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专题十一　中华文化与民族精神
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.[2020贵州贵阳普通高中高三摸底]回文诗,顾名思义,就是能够回环往复,正读倒读皆成章句的诗篇,是中华文化独有的一朵奇葩。如“石山染痕苔青青,绿水春荫柳啼莺。池荷生叶红莲碧,溪流泛舟轻拂风”……文字魅力浸染其间。这表明(　　)
①古典诗词意境高远,难以逾越　②文学典籍浩如烟海,兼收并蓄　③中华文化博大精深,独树一帜　④汉字文化内涵丰富,风格独特
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.[2020河北石家庄重点高中高三摸底]木雕是我国一门古老的艺术,历经岁月的洗礼,愈发显示出厚重的文化底蕴和独特的艺术价值。木雕匠人们用匠心传递出传统木雕工艺的魅力,用精湛的技艺展现着大国工匠精神。这体现出中华文化(　　)
①具有源远流长和博大精深的特征　②积淀着中华民族深层的精神追求　③呈现着各个民族文化的丰富色彩　④具有特有的包容性,能兼收并蓄
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.[新素材]2019年,《我和我的祖国》快闪活动唱响整个中国。在某地的这一活动中,道德模范和劳动模范代表、家庭农场主代表等各行各业的奋斗者从四方汇聚而来,人们和着旋律挥舞手中的国旗一同高歌,共同歌唱着祖国。这种激情澎湃的感动足以震撼人心,让人热泪盈眶。对此,以下分析正确的是(　　)
①爱国主义深藏于中国人民的心底又能够外化于行
②中华传统文化是凝聚中华儿女精神力量的重要纽带
③快闪只能潜移默化而不能深远持久地影响人
④爱国主义是具体的,体现在人们对祖国的歌唱之中
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.[2020内蒙古包头考试]电影《流浪地球》改编自著名科幻作家刘慈欣的同名小说,讲述了太阳即将毁灭,人类同心协力拯救地球的故事。《流浪地球》不仅是一部特效极佳的科幻片,更承载着深厚的中国文化内核,展示了中国人一直以来求同存异、共同发展、不轻易认命的价值观,彰显了将全人类团结在一起,集中力量办大事的理念与情怀。这表明
(　　)
①中华优秀传统文化是文化创新的源泉　②文化对人的影响具有深远持久的特点　③中国人民具有伟大团结精神和伟大奋斗精神　④传统文化要在与时俱进的基础上不断发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.[2019河南洛阳联考]舞台剧《汉字时间》把汉字的故事和其蕴藏的智慧搬上舞台,再现了上古“仓颉造字”的传奇,通过“人言”为“信”、“止戈”为“武”的汉字智慧,诠释了中华民族对和平与信义的人文追求,映射着中国人的生活图景和价值观。舞台剧《汉字时间》可以使观众感受到
(　　)
①汉字使人类文明得以传承　②汉字智慧决定着中国人的追求　③中华汉字具有厚重的文化底蕴　④中华文化博大精深、源远流长
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.[2019陕西四校高三联考]中华文化薪火相传,一脉相承,是世界上唯一五千年绵延不绝从没中断的古老文化,并始终充满了生机与活力,这充分展现了中华文化顽强的生命力。下列说法能够证明中华文化“薪火相传、一脉相承”的是(　　)
①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字
②我国各民族文化异彩纷呈,共同熔铸了灿烂的中华文化
③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑,至今仍存
④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、综合性的特点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(共10分)
7.[2020鄂东南省级示范高中联考](10分)阅读材料,完成下列要求。
　　回首过去,新中国70年的历程沉淀下怎样的发展智慧、凝聚起怎样的精神力量?
　　在克服困难中发展壮大,在应对挑战中超越自我,这样的故事贯穿于新中国70年奋斗历程。从一穷二白的起点出发,我们还曾遭遇封锁与遏制,经历洪水、非典疫情、地震的考验,面对金融危机和贸易摩擦的挑战。但愈是艰险愈向前,我们在游泳中学会了游泳,一路行进至世界第二大经济体的位置,正在建设人类历史上规模最浩大、气势最雄伟的现代化事业。
　　在克服困难中发展壮大,涵养了一种敢于斗争、善于斗争的精神。这样一种斗争精神,就是一种知难而进、逆流而上的勇气,一种在困难面前逞英雄的精气神,一种遇强更强、愈挫愈勇的坚韧。经过70年不懈奋斗,中国人深信“幸福都是奋斗出来的”,知道许多时候胜利要通过斗争获得。斗争精神、奋斗意志,贯穿于70年风云激荡的岁月,也将推动中国走向更光明的未来。
　　在克服困难中发展壮大,激荡着战胜前进路上一切风险挑战的信心。经历了70年风风雨雨,中国人民什么风浪没有见过,什么阵势没有经历过,这让我们在面对风险挑战时具有强大的心理承受力和乐观精神。“涉深水者得蛟龙”,有党的坚强领导,有社会主义制度保障,在70年的坐标中接续奋斗,我们可以克服今天的困难,遇见更好的明天。
　　结合材料,运用“我们的民族精神”的知识,分析斗争精神在新中国70年奋斗历程中的作用。
一、选择题(每小题4分,共44分)
1.[2020湖北七校高三联考]2019年7月16日,“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开幕式在北京故宫举行,这是良渚古城遗址申遗成功后首次亮相。良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一,以玉器为代表的出土物是良渚古城遗产价值的重要承载要素。此次展览(　　)
①表明文化对人的影响具有深远持久的特点　②更好地丰富和发展了中华文化的内涵　③有利于坚定中华民族的文化自信　
④充分展示了源远流长、博大精深的中华文化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.[2020山东高三统考]因稷门得名的“稷下学宫”,是战国时期诸子“百家争鸣”的园地。思想的活跃、创造的丰盈、包容的宽厚……“稷下学宫”孕育的思想光芒,散播成中华民族的气度和风骨。沿着这样的文化脉络,中国人民始终扎根生活、秉笔直书,为世界文化贡献了独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、嘉惠世界的科技工艺、精彩纷呈的文学艺术,充满智慧的哲学思想……这表明(　　)
①中华文化博大精深得益于其特有的包容性　②中国人民是具有伟大创造精神的人民　③文化的统一性是文化多样性的基础　④“稷下”文化是中华文化绵延不绝的源头
