资源简介

势能
【学习目标】
1．势能的概念理解。
2．掌握影响势能大小的因素。
【学习重难点】
1．势能的概念理解。
2．掌握影响势能大小的因素。
【学习过程】
一、势能的概念
1．物体由于_________所决定的能叫做重力势能。
2．物体由于发生_________而具有的能叫做弹性势能。
3．重力势能和弹性势能统称_________。
二、重力势能的大小
物体的重力势能与其_________和被举高的高度有关。高度相同的物体，质量越大，它的重力势能越大；质量相同的物体，_________越高，它的重力势能越大。
三、弹性势能的大小
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
四、练习
1．大卡车和小轿车以相同的速度在平直的路面上行驶时，_________具有的动能大，这两辆汽车都行驶到同一坡顶时大卡车具有的势能_________小轿车具有的势能。
2．在地面上滚动的足球具有_________能，拉伸的橡皮筋具有_________能，举在手中的物理书具有_________能，空中正在飞行的飞机具有_________能。
3．下列说法正确的是（ ）
A．静止的物体一定不具有能
B．运动的物体由于没有对别的物体做功，所以不具有能
C．只有物体被举高了才具有能
D．做功的物体一定具有能
4．在下列物体中，只具有动能的是（ ）
A．被举高的木凳
B．被拉长的松紧带
C．飞行着的炮弹
D．在光滑水平地面上滑行的钢块
5．在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时，弹簧具有的弹性势能是（ ）
A．两次具有相同的弹性势能
B．第一次比第二次的弹性势能大
C．第一次比第二次的弹性势能小
D．无法确定其大小关系
6．甲同学质量小于乙同学的质量，他们同时登上紫金山顶，此时他们的势能是（ ）
A．甲同学的势能大于乙同学的势能
B．乙同学的势能大于甲同学的势能
C．甲、乙同学的势能一样大
D．不好比较他们的势能大小
7．小球从斜面滚下打到一个放在水平桌面的小木块上。如果要使小木块移动的距离变大，所采取的方法不正确的是（ ）
A．使小球的质量变大，高度不变
B．使小球在斜面上的高度增加，质量不变
C．使小球在斜面上的高度减小，质量不变
D．使小球的质量变大，小球在斜面上的高度也增加
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