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得一良师，一生受益
第一章
机械运动
第四节
测量平均速度
【学习目标】：
1.
能用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出物体通过这段路程的运动时间，会用速度公式计算平均速度
2.
能结合实验过程写出简单实验报告
【知识点】：
一、实验目的：
练习使用刻度尺和秒表测量小车运动的平均速度
二、实验原理：v=s/t
三、实验器材及作用：
小车、木板、木块、金属片、刻度尺、秒表
木板和木块组合构成斜面让小车做变速运动
金属片设定小车在斜面上运动的终点位置
实验中应注意哪些？
①斜面的倾角要适当，不能太陡（为什么？）
太陡
，会使小车速度过快，不易记录时间
②要保证每次测量都从相同高度处释放
③要保证小车从斜面上滑下来沿直线运动
④小车在斜面上滑下路程应是从小车前端到金属片的距离。
思考：
①怎样测下半程的平均速度
②根据表格中测得数据，你能否计算出下半程的平均速度?
根据计算结果你有什么发现，可以得出的结论是什么？
【结论】
小车沿斜面下滑,运动越来越快
小车沿斜面下滑做变速运动
V下>V全>V上
现学现练：
4.1、如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0
cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0
cm）、秒表、木块。
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_________（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。
释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_________（选填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_________（选填“大”或“小”）。
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2
s，则小车的平均速度为_________m/s。此装置一共可进行
次实验。
4.2、如图是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
（1）该实验原理是______________；实验中需要的测量工具是_______和__________；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度__________（选填“较大”或“较小”），原因是_____________________________________________________________；
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是______________________。
（5）实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏________。（选填“大”或“小”）
4.3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）该实验的原理是_
__．
（2）图中AB段的路程sAB=_
__cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___cm/s．
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测量的时间将会变___，测AB段的平均速度vAB会偏___．
（4）为了测量小测运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？___
，理由是：
___．
4.4、小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关
（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越________．
（2）要探究足球滚动的快慢与充气多少的关系，如图所示，小明在一处斜坡上进行实验．他测出足球在A处从静止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s．小明在实验时需要用到的测量工具有
和
.
（3）足球在AB段的平均速度_____
m
/s．
（4）小明实验中存在不足之处，请你指出一点:_________________．
解一题，得一法，会一类

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