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.源自民间的年画,是中国百姓精神天地的可视化呈现,勾勒着民间生活的“理想国”。鲁迅先生曾评价说:“河南朱仙镇的年画,刻线粗健有力,不似有些地方印刷那样纤巧。这些木版年画不染脂粉,人物色彩浓重,很有乡土味,具有北方木版年画的独有特色。”鲁迅先生的评价说明(　　)
A.中华文化源远流长、一脉相承
B.自然环境是造成文化差异的决定因素
C.中华各民族文化既各具特色又相互交融
D.中华文化具有明显的地域性特征
4.[新导向]中华人民共和国成立70周年前夕,中宣部等单位联合组织开展了“最美奋斗者”学习宣传活动。打开候选人名单,时传祥、焦裕禄、钱学森、黄大年、王继才、袁隆平……一个个名字映入眼帘。开展上述活动的主要目的是(　　)
①丰富和发展中华民族精神的基本内涵
②发挥人民群众在文化建设中的主体作用
③营造奋斗光荣、创造伟大的社会氛围
④凝聚民族力量,推动国家进步和民族复兴
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌……”不论是在哪里,每当这首优美的乐曲响起,我国各族人民都会共情共鸣,跟着乐声一同吟唱,唱出对祖国的热爱与祝福。这种激荡在各族人民心中的情感(　　)
①是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨
②体现了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感
③是中华民族永远的精神火炬,体现了我们共同的价值追求
④深深植根于中华各族人民心中,是爱国主义精神的体现
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
6.[2020河南重点高中高三联考]“红色基因”就是一种革命精神的传承,红色象征光明,凝聚力量,引领未来;基因是一种传承,不仅是指生命的血脉相传,更是代表无数革命先烈精神的代代相传。进入新时代,中国共产党人要不忘初心、牢记使命,赓续红色基因,传承革命精神,在实干奋斗中走好新时代长征路,向党和人民交出一份满意的答卷。“赓续红色基因”是因为(　　)
①“红色基因”是中国共产党人的精神内核
②要不断为中华民族精神增添新的时代内容
③革命精神是中华民族精神的主体,具有深厚的民族性
④民族精神能够增强民族综合素质,提供精神力量
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
7.“以身许国,何事不可为;以身许国,何事不敢为。”黄大年把自己变成“科研疯子”,只愿“中国由大国变成强国”;李保国把自己变成农民,只想果农早日脱贫致富;南仁东仰望星空,脚踏实地,20年做一件事,只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜;钟扬一生追寻高原种子,只求守护祖国植物基因宝库。由此可见(　　)
①爱国主义在不同时期有着相同的具体内涵
②中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
③爱国主义精神深深植根于中华民族心中
④中国人民的价值追求集中体现了中华民族精神
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.[2020三省三校高三联考]“一带一路”是沿线国家不同文化深入交融的融合剂。中国与沿线国家在文化交流等多领域取得丰硕成果,通过文化交流与合作,各国人民产生共同语言、增强相互信任、加深彼此感情。“一带一路”建设有利于(　　)
①促进中外文化交流与互鉴,实现文化趋同与融合
②提升中华文化的影响力,促进中华文化的发展
③尊重世界文化多样性,促进人类文明繁荣进步
④提升“一带一路”沿线国家对中国文化的理解和认同
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.[原创预测]新中国成立以来,科技体制的建立、改革与完善释放出巨大的生产力。从第一辆汽车、第一颗原子弹、第一颗卫星,到第一次载人航天、第一架国产大飞机、第一次月球背面软着陆,我们在很多领域实现了从跟跑、并跑到领跑的转变。材料表明(　　)
①先进的社会制度能让人们的创新活力与创造精神充分迸发
②中华民族精神深深熔铸于我国的科技发展历程中
③中华文化的力量,集中表现为中华民族的伟大奋斗精神
④文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的精神武器
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
10.[政治认同]2019年9月,统编普通高中语文、历史新教材在部分省市投入使用。其中,在传统文化方面,《语文》教材选入古代诗文67篇(首),占全部课文数(136篇/首)的49%以上;《历史》教材涉及历史文化名人100余位,思想、科技、文学、法律等著作80余部,重大发明创造50余项,艺术作品40余件。语文、历史新教材投入使用有助于
(　　)
①丰富中华文化的内涵,彰显中华民族独特的精神标识
②实现教育方式的变革,赋予古典诗词新的时代价值
③传承中华优秀传统文化,展现中华文化的博大精深
④引导学生增强对中华文化的认同感,树立正确文化观
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.传统中医是通过医生的望、闻、问、切,然后开出药方来实现对病人病痛的治疗,而组成药方的中药(种类、分量)则由医生根据每个人的具体病情决定。由于每个医生的治病理念不同,同样的病开出的药方也会有差异。中医药方的变化(　　)
①展示了中华文化的博大精深
②说明中华文化源远流长、一脉相承
③说明中华文化具有包容性,能够兼收并蓄
④彰显了中华文化的独特魅力和价值
A.①④
B.③④
C.②③
D.①③
二、非选择题(共26分)
12.(6分)阅读材料,回答下面问题。
　　长江各个区域之间虽有差异,但又因长江而相互连通、互为影响;长江流域拥有我国发达的稻作农业经济与商业市镇经济,各个区域类似的经济生产方式必然会产生类似的文化风貌,并在广大居民间形成类似的思维方式、衣食住行、岁时节令等;长江流域频繁的航运商贸活动带来大量人员流动、交往和商品流通,使沿岸各地风气习俗、生活方式交汇、融合,最终形成了长江文化带。
结合材料,运用文化生活知识说明为什么长江不同区域能够形成共同的长江文化带。
13.[2020西南四校高考适应性考试](10分)阅读材料,完成下列要求。
　　1919年5月4日,一批青年爱国学生在民族危亡的历史关头,高举爱国主义旗帜,高呼“民主”“科学”的口号,以大无畏的革命精神掀起了一场彻底的反帝反封建运动,揭开了中华民族伟大复兴史上光辉的一页。五四运动唤醒了中国广大民众,发动了解放思想的文化启蒙,点燃了民族复兴的中国梦想,铸就了伟大的五四精神,即忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。其中,爱国主义是五四精神最重要的核心,目的指向是实现中华民族的伟大复兴。新时代,广大爱国青年要继续弘扬五四精神,为实现中华民族从站起来、富起来到强起来的飞跃而努力奋斗。
