资源简介

滑轮、轮轴与齿轮
【第一学时】
【学习目标】
1．知道利用机械可以提高工作效率，了解一些简单机械——滑轮。
2．培养学生观察、比较和分析问题的能力。
3．认识到科学是不断发展的。
【学习重点】
知道利用机械可以提高工作效率，了解一些简单机械——滑轮。
【学习难点】
培养学生观察、比较和分析问题的能力。
【学习过程】
一、交流引入 创设情境
吊车为什么能轻松地吊起沉重的钢材？吊车上的轮子到底起什么作用？
二、激发兴趣 引学达标
1．几种奇特的轮子
这些轮子的外形有什么特点？它们为什么要做成这个样子？
2．研究滑轮的作用
（1）观察滑轮的构造，它有什么特点？
（2）画出滑轮的连接方法，并思考不同的连接方法有什么不同。
（3）用滑轮、钩码、测力计做实验，分别研究定滑轮和动滑轮吊起相同的重物时，测力计的读数有什么问题不同，并写下你的发现。
3．制作小吊车
利用铁架台、钩码、小滑轮和绳子组装一个可以搬运重物的滑轮装置，并画下来。
三、总结
把你的收获写下来。
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