，严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐；确保学校安全，责任重于泰山。
4．在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。
答：举办校园安全知识竞赛，安全知识讲座，组织校园安全知识演讲会；举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。
校园安全问题越来越引起人们的高度重视，根据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。为此。某校八年级（3）班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报，现在请你参与其中，共同完成。
（1）查找隐患。为办好“校园安全隐患”栏目，通过你的观察，你知道威胁校园安全的原因有哪些？
（2）积极防范 为减少和杜绝校园不安全事故的发生，请你发表看法，完成“预防措施”栏目的编写（友情提示：从国家、社会、学校、自身三个方面谈）
答：（1）①盗窃、敲诈、抢劫师生财务的违法犯罪行为时有发生；②“以大欺小”的校园暴力事件频繁发生，威胁学生的人身和财产安全③校园周围存在非法营业的“黑色网吧”歌舞听等④校园周边交通秩序很乱等（2）①国家方面：应加强有关校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵害未成年人的合法权益的违法犯罪行为，对安全设施进行经常性的检查和监督，加大对安全设施的投入等。社会方面：应该创造条件确保校园安全，如确保学校设施质量，整顿校园周边不安全隐患②学校方面：加强安全意识教育，严格学校管理，如：开设安全教育课，建立和完善校园安全措施；③学生自身方面：加强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法。
5．国家为什么高度重视校园安全工作？
答：①青少年是祖国的未来，民族的希望，他们正处在长身体、长知识的重要时期，辨别是非能力差，容易受到意外事故和不良行为的侵害；②作为学生，青少年的大部分时间都在学校度过，校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园管理工作。
6、请你为构筑安全校园环境提出合理建议？
答：构筑安全的校园环境需要全社会共同努力。①国家要加强立法和管理，依法保护校园安全；②各级政府要加大社会保护力度，建设有利于青少年健康成长的良好校园周边环境；③学校要重视青少年学生的法制教育、道德教育和安全教育，增强学生的自我保护意识和能力；④家长要监管好自己的子女，要为青少年创设和谐的家庭环境。
7．创建“和谐校园”的意义有哪些？
答：①有利于推动学校精神文明建设，推动学校素质教育的发展；②有利于学生的健康成长，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，把学生培养成为“四有”新人；③有利于营造良好的校风、学风、班风，为学生的成长创造一个良好的文化环境；④有利于学生之间建立和谐互助的关系，有利于学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯。
8．在创建“和谐校园”的过程中，你应从哪些方面努力？
答：①加强自身的道德修养，树立文明礼貌的待人作风；②搞好学校的绿化卫生；③积极参与学校开展的各种精神文明创建活动，为营造良好的班风、学风而尽自己绵薄之力；④发扬互助合作精神，和同学们和睦相处；⑤对校园里出现的各种陋习和不良现象敢于检举揭发，并善于与其斗争，维护校园的声誉等。
9、活动探究题 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。据悉，为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，你校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。
（1）请你为此次活动设计一条宣传标语。（要求：观点正确，语言简洁）
答：①建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。③团结友爱，和谐相处。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。（①促进和谐，人人有责；②和谐社会人人共享。③构建和谐社会，营造幸福家园；④和谐社会，我们共同的追求；⑤构建和谐社会，实现社会和谐；⑥有话好好说，有事依法办；⑦美好的和谐社会，需要全体人民共同奋斗。）
（2）你能为构建和谐校园做些什么？
答：①举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博等。②上课认真听讲，主动学习，按时完成作业等。③注意安全，防火、防盗、防中毒等。④尊重老师，见面行礼或主动问好，回答问题要起立等。⑤同学之间互相尊重、团结互助、真诚相待。⑥讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。⑦诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人等。⑧认真值日，保持教室、校园整洁优美等。⑨爱护公共财物，借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿.