　　运用文化生活的相关知识,说明传承和弘扬五四精神对新时代青年实现中华民族伟大复兴的意义。
14.(10分)在贸易保护主义盛行的今天,我们比任何时候都更需要一颗“中国芯”。但“自主发展”并不排斥“开放合作”。自主创新不是闭门造车,产业安全也不等于构造完全自我供给、自我循环的产业链,我们需要一颗以开放创新和工匠精神打造的“中国芯”,并使它在开放竞争的环境中持续换代与升级。
　　结合材料,运用“中华文化与民族精神”的相关知识,谈谈你对“我们需要一颗以开放创新和工匠精神打造的‘中国芯’”的理解。
专题十一中华文化与民族精神
1.D　本题考查汉字、中华文化的博大精深。回文诗是中华文化独有的一朵奇葩,文字魅力浸染其间,表明汉字文化内涵丰富,风格独特,也体现了中华文化的博大精深,独树一帜,③④正确。①中的“难以逾越”说法错误。材料强调回文诗展现的汉字的魅力,没有体现文学典籍的浩如烟海及兼收并蓄,排除②。
2.A　本题考查中华文化的特征。木雕是我国一门古老的艺术,历经岁月的洗礼(源远流长),愈发显示出厚重的文化底蕴和独特的艺术价值(博大精深),说明了①。木雕匠人们用精湛的技艺展现着大国工匠精神,说明了②。材料没有涉及“各个民族文化”,③排除。兼收并蓄强调的是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,这在材料中没有涉及,④排除。
3.B　本题以《我和我的祖国》快闪活动为素材,考查爱国主义的相关知识。来自各行各业的人们共同歌唱祖国,表达对祖国的爱意,传达爱国主义情感,这说明爱国主义不是抽象的,而是具体的,体现在人们的具体行动中,①④符合题意。爱国主义是凝聚中华儿女精神力量的纽带,②说法错误;快闪作为一种文化既可以潜移默化又可以深远持久地影响人,③错误。
4.C　社会实践是文化创新的源泉,①说法错误;《流浪地球》展示了中国人一直以来求同存异、共同发展、不轻易认命的价值观,彰显了将全人类团结在一起,集中力量办大事的理念与情怀,这表明文化对人的影响具有深远持久的特点,中国人民具有伟大团结精神和伟大奋斗精神,②③当选;文化要在继承的基础上发展,④说法错误。
5.D　本题考查中华文化的特征。“通过‘人言’为‘信’、‘止戈’为‘武’的汉字智慧,诠释了中华民族对和平与信义的人文追求,映射着中国人的生活图景和价值观”,体现了中华汉字博大精深,具有厚重的文化底蕴,“再现了上古‘仓颉造字’的传奇”,体现了中华文化源远流长,③④正确且符合题意;文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,①错误;汉字智慧作为一种文化,不能决定中国人的追求,②错误。
6.B　②表述的是中国各民族对中华文化的贡献,与题意不符。④表述的是中华文化的博大精深,而题干强调的是中华文化的源远流长,不选。由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字以及发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑,至今仍存,表明了中华文化的“薪火相传、一脉相承”,①③入选。
7.【答案】　①斗争精神是中华民族精神的具体体现,是支撑新中国生存、发展的精神支柱。斗争精神为新中国在克服困难中发展壮大提供强大的精神动力。(4分)②斗争精神是新中国在应对挑战中超越自我,提高全民族综合素质、增强国际竞争力、坚持社会主义道路的有力保证,为中华民族的生存和发展强基固本。(4分)③斗争精神与爱国主义息息相关,维系着中华各个民族的团结统一,激励着中华儿女为新中国发展繁荣而不懈奋斗。(2分)
【解析】　本题考查弘扬和培育民族精神。本题设问规定的知识范围是“我们的民族精神”,研究的对象是斗争精神在新中国70年奋斗历程中的作用。因此,答题时首先要分析斗争精神与民族精神的关系,特别是要结合材料分析斗争精神与爱国主义的关系,然后结合材料的相关内容,阐释斗争精神的作用在这70年间是如何体现出来的。
1.D　本题考查中华文化的特征、文化自信。通过“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”可以坚定中华民族的文化自信,③正确。良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一,以玉器为代表的出土物是良渚古城遗产价值的重要承载要素,因此此次展览充分展示了源远流长、博大精深的中华文化,④正确。举办该文化展是为了在潜移默化中影响人们,让人们更加了解良渚文化,坚定文化自信,并未体现文化对人影响的深远持久,排除①。这次展览更好地展示了中华文化博大精深的内涵,并未丰富和发展中华文化的内涵,排除②。
2.A　本题考查中华文化的知识。中华文化的包容性在思想文化方面表现为对诸家学说采取兼收并蓄的态度,①正确。中国人民始终扎根生活、秉笔直书,为世界文化贡献了独具特色的语言文字,说明中国人民是具有伟大创造精神的人民,②符合题意。文化的统一性是在文化多样性基础之上的统一性,③说法错误。“稷下”文化是中华文化源远流长、博大精深的体现,但不能认为其是中华文化绵延不绝的源头,④说法错误。
3.D　本题考查中华文化的特点。朱仙镇的年画“刻线粗健有力,不似有些地方印刷那样纤巧”“很有乡土味,具有北方木版年画的独有特色”,这些都体现了朱仙镇年画的地域性特征,D正确。
A不符合题意,材料主要强调的是朱仙镇年画的地域性特征,而不是年画的历史渊源;B夸大了自然环境对文化差异形成的作用,不选;C不符合题意,材料没有体现中华各民族文化相互交融。
4.D　本题以开展“最美奋斗者”学习宣传活动为素材,考查弘扬和培育中华民族精神的知识。奋斗精神是中华民族精神的重要内容,开展“最美奋斗者”学习宣传活动,能够营造奋斗光荣、创造伟大的社会氛围,有利于实现民族复兴、推动国家发展进步,③④正确。宣传和学习“最美奋斗者”事迹,是对中华民族精神基本内涵的丰富和发展,但并不是此活动的主要目的,①不选;引导人民群众参与文化建设是过程和手段,不是目的,排除②。
5.B　本题考查爱国主义精神。各族人民都会共情共鸣,跟着乐声一同吟唱”,体现了各族人民对中华文化的强烈认同感,②正确。“唱出对祖国的热爱与祝福”,体现了爱国主义精神,④正确。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的主心骨,①错误。中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,爱国主义是中华民族精神的核心,而这种情感只是爱国主义精神的具体体现,③以点带面,是错误的。
6.D　本题考查弘扬和培育中华民族精神的意义。赓续红色基因,就是要传承革命精神,①正确。赓续红色基因,有利于在实干奋斗中走好新时代长征路,向党和人民交出一份满意的答卷,这体现了红色基因所代表的民族精神在民族振兴和国家发展中的重要性,④符合题意。赓续红色基因强调的是对中华民族革命精神的传承,没有强调为民族精神增添新的时代内容,②不符合题意。在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,③中缺乏限定条件,错误。
