资源简介

(共10张PPT)
四年级
上册
第
2
单元
呼吸与消化
第
5
课
食物中的营养
每天我们都会食用种类丰富的食物，这会给我们的身体带来怎样的益处呢？
动物都爱吃什么？为什么不同的动物吃不同的食物呢？
请观看视频
有没有一种食物含有所有的营养成分？
比科学知识更重要的是
科学精神
谢谢聆听
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义务教育教科书
义务教育教科书
201
科
学
KEXUE
四年级上册
科学四年级上册教育科学出版社
食物中的营养
1让我们通过实验的方法了解食物中有
哪些营养物质。
·检验食物中是否有“淀粉”。仔细观
察各种食物和碘酒的颜色。在每
种食物上滴一滴碘酒,观察颜色的
变化。
2完成实验记录。
蛋白质的检验方法,可以在
实验记录裹
教师或成年人的指导下进行。
日期
有些营养成分难以通过实
验的方法进行检验,这时食品包
马铃髦
装上的“营养成分表”会提供很西红
多有用的信息。
y
4研讨
1.丰富的食物给我们提供了哪些营养成分?
2.有没有一种食物含有所有的营养成分?
3.我们如何简单地辨别食物中含有的营养成分?

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