四年级上册数学讲练素材-《三位数乘两位数》知识点总结,附练习100题-人教版(无答案)

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四年级上册数学讲练素材-《三位数乘两位数》知识点总结,附练习100题-人教版(无答案)

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四年级数学上册《三位数乘两位数》知识点归纳?
1、三位数乘两位数的方法:
先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“ 1”,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0时,这个0要参加运算。
2、因数和积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
3、因数是两、三位数的乘法的估算方法:先把两个因数的最高位后面的尾数省略,求出近似数,再把这两个近似数相乘。
补充知识点1、估算方法:用四舍五入法进行估算。估算是往大估还是往小估?也就是估算的方法问题;
2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意,第二步的乘积末尾写在十位上。
3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。
实际生活中的估算:
生活中的实际问题(估算是往大估还是往小估?)
a、350名同学要外出参观,有7辆车,每辆车有56个座位,估一估要几辆车?
b、桥在重量3吨,货物共6箱,每箱重285千克,车重986千克,这辆车能过去吗?
知识点:
估算的方法及注意事项:要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意,要符合实际,接近精确值。
865×6=? ? ? ? 612×12=? ? ?457×69=
862×68=? ? ? ? 524×29=? ? ?541×9=
681×54=? ? ? ? 683×40=? ? ?254×24=
260×23=? ? ? ? 123×25=? ? ?724×6=
118×58=? ? ? ? 148×42=? ? ?979×18=
84×33=? ? ? ? ?509×61=? ? ?728×31=
454×40=? ? ? ? 75×29=? ? ? 509×55=
813×79=? ? ? ? 927×9=? ? ?955×61=
441×55=? ? ? ? 275×17=? ? ?580×55=
46×20=? ? ? ? 404×49=? ? ?466×91=
479×77=? ? ? ? 853×82=? ? ?186×11=
760×45=? ? ? ? 598×77=? ? ?954×61=
115×70=? ? ? ? 33×49=? ? ? 78×71=
121×11=? ? ? ? 758×89=? ? ?263×47=
371×27=? ? ? ? 651×46=? ? ?370×70=
531×3=? ? ? ? 173×48=? ? ?934×21=
60×53=? ? ? ? 559×26=? ? ?804×11=
495×93=? ? ? ? 461×23=? ? ? 25×4=
979×67=? ? ? 939×90=? ?563×57=
514×48=? ? ? ? 885×30=? ? ?191×36=
944×53=? ? ? 834×86=? ? ? ? 948×48=
952×94=? ? ? ?236×36=? ? ? ??661×10=
671×12=? ? ? ? 552×97=? ? ? 953×48=
569×67=? ? ? 557×41=? ? ? ? ?87×47=
436×87=? ? ? 827×89=? ? ? ? 999×59=
702×39=? ? ? ?282×38=? ? ? ? 230×43=
340×26=? ? ?298×92=? ? ? 479×60=
435×98=? ? ? ?827×36=? ? ? 831×46=
825×16=? ? ? ? ? 24×47=? ? 967×29=
114×77=? ? ?245×52=? ?610×48=
203×64=? ?70×61=? ? ? ? 414×19=
56×84=? ? ? 4×50=? ? ? 967×68=
617×92=? ? ? 416×10=? ? ? 188×38=

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