7.C　本题考查民族精神的知识。材料所提及的模范人物,他们的共同特点是奉献祖国、公而忘私、自强不息、奋斗终生,“奉献祖国、公而忘私”体现了爱国主义精神,“自强不息、奋斗终生”体现了伟大的奋斗精神,②③符合题意。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,①错误;中华民族精神集中体现了中国人民的价值追求,④说法错误。
8.B　中国与“一带一路”沿线国家在文化交流等多领域取得丰硕成果,通过文化交流与合作,各国人民产生共同语言、增强相互信任、加深彼此感情,这说明“一带一路”建设有利于提升中华文化的影响力,促进中华文化的发展,也有利于尊重世界文化多样性,促进人类文明繁荣进步,②③符合题意。①中“文化趋同”说法错误。④中“认同”说法错误。
9.C　本题以中国科技的发展为素材,考查影响文化发展的重要因素、中华民族精神等知识。科技体制的建立、改革和完善释放出巨大的生产力,使我国科技不断发展,体现了先进的社会制度能够激发人们的创新活力和创造精神,①当选;我国取得令世人瞩目的成就,离不开中华民族精神,中国科技的进步离不开中华民族的智慧与创造力,②当选。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,③观点错误;材料未涉及维护国家利益与安全,④不符合题意。
【素养解读】　本题以新中国成立以来中国科技发展的成就为素材,有利于增强考生的文化自信、制度自信与道路自信,培养考生的政治认同。
10.C　本题以统编普通高中语文、历史新教材投入使用为背景,考查中华文化的知识。在传统文化方面,《语文》教材选入古代诗文67篇(首),占全部课文数的49%以上,《历史》教材涉及思想、科技、文学、法律等著作80余部,重大发明创造50余项,艺术作品40余件,这表明新教材投入使用有助于传承中华优秀传统文化,展现中华文化的博大精深,引导学生增强对中华文化的认同感,树立正确文化观,③④符合题意。语文、历史新教材对中华优秀传统文化更加重视,有利于展现中华文化博大精深,但不能丰富中华文化的内涵,①不选;新教材投入使用没有变革教育方式,也没有赋予古典诗词新的时代价值,②不选。
11.A　本题以中医药方为素材,考查考生对中华文化特点的理解,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。中医药方的变化,反映了中华文化具有博大精深的特点,也彰显了中华文化的独特魅力和价值,①④符合题意。源远流长强调的是时间久远,一脉相承强调的是中华文化的继承性,包容性强调的是中华文化能与其他民族的文化友好相处、兼收并蓄,②③在材料中没有体现。
12.【答案】　①一方水土养育一方文化,长江沿岸各区域虽有差异,但又因长江而相互连通、互为影响,为长江文化带的形成提供了自然物质条件。(2分)②经济决定文化,长江各个区域类似的经济生产方式,为形成类似的思维方式、衣食住行、岁时节令等奠定了基础。(2分)③长江沿岸各区域文化在交流、传播中融合,从而创造出具有新特质的长江文化带。(2分)
【解析】　解题时要注意先从材料着手,抓住关键词句,从中提炼和概括出重要的信息,然后结合所学理论知识,采用“理论+材料”的方式进行阐释。
13.【答案】　①文化是一种社会精神力量,传承和弘扬五四精神有利于新时代青年在中国特色社会主义的伟大实践中把五四精神这一精神力量转化为物质力量,从而推动中华民族伟大复兴的中国梦的实现。②五四精神丰富和发展了伟大的中华民族精神,传承和弘扬五四精神有利于激励新时代青年坚定爱国主义精神,积极投身中国特色社会主义伟大实践。③有利于培育和践行社会主义核心价值观,坚持社会主义核心价值体系,增强文化自信。④有利于青年一代坚定理想信念,牢记历史使命,弘扬科学精神,提高综合素质,成为担当民族复兴大任的时代新人。(每点3分,答出其中3点即可得10分)
【解析】　本题考查文化的作用、中华民族精神、社会主义核心价值观等知识。本题属于意义类试题,设问指向是说明传承和弘扬五四精神对新时代青年实现中华民族伟大复兴的意义,解答时应明确“五四精神”,即“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神”在文化生活中主要可以涉及的方面。首先,它是一种文化,可以从文化作用的角度来分析;其次,它是对中华民族精神的丰富和发展,可以从民族精神的角度来分析;再次,它体现了社会主义核心价值观的内容,可以从培育和践行社会主义核心价值观的角度来分析;最后,它还涉及思想道德建设的有关内容,因此可以从坚定理想信念、弘扬科学精神、提高综合素质等角度来分析。
14.【答案】　①中华文化的生命力和创造力得益于它的包容性,核心技术的突破要坚持自主创新。但自主创新不是闭门造车,要积极开展对外技术交流与相关合作,吸收和借鉴其他国家的先进技术和经验,为打造“中国芯”增添活力和动力。(4分)②工匠精神是民族精神的一部分和重要体现,弘扬工匠精神是提升民族素质、增强国际竞争力的要求,是打造“中国芯”、助推制造业的精神动力。(3分)③打造“中国芯”必须立足社会实践,既要秉承传统工匠精神,又要发扬改革创新的时代精神。(3分)
【解析】　本题限定的知识范围是中华文化与民族精神,具有一定的综合性。“自主发展”并不排斥“开放合作”,“自主创新不是闭门造车”等信息,说明发扬开放创新精神和工匠精神,需要面向世界,吸收人类的优秀文化成果,要有开放包容的态度;开放创新精神与工匠精神属于中华民族精神,在当前贸易保护主义盛行的这一客观实际中更需要发扬这种精神,因此要考虑社会实践的因素。
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-专题十一
中华文化与民族精神
考点1　灿烂的中华文化
1.我国重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产与代表性项目,如高山族的拉手舞,布朗族的弹唱、蜂桶鼓舞,怒族的达比亚舞、仙女节,毛南族的花竹帽编织技艺、肥套……材料从一个侧面表明(　　)
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩
③我国各民族文化相互交融、相互促进
④我国各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.在第十届中国北京国际文化创意产业博览会上,安徽展馆参展产品种类繁多,有凤阳凤画、桐城剪纸、六安竹编、徽州雕刻等众多非物质文化遗产项目,充分展现了前进中安徽的生机和魅力。这表明(　　)
