一年级下册美术课件-第11课缤纷彩蝶｜广西版 (共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
猜谜语:
两根触角细又长,
身穿一件花衣裳;
百花丛中采花忙,
好似漂亮小姑娘.
(猜一昆虫)
缤纷彩蝶
观察与欣赏
:
触角
前翅
头
胸
腹
后翅
蝴
蝶
有
多
美
形状美
色彩美
单
色
多
色
花纹美
条
纹
点
纹
点纹跟条纹相结合
我发现了
对称美
学生观察、教师示范
1.对折时一定要将纸
边沿线对齐；（折）
2.画蝴蝶的半边外形时一定要从对折线开始画；（画）
3.构图时不能画得太小，要充分利用纸；（剪）
4.剪的时候一定要小心沿着边沿线剪，不能伤到手；
白蝴蝶变更美丽？
花
纹
线
条
花
纹
色
彩
白蝴蝶变成彩蝶？
作业要求
1、抓住蝴蝶的结构特征，用折——画——剪的方式制作一只对称的蝴蝶。
2、设计一只与众不同的蝴蝶。形状独特，花纹美丽，
颜色鲜艳。
3.将绘制好的蝴蝶飞进老师设计的乐园中.
再见
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把纸对折
半只蝴蝶
沿轮廓剪下
对折
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公英对石微风说我是秋天
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