第八课第二框《我与集体共成长》微课(11分37秒)+课件(15张)+视频素材(2份)

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第八课第二框《我与集体共成长》微课(11分37秒)+课件(15张)+视频素材(2份)

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(共15张PPT)
人教统编版道德与法治七年级下册
第八课:《美好集体有我在》
第二框:《我与集体共成长》
第三单元
在集体中成长
学习目标
1.在共建中尽责有哪些要求?
2.“自治”精神有哪些表现?
3.在担当中成长有哪些表现?
4.在集体生活中,承担责任有什么意义?
在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得自己做的怎么样?
我为集体做过的事
效果的自我评价
运用你的经验
P77
一、在共建中尽责
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动。需要我们自主建设、自我管理。个人与集体密不可分,每个成员应在共建中尽责,在担当中成长。
一、在共建中尽责
1.共同确定愿景和目标
共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
同学甲:我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。
同学乙:
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
同学丙:
学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。
同学丁:
我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。
探究与分享P78
一、在共建中尽责
2.民主制定规则
我们共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。
3.需要自治精神
自治精神,表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
一、在共建中尽责
4.共同创造良好的集体氛围
一个集体的成长,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围,积极的精神面貌,离不开每个人的努力。
在共建中尽责有哪些要求?(笔记)
(1)共同确定愿景和目标。
(2)民主制定规则。
(3)需要自治精神。
(4)共同创造良好的集体氛围。
二、在担当中成长
有一种观点认为,在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有责任和义务。
1.集体的建设需要每个人的智慧和力量。
集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人去做;
集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
二、在担当中成长
2.需要每个人从实际情况出发,尽其所能,发挥所长。
3.悉心呵护集体的利益和荣誉。
4.勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
承担责任的意义有哪些?(笔记)
(1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
(2)拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
新冠病毒面前,中国的安全依靠的是哪些人的努力?
说一说:你可以为你的集体做些什么?
我与集体共成长
集体建设的要求
在担当中成长
怎样在担当中成长
在共建中担责
自治精神的表现
勇于担责的意义和要求
课堂板书

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