①中华文化博大精深　②我国各民族文化都是中华文化的瑰宝　③中华文化带有明显的区域特征　④文化创新源于对文化的继承与发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.[2020湖北部分重点中学高三联考]唐代诗歌是中国文学史上一朵不朽的奇葩。那些关于水的画面,一经诗人浓厚感彩的渲染,便有了深邃的意境和别致的神韵,令人掩卷长思、回味无穷。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描山绘水,抒发了炽热奔放的感情。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,离情似水,表达了依依惜别的深情。“唯见碧流水,曾无黄石公”,幽思如水,抒发了政治上失意的忧郁之情。由此可见(　　)
①中华文学艺术独树一帜,博大精深　②文化的价值就在于深刻体验不同的审美意境　③文学创作是生活体验的艺术再现　④优秀的文学艺术能促进个人的全面发展
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
4.培田古村落被称为“福建民居第一村”,至今仍保存着较为完整的明清时期古民居建筑群。走进培田,便觉处处是画。这里有高高的灰褐色风火墙,飞檐翘角的威严门楼,花鸟虫鱼或历史故事或工笔写意的木刻窗雕,寄寓理想追求、向往美好生活的石联壁画……无处不是人与自然的和谐画面,无处不体现天人合一的哲学思维。对此理解正确的有(　　)
①培田古村落文化源远流长、博大精深　②优秀传统文化具有超越时空的艺术价值　③培田古村落推动了传统文化创造性转化　④传统文化只有不断创新才能更好地传承
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.[2019江苏,23,2]“犁”的古文字如图,反映了农民驱使耕牛耕种的画面,其中有默默付出的耕牛,
有对丰收的期望,有犁地的工具。透过这个小小的汉字,我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛
劳作的身影。由此可见(　　)
①中华文化是世界文化百花园的重要组成部分　
②汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志　
③中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质　
④中华文化兼收并蓄,体现了中华民族的创造力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.现代国家绝大多数是多民族或多种族国家,都面临着如何构建国家认同与民族认同和谐的问题。对于我国来说,也要处理好中华文化与各民族文化之间的“一体”与“多元”的关系。对此,下列观点正确的是(　　)
①增强对中华文化的认同感,提升民族凝聚力和综合国力
②认识到各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,尊重文化多样性　③认识到中华文化“一体”与各民族文化“多元”之间是个性与共性的关系,坚持求同存异　④认识到“一体”对于国家认同的重要性,推动各民族文化在交流中走向同一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.[2020四川高考模拟]川剧,是四川文化的一大特色,早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。清代乾隆时在本地车灯戏基础上,吸收融汇苏、赣、皖、鄂、陕、甘各地声腔,形成含有高腔、胡琴、昆腔、灯戏、弹戏五种声腔的用四川话演唱的“川剧”。这体
现了(　　)
①传统戏曲文化对人们的生活有着重要的影响
②戏曲文化的多样性使得中华文化呈现出博大精深的特点
③不同戏曲之间交流借鉴融合是戏曲文化发展的必由之路
④中华文化所特有的包容性是形成和保持特色戏曲文化的重要因素
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
8.(14分)阅读材料,完成下列要求。
2019年1月9日,《人民日报》载文指出,四十载波澜壮阔,一批批拓荒者、先行者、攻关者,闯关夺隘、攻坚克难,把一个个“不可能”变成“可能”,让一串串惊世奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的“硬骨头”,其中胡麻岭隧道的最后173米因特殊地层,足足耗了6年仍难以“啃”下。德国专家曾带队“应战”,却以失败告终,并留下冷酷结论:“不可能在这种地层中打通隧道!”面对困局,中国建设者不服输、不迷信权威、不惧怕艰险,逐个破题、逐项创新,终于研发出“九宫格挖隧道”(九宫,是古代中国天文学家将天宫以井字划分乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫九个等份,在晚间从地上观天的七曜与星宿移动,可知方向及季节等资讯。“九宫格挖隧道”就是做成一个大九宫格,扣在隧道上,把一个大隧道分成九个小隧道来施工)等独特工法,破解了世界性难题。
(1)运用文化生活知识,分析中华传统文化“九宫”蕴含的文化价值。(10分)
(2)假如学校在宣传“不服输”精神,请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。(4分)
考点2　弘扬和培育民族精神
9.一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家必定崇尚英雄。东方卫视推出全国首档大型原创寻访纪实节目《寻找英雄》,通过真实寻访和明星化身英雄场景重现的方式让观众看到英雄、了解英雄、崇敬英雄,展现“天地英雄气,千秋尚凛然”的主旨。以下对寻访英雄,传承英雄精神理解正确的是(　　)
①寻访英雄,既是对观众内心的叩问,也体现着个体的良知和时代的温度
②寻访英雄,是为了让观众尊重英雄,重新书写历史,珍惜来之不易的和平生活
③英雄精神是民族精神的具体表现,是实现中华民族伟大复兴的强大力量
④中华优秀文化植根于英雄精神之中,铸就中华民族不朽的精神丰碑　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.[2017天津文综,8,4]中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗　不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是(　　)
A.继承革命传统,弘扬民族精神
B.营造文化氛围,促进文化创新
C.传承历史文化,展现时代精神
D.坚定理想信念,推动文艺繁荣
11.20世纪60年代,为满足备战需要,改变我国经济发展战略布局,国家启动“三线建设”,在中西部地区的13个省、自治区进行了一场大规模的国防、科技、工业和交通基础设施建设。来自全国各地的工人、科技人员和干部在恶劣艰苦的环境中,无私地奉献他们的才华、心血和青春,创造了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的“三线精神”。今天,我们弘扬“三线精神”的意义在于(　　)
①为实现制造强国目标提供理论依据
②为社会主义核心价值观提供有益的滋养
③为中华民族精神增添新的时代内涵
④为实现中华民族伟大复兴提供方向保证
