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阶段复习 第一章
知识梳理
第一节、新生命的诞生
1、生命都是从受精卵发育而来。受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
2、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
3、输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
4、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精，体内发育）
第二节、走向成熟
1、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期；
婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期
青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟
成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期
2、生殖器官发育成熟的标志：遗精和月经
第三节、动物的生长时期
1、蝌蚪与成蛙的比较
生活环境
运动器官
运动方式
呼吸器官
蝌蚪
水中
躯干和尾部
游泳
鳃
成蛙
水中与陆地
四肢
游泳、跳跃
肺和皮肤
完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。如两栖类（青蛙），有些昆虫（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）：经历受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。（有蛹期）
不完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构相似。有些昆虫（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等）：经历受精卵、幼虫、成虫 三个阶段。（无蛹期）
2、有性生殖：通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式
6121400无性生殖：不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式
第四节：植物的一生
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顶端优势：顶芽发育较快，会抑制侧芽的发育。
摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝，
花药：里面有花粉
2、花的结构
雄蕊
雌蕊
花蕊
（花的主要结构）
花丝
柱头
花柱
子房：里面有胚珠
第五节：植物生殖方式的多样性
1、子房发育成 果实， 子房壁发育成果皮 ，胚珠发育成 种子， 珠被发育成种皮，受精卵发育成 胚 。
2、子房内如果只有 一个 胚珠，受精后果实内只有 1粒 种子，如桃子等。
子房内如果有 多个 胚珠，受精后，果实内可以形成 多粒 种子，如西瓜等。
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3、植物的无性生殖
（1）孢子繁殖：蕨类、苔藓类（蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓）
（2）营养繁殖：被子植物用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。
包括：分根（夹竹桃、腊梅）、压条（桑、夹竹桃）、扦插（月季、柳树、葡萄）和嫁接（橘、桃）。
嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层对齐。接穗与钻木上长的植物种类不同
营养繁殖的优点：1）能保持亲本的优良性状；（2）繁殖速度较快。
第六节 细菌和真菌的繁殖
1、细菌根据形态的不同可以分为球菌、杆菌、螺旋菌；
2、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有细胞核，称为原核细胞。有的细菌外还有鞭毛、荚膜；细菌无叶绿体，一般依赖有机物生活；细菌通过分裂繁殖；为单细胞生物
真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，称为真核细胞。
如酵母菌属于单细胞真菌，出芽繁殖；如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌，通过孢子繁殖；

基础巩固
考点一：男女生殖器官
1．吸烟有害身体健康，国家从2015年开始禁止在公共场所吸烟。烟草中的有害物质能杀伤精子，影响性激素的分泌。人体产生精子的器官和分泌雄性激素的器官是（　　）
A．睾丸、卵巢 B．输精管、前列腺C．睾丸、睾丸 D．睾丸、精囊腺
2．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（　　）
A．卵巢 子宫 B．卵巢 输卵管C．子宫 输卵管D．子宫 阴道
3．人们都说：女大十八变，越变越好看．这与女性的哪个生殖器官有关（　　）
A．子宫 B．阴道 C．卵巢 D．输卵管
4．女性结扎输卵管是常用的避孕方法之一，下列叙述中，正确的是（　　）
A．结扎后将不能产生卵细胞 B．结扎后将无法形成受精卵
C．结扎后女性不再有月经现象 D．结扎后第二性征消失
5．某男子因发生意外，导致输精管被割断且无法补救，则会发生下列哪种情形
A．将不能产生精子B．将无法维持第二性征，胡须脱落、嗓音变得尖细、行为女性化
C．不能正常排出精子到体外D．会发育出女性的第二性征
考点二、个体的生长发育
6．如图是妊娠期的女性生殖系统结构图，下列说法中正确的是（　　）
卵细胞是在①中产生的C．卵细胞在③中与精子结合形成受精卵
B．胎儿发育的场所是在②D．胎儿与母体进行物质交换的场所是④
7．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（　　）
甲表示受精卵，是在输卵管内形成的
B．乙沿着输卵管移动，植入增厚的子宮内膜完成着床
C．成熟的胎儿从母体娩出前也在进行呼吸作用D．胎儿的性别形成于怀孕的那一刻
