资源简介

人教版
八年级历史与社会上册
第三单元
绵延不绝的中华文明（一）统一多民族国家的建立和发展
单元测试
姓名：
班级：
座号：
一、单选题（共10题；共20分）
1.日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（??
）???????
A.?发明了麻沸散?????????????????B.?改进了造纸术?????????????????C.?下西洋?????????????????D.?最先使用“石油”名称
2.今新疆地区自古就是中国的领土，目前已知中央政府直接管辖新疆最早的朝代是（
?
?）
A.?秦朝?????????????????????????????????????B.?西汉?????????????????????????????????????C.?东汉?????????????????????????????????????D.?唐朝
3.经典诵读已成为当今中国传承历史变化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（
????）
A.?秦→西汉????????????????????????B.?西汉→东汉????????????????????????C.?东汉→三国?????????????????????????D.?三国→西晋
4.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是(
???)
A.?《资治通鉴》?????????????????????B.?《水经注》???????????????????????C.?《天工开物》?????????????????????D.?《史记》
5.河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆六省区签署了一份联合协定，用于保护一条具有千年历史，沟通中西方交通的陆上要道。这条交通要道是指(????
)
A.?丝绸之路???????????????????B.?玄奘西游之路????????????????????C.?鉴真东渡之路????????????????????D.?郑和下西洋之路
6.“亭长何曾识帝王，入关便解约三章。只消一勺清凉水，冷却秦锅百沸汤（采取一些措施，化解了秦末以来的诸多矛盾）”从诗中可以看出作者（???
）
A.?肯定了刘邦推翻秦朝的功绩????????????????????????????????B.?分析了楚汉战争的性质
C.?指出了刘邦约法三章的目的????????????????????????????????D.?认识到刘邦得民心的原因
7.下图县新中国成立初期陕西西安古墓出土的“三彩骆驼载乐俑”和“骑驼乐舞三彩俑”，作为历史资料，它们（
??
）
A.?有助于了解秦汉时期铁器铸造的工艺状况???????????B.?增强了对汉代“大一统”格局的直观感受
C.?生动展示了魏晋时期政权并立的时代特征???????????D.?有助于了解唐代“丝绸之路”的交通状况
8.历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是（???
）
A.?清朝初年康熙因对西北用兵设立了军机处
B.?明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动
C.?汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议
D.?明朝的民族英雄戚继光成功平息了东南沿海倭患
9.文帝、景帝继续实行“休养生息”政策采取的相同措施不包括(??
?
)???????
A.?减轻田租???????????????????????????B.?慎用民力???????????????????????????C.?减轻刑罚???????????????????????????D.?释奴为民
10.很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，右图所反映的历史事实是(???
)
A.?秦统一货币???????????????????????B.?秦统一尺寸???????????????????????C.?秦统一文字???????????????????????D.?齐统一文字
二、填空题（共2题；共18分）
1.比较是历史学习和研究的一种重要方法，请在下列表格的空白处填上合适的内容。
秦朝（秦始皇）
西汉（汉武帝）
政治
设御史大夫监察百官
建立①________加强中央对各地官员的监督
经济
统一使用货币：②________
统一铸造货币：五铢钱
思想
采纳李斯建议，发布上焚书令，后又将400多个儒生全部活埋，即“③________”
采纳董仲舒的建议，“④________”
时代特征
开创和推进⑤________格局
3.
中国历代王朝采取了许多措施来加强对地方的管理。请写出秦、西汉、元、明这四个朝代加强地方行政管理的主要措施或政治制度。(选做)
秦朝：_______________________________________________________________________________________
西汉：_______________________________________________________________________________________
元朝：_______________________________________________________________________________________
明朝：_______________________________________________________________________________________
三、问答题（共5分）
运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物。通过这学期的学习，结合书本知识，客观评价秦始皇的功过。