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.100多年来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革的伟大事业,谱写了一曲又一曲“爱国有我,接力有我,奋斗有我”的壮丽的青春之歌。中国青年用青春之我创造青春之中国的历程,说明了(　　)
①文化推动社会发展和个人成长
②爱国主义是具体的,不是抽象的
③奋斗是青春最亮丽的底色
④实现人生理想需要全面提高素质
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.“当我死时,葬我,在长江与黄河/之间”“我便坦然睡去,睡整张大陆/听两侧,安魂曲起自长江,黄河”。诗人余光中这首诗表明(　　)
①爱国与爱家乡、爱民族是联系在一起的
②两岸同胞共同的文化认同和归属感
③中华文化博大精深
④社会主义核心价值观深入人心
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
14.[2018全国卷Ⅲ,40(2),10]阅读材料,完成下列要求。
　　开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。
长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。
将军农民的事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。
　　新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义?运用文化生活的知识加以分析。
15.(9分)港珠澳大桥是在“一国两制”框架下,粤港澳三地首次合作建设的世界最长、综合难度最大的跨海交通工程。为了应对建设管理、工程技术、环境保护和海上安全等四大挑战,港珠澳大桥采用了“工业化制造”理念,能抗16级台风、7级地震,设计使用寿命长达120年。大桥通车后,极大缩短了三地间的通行时间,将推动粤港澳大湾区的发展进入快车道。
　　结合材料,运用文化生活知识,说明港珠澳大桥的建成对弘扬伟大的中华民族精神的启示。
考法1
中华文化的基本特征
1　[2019全国卷Ⅲ,20,4]《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认定两批中华老字号共1
128家,平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详,在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明
①中华老字号具有明显的地域文化特征　②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定　③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响　④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
由“北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……”可知,中华老字号具有明显的地域文化特征,①符合题意。“这些品牌耳熟能详,在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力”,表明中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因,④符合题意。社会实践是文化创新的源泉和动力,中华老字号的文化传承取决于社会实践,而非品牌的认定,②说法错误;传统文化具有相对稳定性,但其文化价值受社会历史变迁的影响,③说法错误。
B
解后反思　关于中华优秀传统文化的传承是高考考查的重点,往往以中华优秀传统文化的载体——中华老字号、方言、传统戏曲、中医药等为背景,考查中华文化的源远流长、博大精深以及对优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
考法2
弘扬和培育民族精神
2　[2019全国卷Ⅲ,39(2),10]阅读材料,完成下列要求。
　　历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
　　2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。
“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。
　　弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
本题要求运用中华民族精神的知识分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战的重要意义,属于意义类试题。具体解答时考生要结合材料信息,并与民族精神的知识进行对接,具体分析如下:
材料
对应角度
答案
弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义。
中华民族精神的重要性
民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
焦裕禄精神与中华民族精神的关系
焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现,为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量。
兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出奋斗目标。
发挥焦裕禄精神的作用
弘扬焦裕禄精神,能够树牢以人民为中心的发展思想,凝聚民心,激励斗志。
在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,打赢了脱贫攻坚战。
弘扬焦裕禄精神,迎难而上,无私奉献,因地制宜,精准扶贫脱贫。
(1)民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现,为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量;弘扬焦裕禄精神,能够树牢以人民为中心的发展思想;凝聚民心,激励斗志;迎难而上,无私奉献,因地制宜,精准扶贫脱贫。
解后反思　运用中华民族精神的知识分析某种具体精神的作用或意义的解题思路
回答某种具体精神(焦裕禄精神、艰苦奋斗精神、爱岗敬业精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神……)的作用、意义时,首先需要指出民族精神的重要性(民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力),然后指出该精神与民族精神的关系(该精神是中华民族精神的生动、具体体现),最后具体结合材料信息和设问,有针对性地回答出该精神所起的具体作用。
