资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版历史与社会第四单元第1课时
三国鼎立与西晋的统一
教案
【教学目标】
1.知识与技能
①了解三国鼎立出现的背景、形成过程及结果，
②掌握官渡之战、赤壁之战、三国鼎立、西晋的建立与灭亡；
③分析探讨曹操统一北方和赤壁之战曹操失败的原因。
2.过程与方法
通过对曹操在两次战役中一胜一败原因的分析，培养分析和解决问题的能力及透过现象看本质的能力；客观地评价曹操、诸葛亮等历史人物，培养评价历史人物的能力以及对历史事实和文艺创作的分辨能力。
3.情感态度和价值观
通过本课的学习，认识由分裂割据走向统一是历史发展的必然，是历史的进步；同时认识杰出历史人物对历史发展进程的影响，以及历史人物的人格魅力对自己人生的启迪。
【教学重点】
曹操统一北方、赤壁之战以及三国鼎立局面的形成。
【教学难点】
对曹操的评价和三国鼎立局面的认识。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、新知导入
不是英雄，不读三国
若是英雄，怎么能不懂寂寞
独自走下长坂坡，月光太温柔
曹操不啰唆，一心要拿荆州
用阴谋阳谋明说暗夺淡泊
东汉末年分三国，烽火连天不休
儿女情长被乱世左右，谁来煮酒
尔虞我诈是三国，说不清对与错
纷纷扰扰千百年以后，一切又从头
>>>
多媒体课件播放《曹操》林俊杰
你们知道歌词中“东汉末年分三国”是怎么回事吗？
二、新课学习
一、东汉末年军阀割据
东汉中期以后，外戚和宦官交替把持朝政。统治日益黑暗。人民纷纷起义，中央无力征讨起义军，便放任各地募兵镇压，在镇压过程中，一些州郡长官和地方豪强乘机扩充武装，形成大大小小的割据军阀，东汉政权名存实亡。
>>>
多媒体课件播放黄巾起义
找一找，袁绍盘踞哪里？曹操又盘踞哪里？
>>>
多媒体课件播放东汉末年军阀割据形势
官渡之战
资料一：
官渡之战前夕，袁绍的一个谋士曾提醒他要防备曹军偷袭囤粮处乌巢，他不听;另一个谋士许攸(
you）建议他趁曹军后防空虚，偷袭许，他也不听。于是许攸投奔曹操。曹操听说许攸前来投奔，高兴得连鞋都没穿就前去迎接。后来建议曹操袭击袁军囤粮处的正是许攸。
资料二：
官渡之战，曹操投入的兵力不足2万，袁绍的兵力约10万。
资料三：
曹操打败袁绍后，搜到一捆信件，全是他的部下与袁绍暗地勾结的信，有人建议他把这些人杀掉，曹操说:“当袁绍力量强大的时候，我都难以自保，又怎么能责怪这些人呢?”于是他下令把信烧掉，不予追究。
官渡之战是中国历史上著名的以少胜多的战役。请结合当时的形势及相关资料分析一下，为什么曹操能够获胜。
曹操：“挟天子以令诸侯”
善于听取别人的意见（许攸
）
重视贤才
（如出迎许攸）以诚待人、能宽容人
袁绍：
自恃兵多粮足
骄傲轻敌，刚愎自用
不听别人意见（如许攸）
指挥失当
官渡之战的意义是什么？
这是三国时期一次重要的战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，此战奠定了曹操统一北方的基础。
>>>多媒体课件播放官渡之战示意图
208年，曹操举兵南征，试图统一全国。战争初期进展顺利，曹军兵不血刃占领荆州。寄居荆州的刘备与江东孙权结盟，共同抵抗曹操。
>>>多媒体课件播放曹操、刘备、孙权的势力范围
隆中对
在豪强并起的形势下，自称汉室后裔的刘备势力十分弱小。当他听说隐居隆中的诸葛亮才能出众时，就不辞辛苦，三次前往隆中拜访诸葛亮。诸葛亮被刘备的诚意所感动，同意出山，并为刘备分析天下大势:北方曹操“拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋”﹔孙权“据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也”﹔刘备只有图取荆州、益州，控制西南少数民族，结盟江东，内修政治，这样方可成就大业。这次交谈，史称“隆中对”。
赤壁之战
赤壁之战中，曹操为什么会失败？
孙刘联军：1.组成联军，战略得当
2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
曹操：客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服
主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误
赤壁之战后：曹操惨败——无力南下
孙权——
巩固江南
刘备——
攻占四川夺得汉中
三方都不具备统一全国的条件———三国鼎立
二、三国鼎立
>>>