四、综合题（共2题；共32分）
1.著名历史学家夏曾佑认为：中国之教（教化的思想），得孔子而后立。中国之政（政治制度），得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。
（1）先生所说的联系材料中三位历史人物的主要贡献，你认为夏曾佑“中国之教”、“中国之政”“中国之境”分别指什么？
（2）夏先生的上述说法为史学界所公认。现将夏先生的观点分为三个分论点，请你结合所学知识，任选其一谈谈你的理解。
（温馨提示：先选择观点，再选取相关史实，最后从影响入手来说明这个观点的合理性。）
①中国之教，得孔子而后立，此中国之所以为中国也。
②中国之政，得秦皇而后行，此中国之所以为中国也。
③中国之境，得汉武而后定，此中国之所以为中国也。
2.阅读材料，回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——唐。李白
材料二：创新与发明是一个民族不断发展的力量之源。统治者为维护大一统的局面，不断推出新的制度和政策·以维护和巩固其统治；中国人民也以其东方智慧创造了一个又一个伟大发明。如有：
①三省六部制???
②发明造纸术?
③科举考试制度?
④郡县制
⑤推恩令???
⑥行省制度???
⑦圆周率精确到小数点后第七位
（1）材料中的“秦王”是谁?“扫六合”指的是“秦王”哪一事迹?
（2）结合所学知识回答“秦王扫六合”有何重大历史意义。
（3）请将上述制度和发明创造填入相应横线上(填序号)。
秦朝：________；两汉(西汉、东汉)：________?________；南朝：________；隋唐：________?________?；元朝：________。
五、材料分析题（共2题；共25分）
1.思想是行动的先导。在历史发展的重大转折时期，思想影响着社会发展。阅读材料，回答问题。
材料一：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡和货币……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：“立法权赋予国会……行政权赋予总统……司法权赋予最高法院大法官……”???????????????????????????????????????????
——1787年美国宪法
（1）这位“新皇帝”是哪位历史人物？材料一中的举措有什么影响？
（2）材料二体现了启蒙运动中的哪一学说？这部宪法的颁布有什么意义？
（3）综合上述材料，概括思想对社会发展有什么影响，并以近代中国思想解放的一例史实予以说明。
2.材料分析题
（1）观察上图，请将下列地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A．丝绸之路上的重要地区：河西走廊
B．丝绸之路上的重要地区：葱岭
（2）上图是我国古代连接欧亚大陆的重要商道图。这条商道是在哪个朝代开辟的？它的开辟起了什么作用？
答案
一、
1.
B
2.
B
3.
A
4.
D
5.
A
6.
D
7.
D
8.
A
9.
B
10.
C
二、
1.
刺史制度；圆形方孔钱；焚书坑儒；罢黜百家，独尊儒术；大一统
2.
推行郡县制。
；允许诸侯王将自己的土地分封给子弟，建立较小的侯国(答“颁布‘推恩令’”也可)。
；创建行省制度。
；废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。
三、
功：①秦始皇确立了皇帝至高无上的地位，建立起一套中央集权的官僚制度，在朝廷设立丞相、太尉、御史大夫，在地方，废除了分封制，采用郡县制。这一套中央集权的官僚制度对之后中国2000多年的封建社会产生深远影响。②统一文字，规定小篆作为全国规范的文字。统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。③统一货币和度量衡，促进地区间的经济文化交流，对后世有着深远影响。④大修驰道，统一全国车辆两轮之间的距离，使车辆在全国畅行无阻。
过：①“焚书坑儒”，加强了思想控制，但摧残了文化，钳制了思想。②巩固边防，派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城，大兴土木，繁重的徭役兵役，加重人民的负担，激化社会矛盾，引发农民起义。
四、
1.
（1）中国之教：儒家思想（儒教或儒家文化）；
中国之政：中央集权体制（大一统或君主专制或封建专制或皇帝制度）；
中国之境：大一统的中国疆域（北击匈奴或河西四郡或开通丝绸之路或征讨云南，设郡县。）。
（2）孔子创立的儒家学说，在汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家”，儒家以外的思想受到排斥，并在全国大力推广儒学。儒学逐渐成为朝廷的正统思想一直延续了两千多年。
秦始皇统一六国，开创了大一统的中央集权体制。从此统一帝国成为统治者追求的目标；秦始皇所建立的统治制度，如皇帝制度、郡县制度等一直为中国历代王朝所效仿。
汉武帝时期在河西走廊设置了河西四郡，有效管辖了今天天山南北地区，奠定了中国疆域版图的基础。征讨云南，滇王降汉，在此设立郡县，奠定了中国疆域版图的基础。
2.
（1）秦始皇(赢政)；灭六国，统一全国。
（2）建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家，有利于人民安居乐业。
（3）④；②；⑤；⑦；①；⑧；⑥
五、
1.
（1）秦始皇（或：嬴政）。
有利于巩固统治；有利于维护统一的局面；有利于地区间经济文化交流，对后世有深远影响。
（2）三权分立学说。
意义：确立共和制；确立联邦制；建立资本主义民主制度；自由、平等、共和理念得到进一步传播。
（3）示例：思想对社会发展起着推动作用或积极影响；戊戌变法掀起了近代中国的第一次思想解放潮流，主张建立君主立宪制度，对中国人民的觉醒和进步起到了显著作用，它使中国民族资产阶级登上历史舞台，成为中国民族资产阶级领导民主革命的前奏。
2.
（1）左框B右框A.
（2）它是在汉朝开辟的。它的开辟沟通了中西交通，促进了中西的经济和文化交流。

展开更多......

收起↑