10、 校园内还存在哪些不和谐的现象？
答：考试舞弊，不讲文明，乱丢垃圾，打架斗殴，逃学，损坏公物，不诚信。
11、请你想象一下你心目中的和谐校园？具体表现有哪些？
答：（1）诚实友爱，团结互助，充满活力，安定有序，环境优美，师生融洽。
（2）上课积极，回答老师的提问要起立；升国旗时肃静，行注目礼；不乱扔瓜皮果屑；关心爱护同学。
（三）校园文化
1、 说说校园文化建设的意义；
答：（1）营造良好的文化环境，是提高社会文明程度，培养“四有”公民的重要条件。（2）有利于推动学校精神文明建设。（3）有利于青少年的健康成长，成为社会主义“四有”新人。（4）有利于提高学生的思想道德素质和科学文化素质。
2、(1)校周边或所在地区的文化环境存在哪些问题？它们有何危害性？
答：问题：如文化学习活动场所较少；网吧、电子游戏厅林立，并缺乏管理；非法出版物较多等。危害：败坏社会风气，干扰社会主义文化建设，诱发违法犯罪等
（2）请谈谈你们学校是如何开展校园文化建设，哪些方面还应该加强？还存在哪些问题？
答：（1）①校园内开设了壁报栏、宣传栏，各班都办有黑板报。②学校组织学生自办了文学社、记者站、广播站和小刊物。③学校经常开展革命传统教育。④学校在重大节日如教师节、国庆节、元旦等举行文艺演出活动。⑤成立校园文明督察队
（2）在开展学生的社会实践活动、社会调查、培养学生创新能力等方面还需要加强
（3）个别学生随手乱扔垃圾；个别学生奇装异服；校园文化活动场所不足
（3）请谈谈你参加过哪些校园文化建设活动，有什么体会。
　 答：（1）参加过庆祝教师节的文艺演出活动；青年志愿者服务活动；
　 （2）这有利于提高青少年提高思想道德素质和科学文化素质，从小培养爱国主义、集体主义、社会主义思想，有利于青少年的健康成长，并从活动中受到教育，得到锻炼，今后我将继续积极参加校园文化建设活动，努力学习科学文化知识，把自己培养成为德才兼备的社会主义事业的接班人。
3、为什么要营造良好的文化环境，依法保护未成年人的健康成长？
答：（1）青少年是祖国的未来民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，能否健康成长、肩负历史重任直接关系到国家兴亡、民族的兴衰，关系到社会主义事业的成败。
（2）青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，易受不良思想的影响。因此全社会必须共同努力，营造良好的文化环境，依法保护未成年人的健康成长。
（3）当前还存在不利于青少年健康成长 的家庭环境、学校环境、社会环境。
（分析具体材料时用；A家庭保护不力，家长不能正确教育、引导未成年人。B学校保护不力，对学生违纪没有及时与家长联系，采取适当的措施。C社会保护不力，社会环境中存在着消极因素，经营者缺少应有的法律观念、法律意识、有关部门管理不力。）
4、如果让你校开展校园文化建设活动，你最想给学校或有关部门提的建议是什么？
答：（1）加强学校文化基础设施建设，充分利用各种宣传手段进行宣传。（2）成立校园文明督察队，整治校园周边文化环境。（3）组织学生开展有益于青少年健康的活动，引导学生形成正确的文化观（4）开展生动活泼的德育活动，如绿化校园环境等。
5、谈谈你将以怎样的实际行动参加校园文化建设？
答：（1）诚信友爱，文明礼貌，不说脏话；（2）不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护学校的花草树木；（3）积极参加学校举办的各项文明创建活动等
6、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。
（1）、请你为这次班会拟定一个主题。
答： ①“改善文化环境，人人有责”、②“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，
③“净化文化环境，提高自身素质”等。
（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）
A、班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。
B、步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。 ④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。 ⑥、活动总结。
（3）、请围绕班会写一份发言提纲。
答：①分析存在问题的原因。②营造良好文化环境的重要性或意义。③提出建议或措施。 ④谈谈自己的打算。
7、你认为我们青少年中存在哪些不良道德倾向？你准备怎样做？
答：（1）示例：自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。
（2）我们要明是非、知美丑，加强法律和道德规范学习，自觉遵纪守法，正确对待老师和家长的教育；树立远大理想，努力学好科学文化知识，从小事做起，养成良好的行为习惯，做“四有”新人。
专题十、稳定物价 保障民生 构建社会主义和谐社会