多媒体课件三国地图
三国生产的发展
曹魏重视农耕：修水利
广屯田
诸葛亮治蜀：丝织业兴旺，蜀锦非常有名
孙吴开发江南：造船业先进发达，通夷洲
（今台湾）
资料一：
三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现，是历史的退步。
资料二：
三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面，为后来的统一奠定了基础，有积极意义，是历史的进步。
你赞同哪一种观点?说说你的理由。
对三国鼎立要学会用辩证的、发展的眼光看待：一方面从统一与分裂的角度看，三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影响；另一方面从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立又是一种历史发展的进步，因为它结束了汉末年众多割据势力混战的局面，实现了魏、蜀、吴三地的局统一，有利于经济的恢复与发展，并为以后的大一统奠定了基础。
在京剧舞台上，曹操的脸谱一直是个代表奸臣的大白脸，或者说，曹操成了奸臣的代名词。
你如何评价曹操？
方法：我们评价一个历史人物，要用全面的眼光，应该看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该只抓其一点。
曹操戎马一生,统一了北方，重视农耕，发展了北方经济，为西晋的统一和社会经济发展奠定了基础，这是推动历史进步的一面；曹操的性格还有另一面，即凶残、奸诈，但我们认为他统一北方大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家，还是一位伟大的诗人。
三、西晋的兴亡
魏灭蜀
景元四年（263年），司马昭利用蜀国内部混乱的机会，派邓艾、诸葛绪、钟会率大军分三路攻蜀。后主刘禅出降，蜀亡。
>>>
多媒体课件播放司马炎画像
司马炎建晋
265年，司马昭子司马炎废魏帝曹奂，自立为帝，国号“晋”，定都洛阳，史称西晋。
晋灭吴，统一中国
279年11月，晋大举伐吴，步骑二十余万分五路直指建业、夏口、江陵等地。王浚率水军自巴蜀顺江而下，直逼吴都建业。
280年3月，吴主孙昭向晋将王浚投降，吴亡。经过九十年的分裂混战，至此中国又重新统一。
>>>
多媒体课件播放晋伐吴图
西晋的灭亡
西晋的统一只是昙花一现。晋武帝死后，继位者惠帝无力处理政事，西晋皇族纷纷起兵争夺皇位，展开激烈厮杀，严重动摇了西晋王朝的统治基础，也为周边少数民族入主中原提供了契机。316年，内迁匈奴人的一支武装攻陷长安，西晋灭亡。
西晋（266年~316年
）为什么是一个短命的王朝？
（1）统治集团奢侈腐化，晋惠帝智力低下。
（2）八王之乱，耗竭了西晋的国力。
（3）内迁的少数民族起兵反晋。
>>>
多媒体课件播放惠帝之愚
三、课堂练习
1.200年，曹操率领2万人以少胜多，大败袁绍的战役是
(　A　)
A．官渡之战
B．赤壁之战
C．巨鹿之战
D．涿鹿之战
2.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。其中的“三国”是指
(　B　)
A．魏、蜀、西晋
B．魏、蜀、吴
C．吴、东晋、梁
D．宋、齐、梁
3.天下大势，分久必合，合久必分。三国两晋时期短暂实现统一的朝代是
(　C　)
A．东汉
B．东晋
C．西晋
D．秦
四、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第四单元第1课时
三国鼎立与西晋的统一
导学案
一、学习目标
①了解三国鼎立出现的背景、形成过程及结果，
②掌握官渡之战、赤壁之战、三国鼎立、西晋的建立与灭亡；
③分析探讨曹操统一北方和赤壁之战曹操失败的原因。
学习重点：曹操统一北方、赤壁之战以及三国鼎立局面的形成。
学习难点：对曹操的评价和三国鼎立局面的认识。
二、课前自主学习
1．官渡之战
背景
①东汉末年，中央无力征讨起义军，便放任各地募兵镇压②在镇压起义过程中，一些州郡长官和地方豪强乘机扩充武装，形成大大小小的______
时间
200年
作战双方
占据河南一带的______为取得政治上的主动，把汉献帝迎接到许(今河南许昌)，借助天子号令诸侯。占据黄河以北的______，兵多粮足，实力强大
过程
200年，袁绍挥兵南下，曹操率兵与袁绍大军在______展开激战。曹操派兵偷袭袁绍囤粮处，火烧全部粮草，袁绍因此大败
影响
曹操统一了_____的大部分地区
2.赤壁之战
目的
______举兵南征，试图统一全国
时间
208年
