资源简介

变阻器
【学习目标】
1．知道滑动变阻器的构造及工作原理。
2．画出滑动变阻器的结构示意图，能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因。
3．正确使用滑动变阻器，并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。
【学习重点】
滑动变阻器的工作原理。
【学习难点】
正确分析滑动变阻器滑片移动的方向与引起电路中电流变化之间的对应关系。
【学习过程】
一、复习回顾
要调控电灯的亮暗，可以采用哪些方法？哪种方法更简便？
二、滑动变阻器
结构示意图
元件符号：__________________。
1．滑动变阻器的工作原理：_____________________________。
2．接法：______________。
若同时接上面两个接线柱，相当于________________；
若同时接下面两个接线柱，相当于________________。
3．滑动变阻器铭牌的含义。
若标有“10Ω 2A”字样，则其中“10Ω”表示__________________，“2A”表示__________________________。
4．要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应将滑动变阻器_______联接入电路。
5．在接通电路前，应将滑动变阻器的金属滑片P放在__________________处。
三、变阻器的使用
完成教材观察与实验“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”。
四、变阻器的应用
试分析油量表的工作原理：__________________________________。
五、本课小结：今天这节课我们主要学习了什么？
【达标检测】
1．滑动变阻器是改变电阻线在电路中的______，来实现逐渐改变电阻。
2．______能够逐渐地改变连入电路的电阻，但不能表示出连入的阻值。______是一种能够表示出阻值的变阻器。
3．如图1所示，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的部分是______段（用字母表示）。当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻______，电流表的示数______。（填：“变大”、“变小”或“不变”）
4．如图3所示，要用一个变阻器控制图中灯泡L的亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，下列说法正确的是（ ）
A．可以连在c、d之间
B．只能连在a、d之间
C．可以连在a、d或c、d之间
D．无法确定
参考答案：
学习过程
一、复习回顾
略。
二、滑动变阻器
1．用改变导体的长度来改变导体的电阻。
2．一上一下，一根导线，定值电阻。
3．最大电阻为10Ω，允许通过的最大电流为2A。
4．串。
5．阻值最大端。
三、变阻器的使用
略。
四、变阻器的应用
随着油面的升高，变阻器连入电路的电阻变小，电流变大，油量表示数变大。
五、本课小结
略。
达标检测
略。
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