（一）稳定物价 材料略
1、国家为什么要出台稳定物价的措施？
答：（1）它体现了立党为公、执政为民的执政理念（2）这是实践科学发展观的需要（3）这是构建社会主义和谐社会的需要（4）这是维护公平正义的需要（5）有利于维护改革、发展、稳定的大局（6）党的宗旨是全心全意为人民服务
2、国家出台稳定物价的措施（重视民生）体现了那些观点？
答：①党代表最广大人民的根本利益。②对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。③党的宗旨是全心全意为人民服务。④党坚持以人为本的执政理念。⑥科学发展观的核心是以人为本。⑦构建社会主义和谐社会⑧维护社会公平和正义
3、我国致力于稳定物价，其目的是建设公平的社会，我们能否达到绝对公平？我们应该如何面对社会生活中的不公平？
答：（1）公平是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会而努力
（2）中考指导说明
4、就如何控制物价快速上涨提建议
答：建立健全公平正义的社会制度； 营造惩恶扬善的良好社会风气； 加强法制建设；坚持以人为本。
（二）民生
材料：2010年10月15日到18日，中国共产党第十七届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。全会提出要把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚点。
1、请你列举我们身边存在的比较严重的民生问题？
答：（1）城乡、区域经济社会发展不平衡，人口资源环境压力加大（2）就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安比较突出（3）上学难、看病难、住房难。
2、党和政府非常重视民生问题，体现了那些观点？
答：①党代表最广大人民的根本利益。②对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。③党的宗旨是全心全意为人民服务，党坚持以人为本的执政理念。④在我国，国家的一切权力属于人民。⑥落实科学发展观，构建社会主义和谐社会⑦我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康⑧维护社会公平和正义⑨实现共同富裕是社会主义的根本目的⑩我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
3、国家大力推进保障性住房建设工作（民生工作）有什么重要意义？
答：（1）有利于维护社会公平与稳定（2）有利于解决我国社会的主要矛盾（3）有利于全面建设小康社会（4）有利于构建社会主义和谐社会
4、请你说说党和政府为缩小城乡差别，近年来采取了哪些具体措施？
答：①全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，对贫困家庭学生实行两免一补。②2006年起取消农业税③在教育部直属师范大学实行师范生免费教育④在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制度。
5、你认为当前农村面临着哪 些突出问题？解决这些问题的根本途径是什么（或统筹城乡发展的根本任途径是什么？）为什么？
答：（1）城乡居民收入差距扩大；农民无医 疗保障；农民文化程度低；农村没有通自来水；农民没有用上卫生的厕所；农村还没有通公路；看病难、读书难等。（2）解决上述问题的根本途径是：以经济建设为中心大力发展生产力 原因：①只有以经济建设为中心大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，②才能不断满足人民日益增长的物质文化需要③才能推动社会的全面进步。
6、你认为当前农村最需要解决的问题是什么？
答：农民素质的提高和观念的转变。因为农民是建设新农村的主力 军，只有农民掌握了一定的科学文化知识和劳动技能，才有利于加快农村建设，促进农村生产力的发展 。　
7、当 前农民群众最关心最直接最现实的问题是什么？
答：收入，就业，教育，医疗，社会治安，社会保障等。
8、我国为什么要加快推进改善民生为重点的社会建设？
答：①它是由我国现阶段的基本国情决定的，我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；②是贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现；③是实现共同富裕的要求；④是维护社会公平正义的要求；⑤是构建和谐社会、全面建设小康社会的要求。
9、近年来我国正采取了哪些主要措施解决民生问题，努力实现社会公平正义？
答：①合理调节收入分配。如：调节个税起征点，扩大初次分配的比例；②采取积极的就业政策；③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度。④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准；⑤建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生保障制度；⑥建立廉租房制度和经济适用房制度；⑦重视三农问题，减免农业税，加快社会主义新农村建设，缩小城乡差距等。