作战双方
寄居荆州的______与江东______结盟，共同抵抗______
过程
①战争初期进展顺利，曹军兵不血刃占领荆州②曹操率军沿江而下，与孙、刘联军相遇于______。曹军来自北方，不习水战，只得将战船首尾相连，联军采用______的方法，一举击溃曹军
影响
奠定了______的基础
3.三国鼎立
(1)各自范围：曹操战败之后，退回______，后逐步平定北方残余割据势力。刘备派兵入蜀，攻占______。孙权则进一步占据岭南，巩固其在_____的统治。
(2)形成
政权名称
时间
建立者
都城(今名)
______
220年
______
洛阳(今河南洛阳)
______
221年
______
成都(今四川成都)
______
229年
______
建业(今江苏南京)
(3)三国时期经济的发展
①背景：三国的统治者都注意______。
②表现：魏国修建了许多______，北方的生产得到了明显恢复和发展。蜀国的______兴旺，__蜀锦__非常有名。吴国的______发达，吴国船队曾到达______(今台湾)，加强了台湾与内地的联系。
4．西晋
(1)背景：在曹魏建国及同蜀、吴两国争战的过程中，大臣______发挥了重要作用，逐渐掌握大权。司马懿死后，他的两个儿子司马师、司马昭相继专权。263年，______出兵灭蜀。
(2)西晋建立：266年，司马昭之子司马炎废魏帝，自称皇帝，建立______，史称______。司马炎就是______。
(3)统一：______年，西晋灭_____，统一全国。
(4)西晋的统治
①原因：西晋的统一只是昙花一现。晋武帝死后，继位者惠帝无力处理政事。
②战乱：西晋皇族纷纷起兵争夺皇位，展开激烈厮杀。史称“______”。
③影响：战乱严重动摇了西晋的统治基础。
(5)西晋灭亡
①时间：316年。
②标志：内迁______人的一支武装攻陷长安，______灭亡。
三、问题探究
1.官渡之战是中国历史上著名的以少胜多的战役。请结合当时的形势及相关资料分析一下，为什么曹操能够获胜。
2.官渡之战的意义是什么？
3.赤壁之战中，曹操为什么会失败？
4.你如何评价曹操？
5.西晋（266年~316年
）为什么是一个短命的王朝？
4、课堂检测
1．奠定三国鼎立局面基础的战役是(　　)
A.
官渡之战　
B.
赤壁之战
C.
牧野之战　
D.
长平之战
2．下列事件与台湾有关的是(　　)
A．蜀国丝织业兴旺
B．魏国修建水利工程
C．吴国船队曾到达夷洲
D．魏国大兴屯田
3．一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因有(　　)
①孙权、刘备结成同盟，共拒曹操
②孙、刘联军骁勇善战，曹操兵少羸弱
③孙、刘联军善于利用自然条件
④曹军大多来自北方，不习水战
A.
①②③　
B.
①②④
C.
①③④　
D.
②③④
4．有材料说一国“海船大的长20余丈，高出水面2—3丈，可载六七百人，装载物资可达500吨以上”。据此判断该国最有可能是三国中的
(　　)
A．魏国
B．蜀国
C．吴国
D．晋国
5．《三国演义》是中国古典四大名著之一，里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事一直为人们所津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关(　　)
A．城濮之战
B．巨鹿之战
C．官渡之战
D．赤壁之战
二、简答题
6．阅读材料，回答问题。
东汉末年，外戚专权，宦官秉政，政治腐败，天灾不断。汉灵帝中平元年(184年)，黄巾起义爆发，中原地区从此开始了近一百年的战乱时代，主要产生了三个政权，史称“三国”。
(1)
结合所学知识，填写三国简表。
国家名称
建国时间
建国皇帝
统治区域
(2)奠定三国鼎立局面基础的是什么历史事件？三国鼎立局面的形成有何意义？
(3)________年，________灭掉吴国，统一全国。
答案：
二、自主学习
（一）官渡之战
割据军阀、曹操、袁绍、官渡、长江以北
（二）赤壁之战
曹操、刘备、孙权、曹操、赤壁、火攻、三足鼎立
（三）三国鼎立
1.北方、益州、东南
2.魏、曹丕
蜀、刘备
吴、孙权
3.发展生产、水利工程、丝织业、蜀锦、造船业、夷洲
（四）西晋
1.司马懿、司马昭
2.晋朝、西晋、晋武帝
3.280、吴
4.八王之乱
5.匈奴、西晋
三、问题探究
1.曹操：“挟天子以令诸侯”善于听取别人的意见（许攸
）重视贤才
（如出迎许攸）以诚待人、能宽容人
袁绍：自恃兵多粮足
骄傲轻敌，刚愎自用
不听别人意见（如许攸）
指挥失当
2.