8．胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成、胚胎发育到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A．⑤④⑥ B．③④⑥ C．①③④ D．①⑤④
9．从受精卵的形成到婴儿的出生，要经历的路线是（　　）
50501550①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道．
A．①→③→④→⑥ B．②→⑤→③→⑥ C．①→④→③→⑤ D．③→④→⑥
10．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图能得出的结论是
A．曲线①表示生殖器官生长B．曲线②表示脑部生长
C．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
11．青春期是青少年生长发育的关键时期，下列有关青春期的叙述正确的是（　　）
A．甲状腺分泌生长激素，使骨迅速生长
43491150B．进行体育锻炼使肺泡数目增多，气体交换能力增强
C．随着年龄增长，独立意识增强，但性意识要到18岁之后开始萌动
D．大脑兴奋性增强，容易接受新事物，是读书的黄金时期
12．下列对人体生长曲线图分析正确的是（　　）
神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
进入青春期的年龄一般是十八岁
C．在青春期开始前生殖器的生长基本停滞
D．青春期的代谢速度逐渐减慢
13．进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期．下列哪一项不是在变声期应该注意的（　　）
A．不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑
B．不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血
C．避免着凉、感冒．着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血
D．尽量减少参加体育活动，体育活动能抑制声带的发育
考点三：动物的生长时期
14．家蚕具有昆虫的典型特征两对翅，三对足，一对触角的时期是（　　）
A．受精卵时期 B．幼虫时期 C．蛹时期 D．成虫时期
15．法国著名作家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到 蝉“四年的地下苦干，换来一个月在阳光下的欢乐。”其中“阳光下的欢乐”指蝉处于哪个阶段（　　）
A．幼虫 B．受精卵 C．成虫 D．蛹
16．蝗虫的不完全变态发育过程是（　　）
A．卵→幼虫→蛹→成虫B．卵→蛹→幼虫→成虫C．卵→幼虫→成虫D．卵→蛹→成虫
17．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象．出现这种现象的原因是其外骨骼（　　）
A．限制了身体的运动 B．不能随身体的生长而长大
C．对幼体的保护功能丧失D．影响了气体交换
18．豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图．在其生活史中对大豆危害最大的时期是（　　）
A． B． C． D．
19．如图是两种动物的发育过程示意图，下列叙述中错误的是（　　）
A．甲图生物的发育过程包括[B]受精卵→[C]幼虫→[D]蛹→[A]成虫四个阶段
B．乙图生物的发育过程包括[b]受精卵→[c]幼虫→[d]蛹→[a]成虫四个阶段
53549550C．甲图生物的发育过程属于不完全变态，乙图中生物的发育过程属于完全变态
D．甲图生物在[A]成虫期危害较大，乙图中生物在[c]幼虫期危害较大
20．昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D为卵期．下列叙述正确的是（　　）
A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则A对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长A时期
考点四：植物的开花结果
21．若一朵豆角花里有6个胚珠，6个胚珠都能发育成种子，那么至少需要花粉粒和精子的个数分别是（　　）
A．1个6个 B．6个12个 C．6个1个 D．12个6个
22．春天春暖花开，花粉到处飘散．当某种植物的花粉落到该种植物的柱头上以后，首先发生的是（　　）
A．萌发出花粉管 B．刺激柱头分泌黏液C．开始细胞分裂 D．花粉管伸长，穿过花柱
23．下列特征中吸引昆虫来帮助传粉的是（　　）
52578000①鲜艳的颜色 ②花粉多而轻 ③芳香气味 ④甘甜的花蜜 ⑤柱头分叉而有黏液．
A．①③④ B．②④⑤ C．①②⑤ D．②③④
24．下列植物依靠风力来传播花粉的是（　　）
A．苹果花 B．玉米花 C．桃花 D．向日葵花
25．玉米开花季节遇到下列那种天气，最容易造成减产？（　　）
A．气温低、阴雨连绵B．气温低、雨水少C．晴空万里、微风吹拂D．干燥、多风
26．如图为某种植物花的结构示意图，植物开花传粉后，受精的部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
27．绿色开花植物的双受精过程依次是（　　）
①精子与卵细胞、极核融合②进入胚珠③进入子房④花粉萌发为花粉管⑤花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来
A．①③⑤②④ B．④③②⑤① C．⑤③①②④ D．①②⑤③④
28．如图为果实形成的简图，相关叙述中不正确的是（　　）
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子房发育成③果实 B．胚珠发育成②种子
C．①珠被发育成果皮 D．胚珠里面有受精卵发育成胚
29．如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
花粉落在①上的过程叫传粉B．④能产生花粉，花粉中含有卵细胞
C．桃的果肉由③发育而来D．⑥能发育成种子
30．开花和结果是一个连续的过程，如图为豌豆花和果实结构图。下列叙述正确的是（　　）
A．①发育为豌豆种子 B．②发育为豌豆种皮C．③与种子形成无关 D．④是子房的一部分
31．人们可以根据种植的需要对植物的营养器官和繁殖器官进行调节．下列选项中的植物需要促进其营养器官的生长，抑制其开花结果的有（　　）
①莴苣 ②白菜 ③番茄 ④萝卜．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