10、作为国家的小主人的你。请以网民身份，为“两会”关注的热点问题（教育、就业、“三农”）奉献你的金点子。你的这些金点子可以通过哪些渠道得以实现？
（一）①教育：增加教育投入，特别是对农村教育的投入，鼓励大学生到农村任教，解决教育资源分配不公的问题；②就业：对下岗工人进行免费技能培训，鼓励和扶持自主创业、自谋职业；③“三农”：增加农业科技投入，加强农业科技创新成果推广；加强农村基础设施建设；对农民进行科技培训。（二）①我们可以采取向人民代表反映情况的方式，表达我们的意见、建议和要求。②我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。③我们可以给国家有关机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况等方式。
11、出现“种田不交税，上学不交费，看病不太贵，物质真实惠”。说明了什么？说说我市农民变化原因？
答：说明我市社会主义新农村建设取得的显著成效。原因：A、坚持党的基本路线不动摇坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论。B、改革开放，不断完善社会主义经济制度C、坚持以经济建设为中心D、坚持科教兴国战略、可持续发展战略。
12、党和政府采取的一系列措施对提高农业综合生产能力的作用？
答：①惠农政策有利于调动农民的劳动积极性②对农民培训有利于提高农民科学文化素质和劳动技能③大力发展农产品加工有利于扩大劳动 对象的范围④加强农田水利建设有利于改进生产工具，扩大劳动对象的范围。
13、要增加农民收入，作为农民个人应如何努力？
答：①要发扬“自力更生”“艰苦创业”的精神②努力学习科学文化知 识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。③ 国家要创造参加培训的机会。④农民要关心观念、思想解放、拓宽增收渠道
14、到2020年你认为我市农民会出现怎样的新现象？
答：较高的科学文化素质，具有良好的民主法制观念，具有“自力更生”“艰苦创业”的精神，具有努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。健康医疗得到保障，经济更加发展，口袋、脑袋一起富。
15、请你为我国农民增加收入提金点子（建议、对策、措施）
答：①加强对农民的培训，提高农民素质，拓宽就业渠道。②加强农村社会主义精神文明建设和民主法制建设，为农民增收提供智力支持和安定的社会环境。③推进农业和农业经济结构的战略性调整，依靠科技进步，切实转变经济增长方式。④落实农村税费改革，切实减轻农民负担。
16、促进农民收入增加有何意义？
答：有利于提高农民的生活水平；有利于社会的稳定；有利于实现共同富裕；有利于全面小康社会奋斗目标的实现。
17、农村科技知识对于增加农民收入（缩小城乡差别）的意义？
答：①有利于提高广大农民群众的科学文化水平为农村经济的发展提供智力支持 ②有助于农民去中了解致富信息，掌握致富技能，促进农村经济发展和小康进程 ③促进城乡社会的和谐发展
18、为缩小城乡差别我们应采取什么措施？
答：①增加农民收入②减轻农民负担③加大政府对农村的投入④推进城镇化建设⑤大力发展农村教育。
19、为了从根本上解决农村低保困难群众的生产生活问题，你认为从国家，农村低保困难群众本身角度谈谈应该怎么做？
答：A、国家：要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，扩大就业，广开就业门路，建立和完善相应的社会保障制度。B、农村低保困难群众：要自立自强，提高自身的各方面素质，诚实劳动，合法经营，不断改善生产生活条件，增加收入。
20、围绕建立农村最低生活保障制度的主题，请你写一些宣传标语？
答：A、建立全社会保障制度，关心帮助低保群众生活B、开展送温暖活动，关心低保户的生活。C、大力促进就业，发展农村经济。
21、我国为什么必须坚持好字优先，加快转变经济发展方式？
答：人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁着我们和子孙后代的生存。我国人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。面对人口、 资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系。要坚持好字优先、加快转变经济发展方式，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，推动整 个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
22、推进民生建设，实现共同富裕，为什么要高度重视解决“三农”问题？
