资源简介

(共21张PPT)
欢迎同学们来到张老师的美术课堂！
团结
友好
我的好朋友
猜猜她（他）是谁呢？
小游戏
思考一：怎样才能把同学画的像呢？
思考二：怎样才能突出人物的特点呢？
一定要突出同学的外貌特点
仔细地观察最重要
考考你的观察力？
第一步观察：脸型
第二步观察：
发型
第三步观察：人物的五官
小游戏：找不同？
鼻子、嘴巴的不同：
小朋友的作品
仔细观察你旁边的朋友，大胆表现出同学的外貌特征，为同学画一张头部肖像画。
画一画：
拓展:
回家后用今天学习到的方法，为爸爸妈妈或爷爷奶奶也画一幅头部肖像画，作为礼物送给他们。
半身线
描
肖
像
画
全
身
线
描
肖
像
画
谢谢同学们
再见！
编号:6625471红动中国www.redocn.com)Dingzi1223
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步骤四
美术
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