32．在盆景制作中，为了植物能“枝繁叶茂”，往往要把盆中植物的（　　）剪掉．
A．顶芽 B．侧芽 C．根 D．花
考点五：动植物的生殖方式
33．藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属（　　）
A．无性生殖 B．有性生殖C．以上两者都是 D．以上两者都不是
34．将无籽柑橘的枝条（接穗）嫁接到有籽柑橘（砧木）上，该枝条长成的植株所结的柑橘应该是（　　）
A．全部为无籽 B．前部为有籽C．一半为无籽，一半为有籽 D．无法确定
35．如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（　　）
A．a、b、c B．a、c、d C．a、b、d D．b、c、d
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36．下列叙述中正确的是（　　）
A．图中标号①指的是砧木，标号②指的是接穗
B．新形成的植物体将表现出②的性状
C．要确保该繁殖手段成功，须把①和②的形成层紧密结合在一起
D．这种繁殖方式叫嫁接，属于有性生殖
考点六：微生物及其繁殖方式
37．下面是四种生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．甲、乙、丙、丁都属于原核生物B．乙类生物细胞中不具有 DNA
C．乙、丙、丁生物都通过孢子繁殖D．甲生物必需生活在其它活细胞中
38．对下列生物分类正确的是（　　）
①颤藻　②酵母菌　③变形虫　④小球藻　⑤水绵⑥HIV
⑦大肠杆菌　⑧埃博拉病毒　⑨肺炎双球菌
A．有细胞壁的生物是①②④⑥⑧ B．具有叶绿体的生物有③④⑤
C．无染色体的是⑥⑦⑧⑨ D．①②④⑤能进行光合作用
39．将4个相同的馒头分别存放在下列环境中，其中可能最早长出霉菌的是（　）
A．温暖干燥的空气中 B．低温干燥的空气中C．温暖潮湿的空气中 D．低温潮湿的空气中
40．细菌和真菌生活的必要条件是（　　）
①水分 ②空气 ③有机物 ④适宜的温度 ⑤阳光
A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．①②③

考点参考答案
1~5：CBCBC 6~10：DDBDC 11~15：DCDDC 16~20：CBDAD
21~25：BBABA 26~30：DBCBA 31~35：CAAAB 36~40：CDCCB
经典例题
【例1】（2017?嘉兴）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（??）
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
【例2】(2018?温州)古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构，并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式，下列叙述正确的是（ ）
A．两者均可通过孢子进行繁殖
B．两者均可通过种子进行繁殖
C．苔藓可通过种子进行繁殖、牡丹可通过孢子进行繁殖
D．苔藓可通过孢子进行繁殖，牡丹可通过种子进行繁殖
【例3】(2018?绍兴)中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是（ ）
A．果实，果实
B．果实，种子
C．种子，种子
D．种子，果实
【例4】（2017·宁波）宁波奉化是水蜜桃之乡。春天，各个品种的桃花竞相开放，相互传粉。小科疑惑：结出的桃子是否会由于异花传粉、受精而改变口味？小科咨询果农得到以下信息：
①种植多年的桃树结出的果实口味没有改变；
②桃核繁殖的桃树结出的果实口味改变，退化严重；
③桃核繁殖的桃树只能作为嫁接时的砧木。
小科思考后明白了其中蕴含的科学道理。请回答：
(1)图甲中的桃花传粉受精后，最终发育成图乙的结构。图中A结构的名称是________。
(2)果实口味是一种________，由基因决定。不同品种的桃花相互传粉受精并不改变________（选填“果皮细胞”或“种子中胚的细胞”，下同）的基因组成，改变的是________的基因组成。
【例5】（2017?湖州）准妈妈们通过产前诊断、定期检查和孕期合理饮食，期待迎来一个健康的宝宝．
请回答：
(1)产前诊断检查胎儿脱落细胞中染色体是否异常，可诊断胎儿是否患________病．
(2)孕妇合理饮食有利于胎儿健康发育，因为胎儿通过________从母体中获得营养物质和氧气，同时排出代谢废物．
(3)婴儿离开母体后，身上特有的棕色脂肪发挥作用，使他们能快速适应低于母体体温的新环境，这是人类进化过程中经过________形成的一种适应性

【例6】（2017?杭州）植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室（温度、湿度可调控）的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表：
(1)根据上表你能得出哪些结论？________（写出2条结论即可）
(2)除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有________。
(3)设计实验探究：土壤含水量为15%时，该玉米种子在25℃－30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。（写出简要的实验思路）．
巩固练习
巩固练习

A组
1．[2015·成都]细菌的生殖方式是 (　B　)
A．孢子生殖 B．分裂生殖
C．营养生殖 D．出芽生殖
2．[2015?湘潭]关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 (　C　)
A．母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎盘→脐带→母体→胎儿
C．母体→胎盘→脐带→胎儿
D．脐带→胎盘→母体→胎儿
【解析】 人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后通过胎盘交换的营养物质来自于母体，同时将代谢废物经母体排出。胎儿在母体内获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿。
3．有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括 (　A　)