答：①是中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益的重要表现。 ②是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的客观要求。 ③是社会主义共同富裕的内在要求。 ④体现了发展才是硬道理，是解决一切问题的关键，是党执政兴国的第一要务。 ⑤是解决现阶段我国社会的主要矛盾、实现共同理想的重大举措。
23、怎样解决好三农问题？
答：①解决好“三农”问题，要积极推进城乡统筹发展。建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地的实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步地推进农村建设。②解决三农问题，要推进现代化农业科技进步，加强农业基础设施建设，调整农业综合生产能力。 ③解决好“三农”问题，最迫切的就是要千方百计地增加农民收入，这是解决好“三农”问题的中心任务和基本目标。
24、结合本市情况，对如何“发展农村经济，增加农民收入”提出合理化建议。
答：①免征农业税，进一步减轻农民负担。②大力发展农村第二、三产业和多种经营，拓展农村就业领域，增加农民收入。③加强农村民主法制建设和精神文明建设促进农村社会全面进步。④举办各种科技培训班，推进科技下乡，强化科技业。⑤青少年要有高度的社会责任感，努力学习，关心“三农问题”，积极开展形式多样的科技、法制宣传活动，为提高农民工的素质，加快城镇化建设，为全面建设小康社会的奋斗目标做出自己应有的贡献。
（三）和谐社会
1、构建和谐社会的重要意义是什么？
答：①构建社会主义和谐社会有利于更好地坚持“三个代表”的重要思想。②体现了共产主义理想的必然要求。③有利于维护社会稳定，促进改革和发展 ④是建设中国特色社会主义的需要。⑤有利于全面建设小康社会目标的实现⑥符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求。⑦是实现可持续发展战略落实科学发展观的需要。⑧有利于促进全国民族人民的和睦团结。⑨是实行依法治国的需要。
2、我国社会存在的不和谐因素及解决的最根本途径？
答：不和谐的因素：①人口增长过快，人口素质偏低。②社会分配与贫富差距问题。③司法不公。④非法竞争。⑤生态环境恶化与环境破坏。⑥人均资源低与资源利用率不高，浪费严重。⑦土地资源紧张，乱开发等。
根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。（原因九年级p7）
3、如何改变上述不和谐因素，提出你的建议。（党和政府为构建和谐社会应采取的措施。）
答：①实行计划生育政策。②实行依法治国，维护社会稳定。③减轻农民负担，增加农民收入。④统筹城乡发展，缩小城乡差距。⑤实施可持续发展战略，坚持科学发展观。⑥推进分配制度改革，促进社会公平。⑦ 加强社会治安综合治理，严厉打击各种刑事犯罪等。
4、作为国家的小主人，请结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。
答：①要科学合理地制定发展规划，以经济建设为中心，落实科学发展观，促进经济全面、协调、可持续发展。②加强生态环境建设和治理工作，做到人与自然和谐相处。③加强对公民的普法宣传教育工作和思想道德建设，建设诚信社舒服，优化投资环境。④坚持以人为本，调动一切积极因素，激发公民的积极性和创造力。⑤推进民主政治建设，鼓励公民献计献策。⑥注重社会公平，关心下岗职工和困难群众的生活，切实维护人民群众的切身利益。⑦落实依法治国，打击各种违法犯罪活动，维护社会稳定，确保人民安居乐业。
5、构建和谐社会，中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做？
答：①要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学、师生、家庭之间建立一种和谐关系。②要学会换位思考，宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽容态度。③要讲究诚信，对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识。④要在社会上开展温暖、献爱心活动，去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体。⑤在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。
6、和谐云南
（1）说一说建设“和谐云南”首要任务是什么？为什么？
答：大力发展社会生产力，加快云南经济社会发展。理由：①发展是硬道理，解决所有问题的关键在于自己的发展。②只有发展经济，才能解决目前的主要矛盾，满足人民群众日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，才能为和谐云南建设打下坚实的和物质基础，提供物质保障。