方法体现类非选择题
1　[2019全国卷Ⅲ,38(1)]阅读材料,完成下列要求。
　　推动形成全面开放新格局是党中央的决策部署。
党的十九大要求实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,保护外商投资合法权益。制定外资基础性法律列入《全国人大常委会2018年立法工作计划》。
　　商务部、国家发展和改革委、司法部经征求中央财办、外交部、财政部、人民银行等72个中央有关单位以及地方人民政府等方面的意见,起草形成了《中华人民共和国外商投资法(草案)》。
　　2018年12月,全国人大常委会初次审议这一草案并在中国人大网公布,向社会征求意见。2019年3月,十三届全国人大二次会议审议通过《中华人民共和国外商投资法》。
　　结合材料,运用政治生活知识说明外商投资法的制定是如何体现依法治国方略的。
本题属于演绎体现类试题。首先,要把“依法治国方略”的知识进行分解。其次,针对每个要点,在材料中依次筛选与之相对应的关键信息,无关键信息与之对应的要点可舍去。最后,将材料和观点相结合组织答案。
材料包含的信息主要有5点,依次是:①党中央提出要求;②全国人大常委会列入立法计划;③征求有关方面意见形成立法草案;④草案公布并向社会征求意见;⑤全国人大审议通过。信息①是党领导立法的具体表现,可结合“坚持党的领导是社会主义法治的根本要求”进行说明;信息②⑤涉及全国人大及其常委会的工作,可归并在一起,结合“人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征”解读;③④涉及立法草案的形成与完善,目的在于保证立法质量,可结合“科学立法”的要求进行分析;最后,结合立法环节在依法治国方略中的重要地位(立法是前提),概述制定外商投资法的重要意义。具体分析如下:
坚持党对外商投资法立法工作的领导,体现了社会主义法治的根本要求;全国人大及其常委会制定立法计划、审议通过法律草案,是人民当家作主在立法程序中的体现;相关部门和社会各方有序参与,体现了科学立法、民主立法精神,保证了立法质量;立法先行,为新形势下进一步扩大对外开放、积极有效利用外资提供了法律依据。
2　党的十九届二中全会审议通过的《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》(以下简称《建议》),提出在将要提请十三届全国人大一次会议审议的宪法修正案中,专门增写监察委员会一节,确立监察委员会作为国家机构的法律地位。《建议》提出监察委员会主任由本级人民代表大会选举产生,副主任和委员由主任提请本级人民代表大会常务委员会任免。各级监察委员会可以向本级党的机关、国家机关、经法律法规授权或者委托管理公共事务的组织和单位以及所管辖的行政区域、国有企业等派驻或者派出监察机构、监察专员。改革后,监察委员会履行职责,既要填补过去行政监察对象过窄的空白,也要填补纪法衔接不畅的空白。
　　中央纪委驻中国社科院纪检组副组长高波认为,国家监察体制改革是中国共产党为解决自我监督的历史性难题找到的一条科学路径。这是以习近平同志为核心的党中央审时度势作出的重大战略决策,必将为加强党对反腐败工作的统一领导,建立集中统一、权威高效的国家监察体系,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,奠定坚实宪法基础,产生重大深远影响。
　　结合材料,运用发展社会主义民主政治的相关知识,说明材料体现了哪些道理。
本题属于归纳体现类试题,限定的知识范围比较笼统,因而不宜先分解知识,而应先分解材料,即采取材料回扣知识的策略。首先,在确定大的知识范围的前提下,划分材料层次(特别关注关键词),提炼每一层次材料的主旨;其次,根据每一层次材料的主旨,筛选限定范围的知识要点;最后,将材料和观点依次相结合组织答案。具体分析如下:
材料关键信息
原理内容
党中央提出宪法修改建议,在宪法修正案中专门增写监察委员会一节,确立监察委员会作为国家机构的法律地位。
党坚持依法治国和依法执政,将党的主张通过法定程序上升为国家意志。
监察委员会的产生及其职责。
我国国家机关实行民主集中制的组织和活动原则。
以习近平同志为核心的党中央审时度势作出的重大战略决策。
中国共产党坚持科学执政。
加强党对反腐败工作的统一领导。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
①党中央向全国人大提出宪法修改建议,体现了党坚持依法治国和依法执政,将党的主张通过法定程序上升为国家意志。②监察委员会由人大产生,受人大监督,同时对其他国家机关进行监督,体现我国国家机关实行民主集中制的组织和活动原则。③党着力推动监察体制改革,有利于解决自我监督的难题,体现了党把握科学的执政规律,不断增强执政能力。④党中央作出的这一重大战略决策为加强党对反腐败工作的统一领导奠定坚实宪法基础,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
294
　　
1.D　本题考查中华文化的民族性和中华各民族文化与中华文化的关系。由国家保护的少数民族文化遗产与代表性项目可以看出,中华各民族文化各具特色,丰富多彩,②当选;④正确说明了国家重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产的原因,当选;①③正确,但与材料主旨无关。
2.B　本题考查中华文化的区域性等知识。安徽展馆参展产品种类繁多,有凤阳凤画、桐城剪纸、六安竹编、徽州雕刻等众多非物质文化遗产项目,体现了中华文化的博大精深,同时这些具有地域色彩的文化遗产,体现了中华文化的区域特征,①③当选;我国各民族文化都是中华文化的瑰宝,强调的是文化具有民族性,②在材料中没有体现,不选;社会实践是文化创新的源泉和动力,④错误。
3.A　本题考查中华文化的特点。唐代诗歌有深邃的意境和别致的神韵,体现了中华文学艺术独树一帜,博大精深,①正确。材料中不同的诗句有不同的意境,这和生活实践息息相关,说明文学创作是生活体验的艺术再现,③正确。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,不能认为文化的价值就在于深刻体验不同的审美意境,②错误。材料强调文学艺术的独特性,没有涉及它对人的发展的影响,④不选。
4.A　本题考查中华文化的特征等知识。③错误,培田古村落本身不能推动传统文化的创造性转化。培田古村落被称为“福建民居第一村”,至今仍保存着较为完整的明清时期古民居建筑群,说明了培田古村落文化源远流长、博大精深,①正确。走进培田,无处不是人与自然的和谐画面,无处不体现天人合一的哲学思维,这说明了优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,②正确。材料没有体现创新,④不选。