A．充足的阳光 B．一定的水分
C．适宜的温度 D．种子是活的
539623004．[2015·泸州]叙永县黄坭乡自然环境优美，盛产野生猕猴桃，
野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料。为了提高野生猕猴桃的产量，果农按照如图11?1所示进行技术处理，就能达到目的。这种农业技术属于 (　C　)
A．扦插 B．杂交
图11?1
C．嫁接 D．组织培养
【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的方法。
5．大豆种子的形成和萌发过程如图11?2所示，下列说法正确的是 (　A　)
图11?2
A．受精卵中贮存有遗传物质
B．大豆种子的营养成分主要来自于①
C．②表示种子的形成过程
D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
【解析】 珠被发育成种皮，大豆发育所需的营养成分来自于子叶。种子到幼苗的过程为种子萌发的过程。
6．下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是 (　C　)
【解析】 C选项的种子的胚已损坏，A、B、D选项的种子胚乳有受损情况。种子的萌发需要完整的活胚，所以C种子不能萌发。
7．[2014·台州]观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是 (　C　)
A．只需剥去菜豆种子的种皮即可
B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶
D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
【解析】 观察胚的组成不需要显微镜，菜豆种子的胚需要掰开合着的两片子叶才能看到，不能用刀切，防止破坏胚的完整性。
8．[2014·金华]为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是 (　B　)
培养皿
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
温度(℃)
23
23
23
5
发芽数(粒)
89
0
90
0
A.该实验能证明阳光可以促进种子萌发
B．该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分
9．[2015?连云港]如图11?3表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是 (　B　)
图11?3
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C．其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度
D．大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中
【解析】 大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴和胚根利用。
10．[2014·枣庄]一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在 (　D　)
A．胚芽 B．胚轴
C．子叶 D．胚乳
11．[2015·丽水]小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：
图11?4
(1)取一朵花，用镊子__A__剥下花的各部分结构；
A．由外向内　　　B．由内向外　　　C．由上向下
(2)将花的结构粘在纸上，如图所示，标注名称时有一结构不确定，请帮他补上__雌蕊__。
46596304381512．[2015·孝感]某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图11?5所示。预测实验的结果，可能性最大的是 (　B　)
A．乙腐败时甲没有腐败
图11?5
B．甲腐败时乙没有腐败
C．甲乙会同时腐败
D．甲乙永不腐败
13．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图11?6所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题。
图11?6
(1)从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于__器官__。
(2)A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[③]__胚根__。
(3)C中该植株的茎中无__形成层__结构，故不能长的很粗。
(4)E是由D中的__子房__发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是__传粉和受精(缺一不可)__。
(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验。
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在等量的__清水__中，在相同条件下浸泡一段时间；
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿；
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间__甲＜乙__(选填“甲＞乙”“甲＝乙”或“甲＜乙”)，则说明2%的食盐水能加快大豆种子的萌发，反之则不能。
14．[2015·泰安]如图11?7所示曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是 (　B　)
图11?7
A．Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加
B．Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少
C．第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根
D．第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
【解析】 种子萌发过程中呼吸作用增强，干重减少。但在图中的Ⅰ、Ⅱ阶段处于吸收水分过程萌发还没完全开始，干重变化不明显。