（2）谈一谈如何建设和谐云南（曲靖）？
答：①全面贯彻科学发展观，大力发展生产力，走共同富裕的道路。②深化扩大开放。把云南建设成西都强省。③实施依法治省。大力推进民主制度建设。④追求社会公平正义，维护社会稳定。⑤加强精神文明建设，弘扬民族精神和时代精神。建设和谐文化。⑥坚持科教兴滇，提高自主创新能力。⑦保护资源、环境，提高人口素质。使人与自然协调发展。
（3）作为云南的小公民，你打算为建设“和谐云南”做些什么？
答：①树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，掌握建设和谐云南的本领。②从自身做起，为创建和谐班集体、和谐校园、和谐家庭作贡献。③从小事做起，遵纪守法、文明团结、节约资源、保护环境等。
7、青少年（中学生）应怎样为构建和谐社会而努力奋斗？
答：①树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识，勤于实践。勇于创新，把自己培养成创新型人才。③树立和提高环保意识，自觉节约用电、用水，保护环境，与大自然和谐相处。④树立公平意识，维护正义，积极承担社会责任。⑤坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
8、拟写宣传标语：
答：①促进和谐，人人有责。②和谐社会人人共享。③构建和谐社会，实现社会和谐等。④和谐社会，我们共同的追求。⑤构建和谐社会，实现社会和谐等。
9、与构建社会主义和谐社会相关的几个方面。
答：（1）和谐家庭：构建和谐社会，家庭和谐是基础。家庭是温馨的港湾，孝敬父母是子女应尽的义务，父母也要尽到家庭保护的责任。
（2）和谐校园：构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。同学之间应平等相待、文明交往、合作发展，师生共同努力打造平安校园。
（3）和谐世界：国内建设和谐社会，国际上主张建设和谐世界。内政是外交的基础，和谐社会是和谐世界的前提。
10、构建和谐社会与建设和谐世界是目前我国和平发展的两个着力点，这两个着力点之间有什么关系呢？
答：a.构建和谐社会是建设和谐世界的重要组成部分。b.建设和谐世界是构建和谐社会的重要外部条件。c.和谐社会与和谐世界的思想体现了中华民族爱好和平和思想，有助于我们将国内发展与国际和平因素有机结合起来，共同服务于全面建设小康社会的大业。
11、青少年（中学生）能为构建“和谐世界”做些什么？
答：a.树立崇高而远大的理想。学好科学文化知识，树立创新意识，增强创新能力，勇于担当振兴国家和民族的历史责任。b.要树立全球意识和国家概念，提高自身素质，大踏步地走向世界，服务祖国。c.要学会用发展的眼光看待世界，培养自己的全球观念。d.要培养平等意识和参与意识，在平等尊重其他国家公民的同时维护祖国和民族利益，树立当代中国公民的形象；在参与中提高合作能力与竞争能力。e.要善于学习外国的先进文化和宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。f.增强法律意识，做知法、懂法、守法、护法的好公民。
12、当地政府应如何构建和谐社会？
答：（1）建立健全社会保障体制；（2）加强社会的综合治理，形成良好的社会环境；（3）加大对农业的投入，促进城乡的协调发展；（4）加强法制和道德教育，提高群众的思想道德素质和法律的意识。
13、构建和谐（小康）社会最根本的是什么？为什么？
答：（1）最根本的是坚持经济建设为中心，大力发展社会生产力。
（2）因为：①我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展社会生产力。③发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。④只有大力发展生产力才能极大地促进社会生产的发展，才能满足人民日益增长物质文化需要，才能推动社会的全民进步实现中华民族的伟大复兴。⑤社会主义初级阶段要把发展社会主义社会生产力作为考虑一切问题的出发点。
十一、西安世界园艺博览会、广州亚运会
1、我国为什么能够成功园艺博览会和广州成功举办亚运会？
答：改革开放以来，中国的综合国力增强，国际地位提高；社会主义制度具有无比的优越性，能集中力量办大事；中国共产党的正确领导；伟大的民族精神的支撑和鼓舞。
2．举办园艺博览会、广州亚运会的意义和作用是什么
答：有利于促进我国经济和社会进步，进一步树立和平、合作、负责任的大国形象，提升我国的国际地位；有利于促进我国人民同世界人民的交流，增进友谊；有利于弘扬和传播中国文化，，让世界了解中国；有利于传播低碳、环保、节约的发展理念，促进人的可持续发展。
3．假如你要报名成为一名园艺博览会志愿者，请说出你参加的理由。
答：①奉献爱心，支持园艺博览会事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
4你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者