5.C　本题考查汉字等知识。“犁”的古文字内涵丰富,体现了汉字的特点,②正确;古文字“犁”反映了中国农民的辛苦耕耘,体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的优秀品质,③正确;材料没有涉及中华文化在世界文化中的地位和作用,也没有涉及中华文化吸收其他民族文化的优秀成果,排除①④。
6.A　本题考查对中华文化与各民族文化的关系的认识。中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,①②观点正确且符合题意;中华文化“一体”与各民族文化“多元”之间是共性与个性的关系,③颠倒了二者的关系;各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,有各自的民族特性,“推动各民族文化在交流中走向同一”否定了文化的多样性,④观点错误。
【小编来提醒】　颠倒两个事物的关系是命题人特别喜欢设置的陷阱,因此考生在复习备考的过程中要牢记事物之间的关系,不可模棱两可、混淆不清。
7.D　本题考查中华文化的包容性、文化交流与传播等知识。川剧形成的过程体现了中华文化所特有的包容性是形成和保持特色戏曲文化的重要因素,不同戏曲之间交流借鉴融合是戏曲文化发展的必由之路,③④符合题意;材料强调的是川剧的形成过程,未体现传统戏曲文化对人们的生活有着重要的影响,①与题意不符;中华文化的独特性、区域性和民族性使得中华文化呈现出博大精深的特点,②错误。
【名师点拨】　图示法把握中华文化的包容性和中华文化发展
8.【答案】　(1)①传统文化具有相对稳定性,在世代相传中,它的具体内涵能够因时而变。中华传统文化“九宫”在今天仍然有重要意义,人们运用“九宫格挖隧道”这一独特工法,破解了世界性难题。(3分)②中华文化独树一帜,独领风骚。“九宫”能够彰显中华文化博大精深的特征。(3分)③科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。“九宫”具有实用性和综合性的特点,发挥了中国科学技术的突出作用。(4分)
(2)①坚持成就梦想,6年攻坚只为最后的173米。②迎难而上,一步一个脚印把事业推向前进。(每条2分,共4分)
【解析】　本题第(1)问要求运用文化生活知识,分析中华传统文化“九宫”蕴含的文化价值。从材料可以看出,中华传统文化“九宫”具有实用性和综合性的特点,在今天仍然有重要意义。可运用文化生活相关知识,从传统文化具有相对稳定性,中华文化博大精深,科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一等方面,分析中华传统文化“九宫”蕴含的文化价值。第(2)问要求在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅,并且要求横幅要体现“不服输”精神,因此可以从坚持成就梦想、脚踏实地、持之以恒、永不放弃、顽强拼搏等方面回答。
9.B　本题考查考生对传承英雄精神的理解。通过真实寻访和明星化身英雄场景重现的方式让观众看到英雄、了解英雄、崇敬英雄,这是对观众内心的叩问,也体现着个体的良知和时代的温度,①符合题意;历史不能被重新书写,②中“重新书写历史”说法错误;“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家必定崇尚英雄”反映了英雄精神对民族、对国家的重要作用,③正确且符合题意;中华民族精神形成于辉煌的古代中华文化之中,④错误。
【小编有话说】　一定要厘清中华民族精神与中华文化之间的关系,二者之间的关系不可颠倒。中华民族精神形成于辉煌的古代中华文化之中,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
10.A　举办该展览是为了纪念中国工农红军长征胜利八十周年,继承革命传统,长征精神是长征时期中华民族精神的突出表现,故A符合题意。材料没有涉及文化创新、时代精神和推动文艺繁荣,B、C、D不符合题意。
11.C　本题考查弘扬“三线精神”的意义。“三线精神”是对中华民族精神的丰富和发展,今天,我们弘扬“三线精神”的意义在于为社会主义核心价值观提供有益的滋养,为中华民族精神增添新的时代内涵,②③符合题意;“三线精神”为实现制造强国目标提供的是精神动力而不是理论依据,也不能为实现中华民族伟大复兴提供方向保证,①④说法错误。
12.C　本题考查爱国主义的特点。中国青年用青春之我创造青春之中国的历程,说明了爱国主义是具体的,不是抽象的,奋斗是青春最亮丽的底色,②③正确。优秀健康的文化才能推动社会发展和个人成长,①错误。材料未涉及实现人生理想需要全面提高素质,④与题意不符。
13.A　本题考查爱国主义精神。“当我死时,葬我,在长江与黄河/之间”“我便坦然睡去,睡整张大陆/听两侧,安魂曲起自长江,黄河”,诗人余光中这首诗表明爱国与爱家乡、爱民族是联系在一起的,也反映了两岸同胞对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,①②正确且符合题意;③④正确但与题意不符,排除。
14.【答案】　艰苦奋斗精神是革命文化的精华,是建设中国特色社会主义文化的重要资源。(4分)新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命;(3分)有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。(3分)
【解析】　本题考查弘扬和培育民族精神、建设中国特色社会主义文化等知识。解答本题,首先要明确艰苦奋斗精神的先进性和重要性,然后说明在新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对保持中国特色社会主义文化建设的正确方向、培育和践行社会主义核心价值观、增强文化自信的意义。
15.【答案】　大桥的建成集中体现了以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神。(3分)我们要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,丰富和发展伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。(3分)要努力推动我国科技创新、制度创新和理念创新,勇于担当、自力更生、精诚合作、协力攻坚、心怀梦想,为实现中华民族的伟大复兴不懈追求。(3分)
【解析】　本题要求说明“港珠澳大桥的建成对弘扬伟大的中华民族精神的启示”,作答时,要先回答出大桥的建成集中体现了以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神;再从要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,丰富和发展伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的角度,结合材料说明如何弘扬伟大的中华民族精神。
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