15．[2014·温州]大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质。小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。
实验步骤
设计要求
①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组。
选择合适的实验器材
②将一组大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子(1)__不作处理，平铺在B培养皿中__。
设置对照实验
③将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水。
控制实验条件
④每天观察并记录(2)__种子萌发的数量__，并进行统计分析。
观察和记录
(3)多次重复实验后，小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：__另取两组与B组相同的大豆种子，经充分浸泡后，除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验__。


B组
1．(2016·阜阳)牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫(　　)
A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖 D．无性生殖
2．(2017·平凉)平凉是农业部划定的全国苹果生产最佳适宜区，红富士系列苹果个大、色艳、硬度大、糖分高、耐贮存，深受消费者青睐。苹果中的种子是由花的什么结构发育而成的(　　)
A．子房壁B．胚珠C．子房 D．花柱
3．(2017·福建)女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是(　　)
A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管
4．(2016·日照)有关大豆种子的部分结构(如图)的叙述中，错误的是(　　)
第4题图
A．大豆种子萌发时，图中[④]提供营养物质
B．豆芽菜可供食用部分主要由图中[①]发育而来
C．[⑥]既是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有[⑥]
5．(2017·宜兴)结合下列的概念图分析，叙述正确的是(　　)
第5题图
A．图中①表示的是子房壁
B．图中②表示的是受精极核
C．③中的营养物质都储存于子叶
D．图示植物具有双受精现象
6．(2017·新疆)将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水(A瓶)和土壤浸出液(B瓶)的玻璃瓶中进行培养。以下结果分析正确的是(　　)
A．A瓶玉米苗生长好，该实验需在暗处进行
B．B瓶玉米苗生长好，实验中光照充足
C．A瓶玉米苗生长好，实验用水比较纯净
D．B瓶玉米苗生长好，土壤浸出液为植株生长提供了含氮、含磷、含钾的无机盐
7．(2017·孝感)随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是(　　)
A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期
8．(2016·湘潭)天寒地冻不适合播种，其主要原因是缺乏种子萌发所需的(　　)
A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度 D．光照
9．(2017·宜兴)下列关于青春期的叙述错误的是(　　)
A．青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善
B．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C．生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
(2015·泸州)叙永县黄坭乡自然环境优美，盛产野生猕猴桃，野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料。为了提高野生猕猴桃的产量，果农按照右图进行技术处理，就能达到目的。这种农业技术属于(　　)
第　10题图
A．扦插B．杂交C．嫁接D．组织培养
11．(2017·呼和浩特)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是(　　)
第11题图
A．图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处
B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同
12．(2016·娄底)如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是(　　)
第12题图
A．①－精子 B．③－受精卵C．②－卵巢 D．④－分娩
13．(2016·石家庄)“蛙满塘，谷满仓”，一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述正确的是(　　)
A．雌雄异体，体外受精 B．雌雄同体，体内受精
C．雌雄异体，体内受精D．雌雄同体，体外受精
(2016·广东)从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是(　　)
15．人出生后，还要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期和老年期等时期，人体是由许多不同结构和功能的系统组成的复杂个体。婴幼儿期和________________是人快速生长的时期。
16．(2016·安庆)请根据所学知识，完成下列概念图。
(1)图中A、B的结构名称分别是________________和________________。
(2)植物进行光合作用的主要部位是如图营养器官中的________________(请填写名称)。
(3)菜豆种子萌发时，________________发育，突破种皮形成根；胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成________________。
