2011年七年下册历史与社会复习提纲

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2011年七年下册历史与社会复习提纲

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2011年七年下册级复习提纲
历史与社会
第五单元
1.人不能离开社会。人可以借助社会镜子,不断弥补不足。
2.角色的分类:(1)与生俱来的:性别、人种、民族、儿女的身份等
(2)社会规定的:学生、乘客、观众等
(3)期盼扮演的:理想的角色
3.角色变化的途径;
(1)通过体会同一个角色的成长过程;(2)通过扮演不同的社会角色
4.不同社会角色的价值观往往存在差异,表现在对同一个事物,不同身份有不同看法。
因此角色之间需要尊重、包容、悦纳;沟通、协调。
5.合格的角色需要不断学习和训练,要从小立下志向,并不懈努力。
6.规则的分类:(1)成文规则:校规、法律等; (2)不成文规则:风俗习惯
7规则的作用:标明生活规范,建立生活秩序,提高生活效率。
8.尊崇法律是文明社会的标志。
9.为了解决生活中的矛盾,建立生活秩序而有了规则,规则会随着生活的
需要而不断完善和更新。有时候,我们不仅是规则的遵守着,也是规则
的制定者。
10.监督权包括批评权和建议权。怎样合理的行使监督权,反映意见:
(1)向国家主管部门、主管人员写信、打电话,或当面反映情况;
(2)通过新闻媒体公开发表自己的意见
(3)向人民代表反映情况,表达我们的意见、建议和要求。
第六单元
1.是否是商品的判断依据:经过生产和明码标价出售
2.影响价格的因素:季节、投放市场、地点、生活热点、品牌等
根本原因在于市场供与求关系的影响。
3.影响购物的因素:
(1)客观因素:质量、价格、产地、品牌、售后服务、广告、购物环境等
(2)主观因素:购物者得需求和喜好
4.合理的购物(消费)方式:
(1)要量入为出,根据自己的收入安排支出;
(2)任何时候都不要忘记节俭;(3)要从自己的实际需要出发,不盲从。
5.恩格尔系数:食品支出占家庭总支出比重越大,越穷;比重越小,越富。
6.体现绿色生活的做法:课本P38
(1)选择无氟冰箱,保护臭氧层;(2)买无磷洗衣粉,不污染水源;
(3)重复利用再生纸,双面使用纸张,保护森林资源;(4)垃圾分类回收
7.投资就是用钱生钱的方式。投资有风险,获利越大,风险越大。
8.怎样规避风险:“别把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”,条件是导致风险的因素是对立的。
9.成功创业的秘诀:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。
成功创业的因素:市场需要,产品价格,技术改造,新的产品。
10.把握机会的启示:因地制宜,因物制宜,因时制宜,因事制宜。
11.投资不等于投机。
12.家庭常见的理财投资方式:储蓄,债券,保险。
13.债券(国债)的优缺点:优点:风险小,收益好。缺点:不能提前兑换成现款。
14.家庭预算:是家庭重要的理财方式,主要表现在开源和节流。家庭预算
可以有效的增加收入,减少不必要的开支,科学的规划个人和家庭的生活。
15.国家最重要、最稳定的收入来自税收。
税收种类:个人所得税,关税,企业所得税,营业税,增值税,消费税等。
16.个人所得税的特点:高收入多纳税,低收入少纳税。
17.学生与税收也有关系。只要我们消费,我们就在承担税款。
18.依法纳税是公民的基本义务。在社会中生活,每个人都享受着国家提供
的各种服务,享受服务就必须承担义务。
第七单元
1.农耕时代--印刷术;工业时代----电话;信息时代----计算机的问世;太空时代----航空技术
2.学习化社会:
终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求。只有不断的学习才
能跟上时代飞速前进的步伐。
3.各种大众传媒的特色:(各种传媒差异明显,不能互相取代)课本P67
4.假新闻的危害?怎样面对大量的新闻报道?课本P69
危害:干扰人们对事物的正确认识,在短时间内被蒙蔽,被误导,
严重的会扰乱社会秩序,影响社会稳定。
怎样面对:我们要善于思考,保持清醒头脑。
5.网络游戏娱乐功能的利于弊?怎样正确对待网络游戏?
利:赋予青少年积极的生活观念、广阔的生活空间和丰富的生活色彩。
弊:青少年在娱乐之际迷失了方向,在网络游戏的虚拟世界中不能自拔,
一旦下“网”,便怅然若失,颓废不振。
怎样正确对待网络游戏:(1)选择健康的网络游戏,拒绝不良游戏;(2)娱乐要适度,切勿上瘾;(3)在老师和家长的监督指导下娱乐。
6.怎样正确对待大众传媒:
分辨信息优劣,判断信息真伪,理性运用传媒与人沟通,选择健康的娱乐方式。
7.人类对自然的探索:
屈原对世界的疑问:天地究竟是从哪里来的?远古的情形究竟是什么样子?日月星辰依附在哪里?
魏格纳-----大陆漂移假说; 居里夫人------发现镭
8.流行的利与弊?怎样对待流行?
流行的利:流行改变着我们的生活方式和行为方式。丰富了我们的生活,拓宽了我们的视野,增长了我们的知识,为我们的人格形成提供一定的导向。
流行的弊:过度沉迷于流行的一些事物,直接影响我们的学习、生活,容易走向歧途甚至犯罪。
怎样对待流行:不要盲目崇拜、不要只学外在的东西,要有选择、择善而从,抓住内在的永恒的东西。从流行中抓住经典。
第八单元
1.早期的书籍:古埃及—--纸草书卷; 古代中国-----龟甲、兽骨
古巴比伦(苏美尔人)----泥版文书; 古代中亚和欧洲---羊皮书和牛皮
2.叙写自己历史的三要素:
(1)力求准确记述每个事件;(2)力求写出你的真实感受;(3)力求记录下当时国内外发生的一些重大事件。
3.现在世界上大多数国家都采用公元纪年法。汉武帝首创年号纪年。
4.公元前数字越大,说明时间越早;公元后数字越大,说明时间越晚。
5.用世纪和年代表示公元纪年:百位以上的数字加1表示世纪,十位上的数字表示年代。
例如:公元前1921年:公元前20世纪,二十年代。
6.历史资料的分类:
文 甲骨文-----中国最早的文献资料
(1)献 竹木简
资 史书-----了解历史的最重要文献
料 档案、日记、报刊、图片等其他文字和音像资料
(2) 实物资料——文物
口头传说
(3)口述资料 口述历史
第一手资料(原始资料)
包括:实物资料、文献资料、口述历史
第二手资料
包括:口头传说、后人写的历史著作
按资料的表现形式
按资料价值

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