这是三国时期一次重要的战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，此战奠定了曹操统一北方的基础。
3.孙刘联军：1.组成联军，战略得当
2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
曹操：客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服
主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误
4.
曹操戎马一生,统一了北方，重视农耕，发展了北方经济，为西晋的统一和社会经济发展奠定了基础，这是推动历史进步的一面；曹操的性格还有另一面，即凶残、奸诈，但我们认为他统一北方大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家，还是一位伟大的诗人。
5.（1）统治集团奢侈腐化，晋惠帝智力低下。
（2）八王之乱，耗竭了西晋的国力。
（3）内迁的少数民族起兵反晋。
（4）课堂检测
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.(1)
国家名称
建国时间
建国皇帝
统治区域
魏
220年
曹丕
北方地区
蜀
221年
刘备
西南地区
吴
222年
孙权
东南地区
(2)赤壁之战。
意义：三国鼎立局面的形成，结束了东汉末年众多割据势力混战的局面，实现了魏、蜀、吴三国局部的统一，有利于经济的恢复和发展，促进了民族的融合，为后来的统一奠定了基础。
(3)280
西晋
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
第四单元第一课时
三国鼎立与西晋的统一
历史与社会
八年级上
新知引入
不是英雄，不读三国
若是英雄，怎么能不懂寂寞
独自走下长坂坡，月光太温柔
曹操不啰唆，一心要拿荆州
用阴谋阳谋明说暗夺淡泊
东汉末年分三国，烽火连天不休
儿女情长被乱世左右，谁来煮酒
尔虞我诈是三国，说不清对与错
纷纷扰扰千百年以后，一切又从头
《曹操》林俊杰
你们知道歌词中“东汉末年分三国”是怎么回事吗？
新知讲解
一、东汉末年军阀割据
东汉中期以后，外戚和宦官交替把持朝政。统治日益黑暗。人民纷纷起义，中央无力征讨起义军，便放任各地募兵镇压，在镇压过程中，一些州郡长官和地方豪强乘机扩充武装，形成大大小小的割据军阀，东汉政权名存实亡。
新知讲解
找一找，袁绍盘踞哪里？曹操又盘踞哪里？
曹操
袁绍
新知讲解
时间
交战双方
战争特点
结果
作用
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多
曹操胜利
为曹操统一北方奠定了基础
官渡之战
新知讲解
曹
操
袁
绍
乌巢
不足两万
十万人
官渡之战
袁绍
曹操
夜袭乌巢，烧毁袁军粮草
公元200年
以少胜多
影响：统一了长江以北的大部分地区
新知讲解
资料一：
官渡之战前夕，袁绍的一个谋士曾提醒他要防备曹军偷袭囤粮处乌巢，他不听;另一个谋士许攸(
you）建议他趁曹军后防空虚，偷袭许，他也不听。于是许攸投奔曹操。曹操听说许攸前来投奔，高兴得连鞋都没穿就前去迎接。后来建议曹操袭击袁军囤粮处的正是许攸。
资料二：
官渡之战，曹操投入的兵力不足2万，袁绍的兵力约10万。
资料三：
曹操打败袁绍后，搜到一捆信件，全是他的部下与袁绍暗地勾结的信，有人建议他把这些人杀掉，曹操说:“当袁绍力量强大的时候，我都难以自保，又怎么能责怪这些人呢?”于是他下令把信烧掉，不予追究。
新知讲解
官渡之战是中国历史上著名的以少胜多的战役。请结合当时的形势及相关资料分析一下，为什么曹操能够获胜。
曹操：“挟天子以令诸侯”
善于听取别人的意见（许攸
）
重视贤才
（如出迎许攸）以诚待人、能宽容人
袁绍：
自恃兵多粮足
骄傲轻敌，刚愎自用
不听别人意见（如许攸）
指挥失当
新知讲解
官渡之战的意义是什么？
这是三国时期一次重要的战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，此战奠定了曹操统一北方的基础。
新知讲解
208年，曹操举兵南征，试图统一全国。战争初期进展顺利，曹军兵不血刃占领荆州。寄居荆州的刘备与江东孙权结盟，共同抵抗曹操。
新知讲解
在豪强并起的形势下，自称汉室后裔的刘备势力十分弱小。当他听说隐居隆中的诸葛亮才能出众时，就不辞辛苦，三次前往隆中拜访诸葛亮。诸葛亮被刘备的诚意所感动，同意出山，并为刘备分析天下大势:北方曹操“拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋”﹔孙权“据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也”﹔刘备只有图取荆州、益州，控制西南少数民族，结盟江东，内修政治，这样方可成就大业。这次交谈，史称“隆中对”。