(4)菜豆是________________子叶植物，其种子是由其雌蕊子房中的________________发育而来。
第16题图
17．(2017·昆明)为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚)，加入凉开水至中间的滤网(如图)。
第17题图
请分析回答：
(1)小麦种子结构中，________是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用②和________两组进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照，探究的问题是____________________？
(3)若①－⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的____________________。
18．(2015·嘉兴、舟山)近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展。其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应。
第18题图
(1)瓜类开的多数是单性花。如图是两种单性花的结构剖面图，其中能结果的是________。(填“甲”或“乙”)
(2)早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定。对此，可以采用________________方式来提高瓜果的结实率。
(3)新品瓜果往往受消费者追捧。为此有瓜农把幼瓜放在特定形状的盒内，培育出了特定形状的瓜果。若取这类新品瓜果的种子，下一年播种后能否在自然条件下收获该形状的瓜果？________。
19．(2017·福建)“橘”与“吉”音似，人们常将橘作为吉祥物和贺年赠品。橘的生命周期如图所示。回答下列问题：(在[　]中填写序号)
第19题图
(1)①是由种子的____________________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的____________________。
(2)橘开花后，成熟的花粉从[____________________]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和____________________。
(3)E由D图中的[____________________]发育而来，E在植物体结构层次上属于____________________。
(4)从E可判断橘属于____________________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
1．D　2.B　3.D　4.D　5.D　6.D　7.D　8.C
9．D　10.C　11.B　12.D　13.A　14.D
15．青春期
16．(1)胚　生殖器官　(2)叶　(3)胚根　茎和叶　(4)双　胚珠
17．(1)胚　⑤　(2)种子的萌发需要水分吗　(3)种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚　(4)误差
18．(1)乙　(2)人工授粉　(3)否
19．(1)胚芽　成熟区　(2)⑤　受精　(3)④　器官
(4)被子植物

C组
1．下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是(　　)
A．受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征
D．怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程
右图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是(　　)
第2题图
A．a B．BC．C D．d
3．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是(　　)
A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂
B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育
D．真菌一般是通过孢子繁殖后代的
4．下列选项中，对精子的描述错误的是(　　)
A．精子是男性的生殖细胞 B．精子由睾丸产生
C．精子可以发育为胚胎 D．精子有尾，可以游动
5．杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是(　　)
A．在繁殖季节剪枝B．使用药物抑制繁殖
C．及时清理D．种植雄性杨树柳树
6．下列关于水螅和变形虫的生殖的说法正确的是(　　)
①都能进行有性生殖　②都能进行无性生殖　③都需要精子和卵细胞的结合　④直接由母体产生新个体
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
7．下列生物个体的生殖方式中，属于无性生殖的有(　　)
①椒草的叶片长出新植株　②蛙的受精卵发育成蝌蚪　③草履虫通过分裂产生新个体　④玉米种子种下长出玉米幼苗　⑤马铃薯的块茎发芽生根　⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉”　⑦蚕蛾产下的受精卵发育成蚕
A．①②③④ B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑥⑦
8．(金华中考)“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是(　　)
第8题图
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为体内受精
C．受精卵通过分裂可以形成多种组织
D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
9．科研人员按如下步骤进行实验：①将香菇菌种经无菌操作后等量接种在两份相同的培养基中；②把接种后的培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是(　　)
A．水分对香菇生长是否有影响B．培养基对香菇生长是否有影响
C．磁场对香菇生长是否有影响 D．光照对香菇生长是否有影响
10．下列对植物的开花、传粉、受精、发育这四个过程的描述错误的是(　　)
