资源简介

生物的性状遗传
学习目标: 1．说出孟德尔的生平，以及他在遗传学领域的突出贡献。
2．列举生物性状的遗传现象，分析孟德尔实验中豌豆的一对相对性状的遗传表现，说出相对性状有显性与隐性之分。
学习重点:性状、纯种、人工杂交、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、遗传
学习难点:性状、纯种、人工杂交、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、遗传
学习预热 我们知道金鱼的后代是金鱼，菊花的后代是菊花，就如民间谚语所说“种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”这就是遗传现象。但是在自然界中绝对没有两个完全相同的个体，金鱼的后代个体之间在体型上、体色等方面总会有差异，菊花的后代个体之间在植株的高矮、抗病能力等方面也不完全一致，就如民间谚语所说“一母生九子，连母十个样”
这就是变异现象。遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。
学习过程
PPT演示（性状） 在遗传学中，生物体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿统称为性状
孟德尔和他的豌豆实验
（一）孟德尔简介
（二）PPT演示（豌豆的杂交实验）
1．人工杂交：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．相对性状：同一种生物的＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿称为相对性状
练习：下列性状为相对性状的是？
（1）双眼皮和大眼睛 （2）狗的直毛和短毛
（3）长毛狗和短毛羊 （4）猫的白毛和黑毛
3．显性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，＿＿＿＿＿＿表现出来的＿＿＿＿＿＿叫做显性性状。
4．隐性性状：＿＿＿＿＿＿没有表现出来的＿＿＿＿＿＿＿＿叫做隐性性状。
5．性状分离：在杂交后代中，同时显现出＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的现象称为性状分离。
6．遗传：＿＿＿＿＿＿＿由亲代向子代＿＿＿＿＿＿＿的现象叫遗传。
达标检测： 1．子女与父母在外貌特征、皮肤颜色、个子高矮的不同是（ ）
A．遗传 B 、变异 C．自然选择 D．人工选择
2．下列各组中属于相对性状的是（ ）
A．玫瑰的黄花和红花 B．狗的长毛和卷毛
C．玉米的高茎和豌豆的矮茎 D．果蝇的红眼与白眼
3．一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于_______，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于_______。
4．下列现象不属于遗传的是（ ）
A．子女的一些性状跟他们的父母相似
B．羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛
C．一猪生九仔，连母十个样
D．种水稻得水稻，种玉米得玉米
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