答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
5、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新 (2)对待外来文化：①我们应坚持"以我为主、为我所用"原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
6假如你想成为一名合格的园艺博览会志愿者，从现在开始应做好哪些准备 请你拟两旬宣传民族文化的口号。
答：(I)①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必里的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：④加强体育锻炼，强健体魄
(2)文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；中国欢迎您，中国是朋友等。
7．作为青少年，你能为将要在园艺博览会的成功举办做些什么
答：(1)树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。(2)做园艺博览会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。(3)规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。(4)积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。
【经典题例】
(1)西安成功举办2011年园艺博览会和广州成功举办亚运会说明了什么
(2)园艺博览会为什么会得到全世界各国的积极晌应
(3)你能为园艺博览会的成功举办做些什么吗
答：(1)改革开放以来，中国的综合国力增强，国际地位提高；社会主义制度具有无比的优越性，能集中力量办大事；中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心，党的正确领导；中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认。
(2)发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。
(3)开展宣传活动；努力学习，掌握技能；积极参加自愿者服务活动；向有关部门建言献策等。
8、我们应该学习亚运健儿那些优秀品质和精神？
答：发掘潜能、挑战自我、团结协作、艰苦奋斗、遵守规则、公平竞争、热爱祖国、乐于奉献、自强不息等
9、面对当今世界发展新要求，青少年学生应该怎么做？
答：①我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质，大踏步地走向世界，更好地为祖国服务。 ②走向世界，需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球性的重大问题；③走向世界，需要具有平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力；④走向世界，还需要善于学习。在对外交往中，我们既要学习外国的先进经验、科学技术、文化精华，又要弘扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
十二 感动中国
背景材料：
1、2011年1月13日下午“中国网事。感动2010年”度网络人物评选典礼在新华社举行。中国网民用200万张选票选出了他们心目中的10名草根英雄。“拾荒老娘”——徐州市农民于化玲顺利当选，主办方对她的评价是：“对城市来说，她是拾荒者，活着，与尘埃为伍；对儿子来说，她是亿万中国式母亲的缩影，活着，在尘埃里挺起脊梁。”
2、2011年年2月14日，2010年度感动国任务把娘电力在北京举行，获奖者为：科学泰斗——前卫张、信义兄弟——孙永林 孙东林、玉树不会忘记的康巴铁汉——才哇、“雷锋传人”——郭明义、舟曲之子——王伟、草原曼巴——王万清、烈焰之中筑大爱——王茂华谭良才、三栖尖兵——何禅美、最美洗脚妹——刘丽、警界保尔——孙炎明；特别奖3个；八位为何英烈、K165次列车乘务组、中国志愿者群体。
1、开展“中国网事.感动2010”年度网络任务评选、感动中国人物评选活动，有什么重要意义？
答：①有助于加强社会主义精神文明建设。②有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。③有助于促进和谐社会的建设。
2、学习先进人物的意义有哪些？
答：①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有助于引导我们属于李正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，

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