A．萼片、花瓣张开，花丝、花柱伸长的过程叫开花
B．花粉管向着子房生长的过程叫传粉
C．精子与卵细胞结合的过程叫受精
D．子房变成果实的过程叫发育
11．(益阳中考)应对中考，下列方法不可取的是(　　)
A．荤素搭配，合理营养B．适当锻炼与娱乐，减轻压力
C．天天熬夜加班，强化记忆 D．按时作息，精力充沛
12．(益阳中考)下列有关细菌和真菌的叙述，不正确的是(　　)
A．细菌靠分裂进行生殖 B．所有细菌都只能利用现成的有机物生活
C．真菌的细胞里都有细胞核D．真菌可以通过产生孢子来繁殖后代
13．你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤中，草莓不能发育出幼苗。因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于(　　)
A．营养繁殖B．分裂生殖 C．孢子繁殖D．种子繁殖
第13题图
14．(达州中考)下列关于生殖和发育的说法错误的是(　　)
A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B．达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的子房发育而来的
C．蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育
D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长
15．农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，其目的是(　　)
A．防止害虫咬坏种子B．保温保湿，利于种子萌发
C．防止种子霉变腐烂D．隔绝空气，闷死杂草种子
如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。下列有关其受精过程的叙述正确的是(　　)
第16题图
A．②和④结合的过程B．①和③结合的过程
C．①和④结合的过程D．②中的精子和③结合的过程
如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，图中①为卵期。下列说法正确的是(　　)
第17题图
②为蛹期，③为幼虫期
B．为提高蚕丝产量，应延长②时期
C．蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④
D．蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④
18．蜜蜂能帮植物传粉，提高农作物产量，下列植物中，在开花时期放养蜜蜂，传粉效果不明显的是(　　)
A．西瓜B．玉米 C．油菜 D．桃
19．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是(　　)
第19题图
A．①②③⑤组成的是大豆种子的胚
B．只要外界条件适宜种子就能萌发
C．胚是新植物的幼体
D．⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
20．花生在果实发育时，子房柄不断伸长，把子房推进土壤里发育成果实。为了证明花生发育需要怎样的土壤条件，有同学设计如下实验，其中正确的是(　　)
子房所处的环境
土壤遮盖，不接受光照
黑布遮盖，不接受光照
暴露空气，接受光照
子房发育情况
发育成果实
发育成果实
子房不发育
A.花生果实发育需要光照条件
B．花生果实发育需要黑暗条件
C．花生果实发育需要吸收土壤中的水和无机盐
D．花生果实发育需要土壤的缺氧条件
二、填空题(每空1分，共38分)
21．青春期是人一生中身心发展的重要时期。此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，分析如图并回答有关问题：
(1)A图中，曲线甲表示________(填“男”或“女”)性身高速度变化曲线。
(2)从B图可知，进入青春期后，男性的________和女性的卵巢迅速发育；男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为________。
(3)专家建议青少年要多吃含________(填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”)丰富的食品，因为它是人体细胞及修补组织主要原料。
第21题图
如图左是摘除顶芽后的树形，右是保留顶芽的树形，试回答：
第22题图
(1)顶芽和侧芽的生长关系是__________________________。
(2)要使树木成材，长得高直，应该________；要使果树的果枝增多，应该____________。
23．花蕊由________和________组成。雄蕊包括________和________(内有花粉)；雌蕊包括柱头、花柱和________(内有________)。
24．真菌、苔藓植物、蕨类植物都能利用________进行繁殖。有些被子植物可以用根、茎和叶等营养器官进行营养繁殖，如月季、柳树等植物就是应用了________的繁殖方法。
25．在下列动物中，属于卵生的是________，属于胎生的是________；属于卵胎生的是________。
①蝮蛇　②鸭嘴兽　③鲸　④啄木鸟　⑤大白鲨　⑥东北虎　⑦牛蛙
26．请根据图回答问题：
(1)胎儿在母体内发育的场所是[③]________。
(2)胚胎发育初期由________提供营养；胚胎植入后，通过[①]________和[②]________，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
第26题图
如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
第27题图
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于________发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。
(2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的。
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子。
(4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于________繁殖。
