资源简介

《第二节　探究电动机转动的原理》教案
教学目标
1．了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与电流及磁场的方向都有关系，了解磁场对通电导线的力的作用规律。
2．通过观察拆装简单电动机的实践过程，认识电动机的两大组成部分，并学习用合理简化的方法对事物进行分析。
3．经历实验探究“磁场对电流的作用”的过程，进一步熟悉科学探究过程的主要环节。
4．培养学生动手的习惯和积极投入对电动机原理探索的兴趣，感受成功喜悦。
5．通过思考物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。
教学重点
电机转动原理、旋转磁场的产生原理。
教学难点
电机转动原理、旋转磁场的产生原理。
课时安排
1课时
课前准备
课件
教学过程
一、导入新课
师：磁体周围存在着磁场，磁体与磁体之间的相互作用是通过磁场发生的(如图甲所示)。除了磁体之外，还有什么周围存在磁场？
生：通电导线。
师：既然磁体周围和通电导线周围都存在磁场，那磁体和通电导线之间有相互作用吗(如图乙所示)？本节课我们就来研究这些问题。
这节课，我们就一起来探究学习《第二节　探究电动机转动的原理》的相关知识。（板书课题）
二、自学互研
（一）探究磁场对电流的作用
自主阅读教材P26～27的内容，完成下列问题：
1．导体AB在磁场中的什么情况下会受力的作用？什么现象可以说明？
答：当导体AB中有电流时在磁场中会受到力的作用；当AB通电后会动起来，运动状态发生了改变，说明受到了力的作用。
2．通电导体在磁场中受到的力的方向跟什么因素有关？
答：通电导体在磁场中受到的力的方向跟磁感线的方向和电流的方向有关。
3．说明通电线圈在磁场中是如何运动的呢？
答：结合P27的图17－8进行说明。此处思考：怎样才能使通电线圈在磁场中持续地转动呢？
（二）换向器的作用
自主阅读教材P27～28的内容，完成下列问题：
4．观察换向器的构造，说明其作用是什么？
答：其作用是当线圈刚越过平衡位置时，由于换向器的作用，改变了线圈中电流的方向，使线圈继续转动下去。
（三）电动机的工作原理
自主阅读教材P28～29的内容，完成下列问题：
5．直流电动机的工作原理是什么？
答：通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动，同时通过换向器及时改变线圈中的电流方向，以保持线圈的持续转动。
6．磁场对通电导体作用的原理在生产、生活中还有哪些应用？
答：应用十分广泛，如磁电式电流仪表、动圈式扬声器、电动玩具和机器人等。
三、合作探究
1．知识板块二中换向器是如何改变电流的方向的。
2．知识板块三中组内同学讨论，举出磁场对通电导体作用原理的应用实例。
四、交流展示
方案一　完成教材P26实验
验证猜想的三种实验装置
方案二　分析教材P28图
电动机的工作原理
五、板书设计
第二节　探究电动机转动的原理
（一）探究磁场对电流的作用
（二）换向器的作用
（三）电动机的工作原理
六、教后反思

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