隆中对
新知讲解
赤壁之战
时间
交战双方
战争特点
结果
作用
曹操和孙刘联军
以少胜多
曹操失败
公元208年
奠定了三国鼎立的基础
新知讲解
曹
刘
孙
孙、刘联军
刘
刘
刘
刘
曹军
曹操
刘备
孙权
孙、刘联军
赤壁之战
五万
二十万
赤壁
之战
新知讲解
赤壁之战中，曹操为什么会失败？
孙、刘
曹
操
1.组成联军，战略得当
客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服
主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误
2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
新知讲解
曹操惨败——无力南下
孙权——
巩固江南
刘备——
攻占四川夺得汉中
赤壁之战后
三方都不具备统一全国的条件
三国鼎立
新知讲解
二、三国鼎立
政权名称
魏
蜀
吴
建国时间
创建者
都城（今名）
220年
221年
222年
曹丕
刘备
孙权
洛阳
成都
建业(南京)
东汉灭亡
新知讲解
三国生产的发展
孙吴开发江南
造船业先进发达，通夷洲
（今台湾）
曹魏重视农耕
修水利
广屯田
诸葛亮治蜀
丝织业兴旺，蜀锦非常有名
新知讲解
资料一：
三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现，是历史的退步。
资料二：
三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面，为后来的统一奠定了基础，有积极意义，是历史的进步。
你赞同哪一种观点?说说你的理由。
新知讲解
对三国鼎立要学会用辩证的、发展的眼光看待：一方面从统一与分裂的角度看，三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影响；另一方面从大规模分裂与局部统一的角度看，三国鼎立又是一种历史发展的进步，因为它结束了汉末年众多割据势力混战的局面，实现了魏、蜀、吴三地的局统一，有利于经济的恢复与发展，并为以后的大一统奠定了基础。
新知讲解
在京剧舞台上，曹操的脸谱一直是个代表奸臣的大白脸，或者说，曹操成了奸臣的代名词。
你如何评价曹操？
新知讲解
方法：我们评价一个历史人物，要用全面的眼光，应该看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该只抓其一点。
曹操戎马一生,统一了北方，重视农耕，发展了北方经济，为西晋的统一和社会经济发展奠定了基础，这是推动历史进步的一面；曹操的性格还有另一面，即凶残、奸诈，但我们认为他统一北方大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家，还是一位伟大的诗人。
新知讲解
三、西晋的兴亡
魏灭蜀
景元四年（263年），司马昭利用蜀国内部混乱的机会，派邓艾、诸葛绪、钟会率大军分三路攻蜀。后主刘禅出降，蜀亡。
司马炎建晋
265年，司马昭子司马炎废魏帝曹奂，自立为帝，国号“晋”，定都洛阳，史称西晋。
新知讲解
晋灭吴，统一中国
279年11月，晋大举伐吴，步骑二十余万分五路直指建业、夏口、江陵等地。王浚率水军自巴蜀顺江而下，直逼吴都建业。
280年3月，吴主孙昭向晋将王浚投降，吴亡。经过九十年的分裂混战，至此中国又重新统一。
晋伐吴图
新知讲解
西晋的灭亡
西晋的统一只是昙花一现。晋武帝死后，继位者惠帝无力处理政事，西晋皇族纷纷起兵争夺皇位，展开激烈厮杀，严重动摇了西晋王朝的统治基础，也为周边少数民族入主中原提供了契机。316年，内迁匈奴人的一支武装攻陷长安，西晋灭亡。
新知讲解
西晋（266年~316年
）为什么是一个短命的王朝？
（1）统治集团奢侈腐化，晋惠帝智力低下。
（2）八王之乱，耗竭了西晋的国力。
（3）内迁的少数民族起兵反晋。
课堂练习
1.200年，曹操率领2万人以少胜多，大败袁绍的战役是
(　　)
A．官渡之战
B．赤壁之战
C．巨鹿之战
D．涿鹿之战
A
2.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。其中的“三国”是指
(　　)
A．魏、蜀、西晋
B．魏、蜀、吴
C．吴、东晋、梁
D．宋、齐、梁
B
课堂练习
3.天下大势，分久必合，合久必分。三国两晋时期短暂实现统一的朝代是
(　　)
A．东汉
B．东晋
C．西晋
D．秦
C
课堂练习
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