28．美国拉斯维加斯一名未婚姑娘怀孕生下一个孩子，而她从未与任何人发生性行为。这种奇异的生育被称为“处女生育”。对此的研究结果有些出人意料。研究人员认为，这可能是有某种病毒寄生于人体，刺激该女性的卵子自行分裂而形成胚胎。更多的证据来自动物界。科学家已发现不少雌性动物可不与雄性交配而自行生育，原因就在于病毒可诱发卵子自行分裂。这种方式产生的后代都是同一性别的，因为其体内只带有来自母系的一套染色体。思考回答：
(1)这种“处女生育”属于________生殖。(填“有性”或“无性”)
(2)卵子分裂时出现的最重要的特征是细胞核中出现了________。
29．如图所示是嫁接过程示意图：
第29题图
(1)写出图中序号的名称：①________。
(2)嫁接能否成活的关键是，
这种繁殖方法的优点是。
(3)若①是红富士苹果的枝条，②是青蕉苹果的树桩，则嫁接成活几年后，树上结出的是________。
A．红富士苹果B．青蕉苹果
C．两种苹果都有且一样多D．红富士苹果多于青蕉苹果
我市益阳至桃江公路两侧几年前全部栽种了桃花。早春季节桃花盛开，形成了鲜艳的“桃花路”，引来很多游人驻足观赏。请回答下面有关桃花的问题：
第30题图
(1)在分类学上桃属于被子植物的________(填“双子叶”或“单子叶”)植物纲。
(2)“桃花路”上的桃树枝繁叶茂，其枝条是由________发育而来。
(3)“桃花路”上的桃花花大而多、开花早且花期长。要想保持这些优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是________。
(4)如图(二)中的a与b分别是由图(一)中的________和________发育而来。
三、科学探究题(每空2分，共22分)
31．中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：
　　　
步骤　　　　
培养皿
A
B
C
第一步
在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C
第二步
将所有培养基进行________处理
第三步
A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5－10分钟
B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5－10分钟
C组培养皿不做任何处理
第四步
将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步
观察实验结果(菌落情况、菌落数目)，并进行记录
请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：
(1)A、B、C三组实验中，进行实验变量处理的是________组。
(2)第二步将所有培养基进行________处理。
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。
(4)在三组培养基中，起对照作用的是________组。
32．蚕宝宝是我们熟悉的昆虫，正常情况下，蚕宝宝在结茧时不吃也不喝，每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧，某兴趣小组在对蚕茧分类时发现，有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”，属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验，将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度(如：130条/米2指每平方米放的蚕宝宝数量为130条)进行实验，7天后统计“双宫茧”的数量。为保证实验的可靠性在9月份又做了一次实验实验结果见下表。请问：
　　　　　　
　实验　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
双宫茧数
组别
第一组
130条/米2
第二组
150条/米2
第三组
180条/米2
实验1：(5月份)平均温度25℃
3.48
3.56
5.92
实验2：(9月份)平均温度28℃
5.17
6.85
9.50
(1)蚕的发育过程为。
(2)该小组提出的假设是。
(3)这一实验可得出的结论是。
33．洗手能否减少手上的细菌数量？某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究，甲同学设计了如图所示的探究实验：
第33题图
(1)甲同学洗手后在培养基上按了一下，并迅速盖上培养皿盖。这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫做________，设定实验温度为28℃的理由是。
(2)甲同学设计的实验并不完善，为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量？”，你修改后的实验步骤是。
(3)预测正常情况下的实验结果是。
参考答案
第1章　代代相传的生命检测卷
一、选择题
1－5.BDACD　6－10.DCDCB
11－15.CBABB　16－20.DBBCB
二、填空题
21．(1)男　(2)睾丸　第二性征　(3)蛋白质
22．(1)顶芽的生长会抑制侧芽的生长　(2)保留顶芽　摘除顶芽
23．雄蕊　雌蕊　花丝　花药　子房　胚珠
24．孢子　扦插
25．②④⑦　③⑥　①⑤
26．(1)子宫　(2)卵黄　胎盘　脐带
27．(1)不完全变态　蛹　(2)1(或1和2)　(3)④
(4)无性(或营养)
28．(1)无性　(2)染色体
29．(1)接穗　(2)接穗和砧木的形成层是否紧密结合　保持亲本的优良性状，繁殖速度较快
(3)A
30．(1)双子叶　(2)芽　(3)嫁接　(4)子房壁　胚珠
三、科学探究题
31．(1)A和B　(2)高温灭菌　(3)三　(4)C
32．(1)受精卵→幼虫→蛹→成虫　(2)产生“双宫茧”可能跟密度和温度有关　(3)产生“双宫茧”的数量随密度增大而增多，温度的升高而增多
33．(1)接种　适宜于细菌的繁殖和生长　(2)洗手前在无菌培养基的培养装置中央按上指印，迅速洗手后在另一个无菌培养基的培养装置中央上按上同一手指印，将两装置分别贴上标签，同时放到28℃相同的环境中培养，过一段时间观察　(3)洗手前按上指印的培养装置中细菌菌落数量多，洗手后按上指印的培养装置中细菌菌落数量少

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